同學之間作文300字

同學之間

三（1）班逄靜晗

陽光是溫暖的，白雲是純潔的，蜜蜂是勤勞的，同學之間應該是互相鼓勵的。

在星期三下午的體育課上，我和小夥伴們在踢足球，只有許諾一個人在操場的一角寂寞地坐着。我走過來拍着她的肩膀對她說：“你不過來跟我們一起踢足球嗎？”

她低着頭悶悶不樂地說：“沒人願意跟我玩。”

我一把拉起來她：“來吧！來吧！一個人玩多沒意思啊！”

“可是我不會呀！”許諾沒信心地告訴我。

“讓我來教你吧！”我鼓勵她站起來。

“好吧，我試試看。”許諾還是有些猶豫。

我牽着她的手來到了球門那裏，然後教她要用腳尖踢球，又告訴她守門員可以用手去接球，還告訴她怎麼傳球。我一次一次地喊口號，她也一次一次認真地聽着口號仔細地做着一些細小的技巧和動作。

過了一會兒，許諾學會了所有本領，跟我和夥伴們一起踢足球，許諾竟然踢進球門好幾個，讓大家刮目相看。

許諾滿臉洋溢着興奮，衝着我直笑：“都是你這位師傅教得好！”

“你不會沒關係，只要你願意嘗試就一定會成功。而且同學之間就應該互相鼓勵，互幫互助呀！”我又一次牽起了她的手。許諾則笑眯眯地跟我抱在了一起。

陽光灑在我倆的身上，溫暖得很！

同學之間

三（1）班諸張佳寧

糖是甜的，蜜是甜的，還有什麼是甜的？其實，同學之間的友情，也是甜的。

就像有一天，我拿着我最喜歡的自動鉛走着。忽然，我一不小心把它掉落到了地上。我撿起我的筆，發現它的外殼有些破裂，我很傷心，不過幸好還能用。可是，外面一個我很喜歡的塑料鑽石總是會掉。

有一次，我正在寫作業。我寫着寫着，看了看我的筆，發現那顆塑料鑽石真的不見了。我東找找，西翻翻，可就是找不到。我告訴了我的同桌——楊皓羽，和周圍的同學。可是還是找不到，於是我告訴了我們班長，她幫我問其他同學有沒有看見我的塑料鑽石，可同學們都說沒看見。就在我要心灰意冷時，我的同桌楊皓羽拍拍我的肩膀問我：“這個是你說的塑料鑽石嗎？”我仔細一看，果真是我的塑料鑽石。我興奮地說：“是的，是的。你是在哪兒找到的？”她回答：“就在你桌椅附近的地上。”我對她說：“可我找了好久都沒有找到呀！”楊皓羽微微一笑說：“嘻嘻，這麼小的東西是很難找到的。我趴在地上眼睛瞪得大大的才找到的呢！你看我的衣服，可髒呢。”這時，我彷彿看見了我的好同學幫我找那粒小小塑料鑽石的畫面。頓時，我的心裏涌出一份感動……我實在太高興了，忍不住緊緊擁抱了她一下。

啊！這就是同學之間的友誼呀！

同學之間

三（2）班李睿瑩

昨天，我在學校裏上數學課。下課時，老師在我們每個人的桌子上都放了一張數學卷，說：“這是課堂作業！”

聽到這句話後，大家都很耷拉着小腦袋。做卷子……一開始很順，可是有一道題攔住了我的去路。我到處求教，可還是“一無所獲”。“李睿瑩，怎麼啦？”傳來清脆的聲音。原來是小麗。”這一題，我不會。”“我來幫你哦！”她坐在了我的身邊，柔聲細語做起了我的小老師。她一會兒在草稿紙上列算式，一會兒又畫起了線段圖。見我還是懵懂，再不厭其煩地講一遍。總算豁然開朗。她抿嘴一笑：“真聰明！”頓時，我的心裏甜蜜蜜的，我覺得她的心是多麼的美好，就如同潔白的雲朵。

然後，我們繼續做卷子。小麗看到老師對別的同學發了火，就不敢去給老師批卷子，我溫和地鼓勵她說：“沒事的，沒事的！”她被我這麼一說，壯起了膽，就去批了那張數學卷，順利通過了。

