爲他人喝彩給自己蓄力作文（精選5篇）

篇一：爲他人喝彩給自己蓄力作文

陳琦

在生活中總是會看到一些在同一起跑線上的人突然超過自己，這時我們一定要爲他人喝彩，爲自己蓄力。

那又怎樣才能做到爲他人喝彩，爲自己蓄力呢？

首先，對於他人的進步，我們萬萬不可嫉妒，因爲他人的進步進步都是在自身努力的情況下幹出來的，如果我們爲之嫉妒，也只是在給他人努力，拉開差距的時間而已，所以我們要爲他人喝彩，像樹苗吸取養分一樣吸取他人的優點，正所謂“取長補短”。

當然很多人對喝彩有一個誤區，就是喝彩是一種不光榮的表現，其實人們應該努力把喝彩這個習慣發揚光大，一個不會喝彩的人他的心中只有虛榮心，不懂得虛心向他人學習，到了最後，結果會喝彩的人功成名就，心中有虛榮心的人卻只能默默無聞一輩子，幹不成大事，正如一位名人說話：“大海之所以能裝很多水，是因爲位置低而已”。

但是光懂得喝彩也是不夠的，還要學會蓄力，不然就只能當別人眼中的“馬屁精”。

蓄力是指要厚積薄發，也就是指一定要日積月累，正如“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨”。不能到了考試的前幾天纔開始拼命複習，要在生活中的每一天都讓自己拼命複習，這樣蓄力久了，每一場試煉便全都不怕了。

而且，在蓄力的過程中也不能大意，之所以叫蓄，就是要在平常的每一天中都要進行，不能因爲比如考得好了，事業成功了而暫時放棄，假如你每努力一天看做+1，那麼你一天不努力不是+0，而是−1，因爲在你之外還有人多人也在努力，所以蓄力不能停。

只有同時做到爲他人喝彩，爲自己蓄力，才能長久的成功。

篇二：爲他人喝彩給自己蓄力作文

殷嘉

那個夏天，讓我學會了成長，讓我進步，找到了榜樣，讓我與過去不爭氣的自己說再見。

“這次的全班第一，是小紅，99分。”老師笑着給小紅遞過試卷，我心頭一震，不可思議地看着原和我在同一樣起跑線的小紅，現在卻如乘着火箭一般直衝班級前，而我還是止步不前內心頓時開起一股酸意，我看着眼前滿是紅叉的試卷和旁邊放聲大笑的小紅，內心五味雜陳，但還是強顏歡笑地與其他同學一起祝賀小紅獲取的好成績。

放學鈴很快響起，原本優美的音樂卻變成了讓人難以入耳的噪聲。我垂頭喪氣地撐開雨傘邁着艱難的步伐向家的方向挪去，心裏似乎壓着一塊石頭，讓我喘不過氣來，淅淅瀝瀝的小雨打在我的臉上。雨傘似乎也撐不住這打向我心中的雨滴，我停了腳步，蹲下身體，看着水坑中一眼茫然的自己，心中充滿無限不甘。

經過整一個被風雨洗禮的夜晚，我就如同那在空中漫無目的雨滴，永不知自己要落到哪去，但我，是要做那風雨裏，那堅持到最後的大樹；我恍然大悟，揚起微笑，向着那過去的好友，現在的榜樣，去努力，去進發。

我揚起微笑，充滿自信地大步邁進學校，我虛心向每一個同學提問求教，在困境中不斷不斷尋找方法，出路，在不會的題目上刻苦鑽研，從解題的各個思路去突破，終於，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我終於在題目上有了，一定的突破，得到了質的飛躍。

一年過後，我已從連飛翔也不會的弱雞，轉變成了可以獨擋一面，展翅飛翔的雄鷹，我讓老師看到了我的進步，讓同學看到了我的努力，我也在月考中取得了優異的成績。

“書山有路勤好往，學海無涯苦作舟。”在新的學期，我會依然朝着這個目標前進，得到一個優異的工作，將來爲祖國貢獻獻一份力量。這個志向雖還有很多距離，但我會不怕困難，砥礪前行，向着目標勇往直前。

篇三：爲他人喝彩給自己蓄力作文

陶煦

目光焦灼，汗水肆流，是八百米的最後50米。我傲慢地向後一瞥，同學們早已氣喘吁吁地被我甩出大老遠，我的嘴角掛起一抹笑“這次我肯定又是第一！”說時遲那時快，一個身影如風“嗖”的超過了我，我心裏一震，連忙加速，急不可耐地想要奪回第一的位置，可無論我怎麼加速還是被她一步步地拉開距離。

“小萱第一！3分11秒，小煦第二！3分12秒！不錯啊進步得很快！”在我累得上氣不接下氣的時候，體育老師正欣慰地拍着那第一名的背，我這才發現，那個名不見傳的第一名，竟然就是我最好的朋友——小萱。老師的肯定，同學們驚喜的讚美把小萱團團圍住，我反而被冷落在一邊，心裏不覺萌發出嫉妒的聲音：“她怎麼突然進步這麼大啊？”

放學，如同往常一樣我和小萱一起回家，小萱仍是久久無法平息激動的心情，她在我身邊鳥兒般眉飛色舞地不停地說着：“最後那50米，我終於堅持住了！我這次800米都沒有大喘氣！真的進步了啊，不枉我……”

“行了！”我不耐煩地打斷道：“你已經重複了無數遍了！能不能安靜一會兒？”

小萱的聲音隱沒了，目光如陷入黑夜般逐漸暗淡，她的頭如蔫了的花朵般低垂、我這才意識到我的話有些過分了，連忙向她道歉。

“其實，”小萱擡起頭，真誠地看着我，“這次小小的八百米蘊含的是我這一個月的付出。”我疑惑不解地聽着她漸漸說下去。

“你知道，我以前跑八百米是很恐懼的，害怕被別人追上，害怕雙腿如鑽般沉重，害怕跑完後口乾舌燥，氣喘吁吁。但後來我發現：恐懼不能解決問題，這一個月來，當你們在週末學習、玩耍的時候，我都會去跑步，風雨無阻，先是500米，800米，到1000米2000米，我流過的每一滴汗，每一串淚才讓我獲得了這樣的進步。沒有一個耀眼的成績是白白得來的，付出纔有回報。”

我望着眼前這個爲目標努力的小萱，她何嘗不是我的榜樣呢？爲夢想流汗而堅持不懈的人，都終將閃耀，都值得喝彩！

“小萱！你要加油！你是最棒的！以後我就跟着你去跑步哦！”

“沒問題！”

任何一個爲夢想拼搏的人，都值得喝彩，小萱這樣的榜樣，是每天初升的朝陽，在榜樣的身上，有着源源不斷的能量，需要我自己去積蓄，去努力，去拼搏，爲他人喝彩，也是爲自己的未來蓄力！

篇四：爲他人喝彩給自己蓄力作文

劉珂苒

爲他人喝彩，給自己蓄力是否可以等同起來呢？這對以前的我來說，得到答案應該是不能。

我有一位朋友，成績與我相當，我們都在班中默默無聞。在一次考試中，他卻如火箭般“嗖”地竄到了班級與年級的前列，那天報成績，他的名字第一個就被報出來，同學們都爲他鼓舞，喝彩。

而我的內心不免有些嫉妒與酸楚，它們一股腦兒的涌上我的心頭，內心有些難受。

放學後，我提出想要一個人走走的要求，他答應了並安慰我道：“人生難免有大起大落，不要灰心不要放棄，你要相信即便星光微弱也將爲你照亮前方。”我點了點頭。走在回家的小路上，天早已入春，路邊的桃樹也已開出朵朵桃花，我擡起頭，突然刮來一陣風，刮落了幾朵桃花，它們在空中周旋了幾圈，最終落入了路邊的水坑，我“無可奈何花落去”。繼續向前走。腦中回想着剛纔朋友與我說的話，突然感覺到一股力量推動着我向前走去，我振奮起來，心裏默默唸叨着：我也要成爲春天那朵傲嬌開放的花，我向前奔跑着，充滿希望與力量。

此時，我突然意識到爲他人喝彩，給自己蓄力也是可以等同起來的。這兩件事雖然看起來很矛盾，但仍可以實現。我將我的朋友樹立爲我的榜樣，相信只要拼搏定能走向成功，縱使星光微弱，也能爲我照亮前方。

“美國沒有資格居高面下同中國人說話，中國人不吃這套”。這是楊潔篪在中美高層戰略對話中說的話，它彰顯了中國從1901年的《辛丑條約》到2021年的霸氣回話間的巨大飛躍，中國之所以有如此巨大的成就是因爲它能在不斷糾錯中成長，爲自己蓄力。

作爲一名新時代的少年，我更要爲他人喝彩，給自己蓄力，爲中華之崛起而讀書，爲祖國薪火相聚貢獻力量。

篇五：爲他人喝彩給自己蓄力作文

袁承程

在佈滿陽光的試卷上，工整而又清秀的字跡裏，是一條用汗水鑄成的曲折、蜿蜒的小路，是無數次蓄力奔跑時的吶喊；也是奮不顧身跳躍後留給自己的深刻、難忘的紀念。但在課桌前的我，看着面前滿目狼藉的試卷，我的心如波濤一般洶涌，始終無法給自己一個滿意的答覆。

不久，老師就在課上點名表揚了那位學霸，得意的微風拂過他的臉頰，自信的微笑時不時出現在他的臉上，我隨着大家一起鼓起掌來，可心中油然而生的羨慕，卻轉變爲嫉妒，隨着雷鳴般的掌聲在空中飄散。

放學後，如血的殘陽在天邊無力地墜下，我懷着最後一絲希望找到他，問他他是怎麼做到的。熟悉的笑容又一次在他的臉上，“多做一些習題罷了。”我看着他“胖胖”的試卷夾，我不禁有了一絲疑惑，也有了一絲寬慰。

回到家，我草草地趕完了作業，看了看無數次被我推向牆邊的課外作業，和那幾個已用過無數次的理由，我又一次下定決心，翻開了作業本。

才做了2道題，我就想起了一句古話“書到用時方恨少”。無數的時間從筆尖流逝，不知所蹤，沒有留下一絲痕跡，看了看整潔的作業本，嘆了口氣，只得躺到牀上，昏昏沉沉地睡去。

第二天，我又找到了那個學霸，想問問這道題的解題方法。他隨手翻開了自己的作業本，在同一張紙上，鉛筆無數次的嘗試，無數次的失敗。但傷痕累累的紙卻成爲了他永不幹涸的思路的源泉。我不禁暗暗稱奇，也下定了最終的，必勝的決心。

之後，在每一個夜晚，我挑燈夜戰，一點一點地向勝利的彼岸游去，無數次在風雨交加的夜晚摸索成功的鑰匙，不知不覺間，成功，竟已唾手可得。

終於，我也與他並駕齊驅了，我也終釋然，開闢出了一條只屬於我自己的道路，享受到了自己披荊斬棘後的幸福。