我覺得同學之間就應該互幫互助、團結友愛！

同學之間

三（2）班姚宇涵

一天，我到同學小櫻家裏去玩。

小櫻新買了一個玩具娃娃，還會跳舞呢！大家都很想試試，可是娃娃就只有一個。我想：我既然比她大，再說她是主人，就讓她先玩吧。想到這，我就把玩具讓她先玩了。

可是十分鐘過去了，二十分鐘也過去了，她怎麼也不肯把玩具給我玩。我實在太生氣了，一下子就把玩具娃娃搶過來了。我們兩個就吵起來了！

小櫻媽媽聽到了，放下手中的切菜刀，跑了過來。我看到了她的媽媽都過來了，覺得很不好意思，因爲我是來同學家吃晚飯的，現在還跟主人鬧得不開心了！

“你這孩子，不禮貌呀！小涵是客人，娃娃讓她玩就是了。這娃娃天天在家，有你玩的時間了！唉！孩子，要有待客之道啊！”小櫻媽媽有些生氣。小櫻眼泛淚花。

我見狀，連忙說了一聲“對不起！”她低着頭：“我也有錯，你一開始就把娃娃讓給我玩，我卻一直不給你玩。你到我家做客的，我不應該……”兩個小傢伙就這樣“冰釋前嫌”了。

是的，當發生矛盾時，只要說一聲“對不起”，威力無窮哦！同學之間就會相處得更好！世界就會變得更美好！

同學之間

三（3）班鄧語涵

同學之間，有歡笑、有趣事、也有矛盾，但一些小矛盾打破不了我們天長地久的友誼。有件事在我的腦海中記憶猶新，通過這件事，我明白了什麼纔是真正的友誼。

有一次，老師給我們出了一道數學題，我的同桌，小櫻，一會兒愁眉苦臉地看看題目，一會兒又看了看正在認認真真解題的我，開始吞吞吐吐地懇求我：“小語，可以借我抄一下嗎？”我剛聽完，心裏就有2個小人打架了：我要不要給她抄？給她抄吧，但是她還是不懂。不給她抄，可她萬一生氣，不跟我做好朋友了怎麼辦呢？終於，我做出了一個選擇：不給她抄，我來慢慢教會她。“不行，我不能給你抄。”我一句話一出口，我們友誼的小船幾乎要翻了。“你太不夠朋友了，你肯定沒有把我當朋友。”小櫻怒火沖天地叫道。“不是的，你抄了答案，後面還是不會做。”我連忙解釋，“但是我可以教你。”於是，我開始認真地教她了。再過一會兒，她終於明白怎麼解題了。小櫻笑嘻嘻地說，“謝謝你，你是我最好的朋友。”

同學之間的友誼是互幫互助，是共同進步，是相互關愛。

同學之間

三（3）班郝思嘉

一年級下課的時候，我和好朋友丁丁和噹噹在走廊裏追逐嬉戲。

我突發奇想，想抱抱丁丁。趁她不注意，我從後面緊緊抱住了她。結果噹噹撞了我一下。我和丁丁同時倒在地上。我沒有受傷，而丁丁倒下時門牙撞到牆下的臺階上了，頓時疼的她眼淚像瀑布一樣流了下來。她的門牙被撞掉了，嘴脣也裂開了，鮮紅的鮮血流了出來。我心裏忐忑不安，不知道怎麼辦好了，還是噹噹提醒我趕快去醫務室。我們刻不容緩地把她扶到醫務室。醫生讓丁丁的爸爸媽媽帶她到醫院裏檢查處理一下傷口。我當時很難過，我後悔莫及，想：如果我不抱丁丁，她就不會受傷了。

第二天早上，我早早地來到了學校，我看到丁丁小嘴脣腫得像發了面的饅頭一樣，我想她一定很疼，趕緊走過去給她道歉：“對不起丁丁，如果我昨天不抱你，你就不會受傷了。你的嘴脣疼不疼？你能不能吃飯呀？”“沒關係，”她小聲地說——因爲她的嘴脣腫的厲害說不出來了。“醫生說那是小乳牙，掉了會再長出來的。我的嘴脣不要緊的。我們還是好朋友。”我聽後，心裏暖暖的。

經過這件事後，我和丁丁的友情更深厚了，“桃花潭水深千尺，不及丁丁跟我情”。我相信同學之間只要多一份寬容，多一份關愛，就會讓同學有更好的交流，有更深的感情。

同學之間

三（4）班李逸揚

同學之間的友誼無處不在，一些微不足道的小事，也肯定會有同學來幫你一把。

就在上個星期一，我們航模班要做一個很難很難的航模，零件五花八門、組裝的時候非常容易弄錯……班裏有一半的人之前都有學過，有一定的基礎，眼看其他人都快要做完，可以出去飛了，可我只組裝了一半。

時間過得飛快，三分之二的時間過去了。做完的人越來越多，我身邊只剩下了幾個同學，我想：難道我的這架飛機拿不回家了嗎？當我快要絕望的時候，我突然發現小周跑進了教室。他跑到我面前，關心地說：“小李，你怎麼還沒做好啊！我都等你好久了！”我沮喪地對小周說：“這架飛機好難！我把零件裝錯了，零件也按不上去，根本做不好啊！”小周又對我說：“別這麼着急嘛，來，我來教你怎麼做。”這句話讓我一下子有了信心。小周面帶微笑，耐心地用一雙巧手一個一個地教我按零件，並重裝了一些地方。時間飛逝而過，而他並沒有因爲我浪費了他的時間而埋怨我，卻一直幫助我做航模。於是，在小周的幫助下，我用最快的速度趕在下課前完成了飛機的製作。我感激地對他說：“小周，謝謝你！”他只是輕輕地笑了笑說：“沒關係，朋友之間都應該這樣！”

和同學的友誼是至關重要的，它可以在關鍵時刻起到重要的作用，幫助你進步。現在，我們必須珍惜這份難能可貴的友誼。

同學之間

三（4）班王啓悅

同學之間可以在一起學習，一起玩耍。同學還能教會我們很多人生的道理。

有一次，在數學課上，頑皮的我把小腿伸在了過道中，專注地在做口算題。突然，小王從我身後跑過，“絆倒”在我腿上，摔在了講臺上。頓時，鮮紅的鮮血從她的臉龐上流了下來。老師急忙把她送去醫院。放學後，我怕父母責怪我，所以故作鎮定。但是有幾個“好事者”已經把事情告訴他們了。

晚上，我在父母的陪伴下來到了小王家，我懷着忐忑不安的心情敲響了她家的門，我發現小王已經在她家門口等着我了。還沒等我開口，小王就說“：悅悅同學，你不要太自責，也是我不對，我不應該跑地這麼快”。霎時，我的眼眶紅了，忍不住流下了眼淚。至今，我不敢看她臉上的傷口。

以後，我再也不把小腿伸到外面了，以免別人摔跤。

謝謝小王同學，她教會了我————寬容。