我的新老師真幽默作文

時間過得真快啊，轉眼間我都是一名中學生了。在踏進中學的大門前，就聽說中學生要學的科目非常多，但是我最喜歡的是數學，所以我非常期待數學老師是什麼樣的？

正式上課的第一天，數學課前的課間，教室門外站着一位個子高高的，體型微胖，鼻子上架着一副寬大的黑眼鏡的男老師。心想：他應該是一位嚴厲的老師吧！（印象中，戴眼鏡的老師都很嚴厲）但這種想法，在接下來的第一節數學課上就讓我自己產生了懷疑。

上課鈴響後，他走上講臺，環顧一週後，隆重地做了自我介紹。介紹完自己的姓名、愛好、教學風格後，他見我們安安靜靜地看着他，便說道：“我覺得，同學們應該用熱烈的掌聲歡迎一下我這位新老師，因爲我也很高興成爲咱們這個和諧大家庭中的一員，你們覺得呢？”隨後教室裏響起了熱烈的掌聲，只留下我愣在那裏。我心想：我們搞錯吧？他竟還向我們索要掌聲，這個老師的性格怎麼與我想的完全不同呢？

接下來開始講課了，聲音洪亮、清晰。我們也隨之步入到了國中的第一節數學課——認識有理數。講了一會兒有理數的概念和分類後，他開始提問了，我的同桌有幸被點到。同桌回答問題的時候，我才意識到原來我的第一印象是錯了十萬八千里了。他問：“什麼是正數？”我同桌答：“大於零的數。”老師漸漸收起笑臉又問：“什麼是正數？”我同桌看看大家，下的聲音小了個八度說：“大於0的數。”老師可能見他緊張、害怕，便換了種語氣說：“孩子，你這說話還帶換氣兒啊？”這句話，一下子戳到了我們的笑點，同學們都沒忍住就笑出了聲。但是，老師竟然也沒批評我們，接着又說：“咋啦？換氣換到西天取經去了？一時半會回不來了嗎？”我同桌終於反應過來大聲答道：“大於零的數是正數！”老師說：“這不對了嗎？以後說話要一下子說完整，不要在中途換氣兒了，否則我們等你到西天取經回來，課堂進度就太慢了！”老師話音剛落，我們都哈哈哈大笑起來，這時我才意識到，原來我們的數學老師是個幽默大仙啊！

後來有一次，我因爲遲到沒及時把家庭作業給老師送去，當我意識到這個問題的時候，上課鈴已經響了。我忐忑不安的坐在位置上，心想：“完了，老師一定會很生氣的吧？我該怎麼辦？”情急之中臉漲得通紅，眼淚都快下來了。這時老師也健步走進教室，我把頭低得很低，等待着老師的責罰。突然，耳畔響起熟悉的聲音：“小朋友，你今天遊園學習，是不是忘記驗票了？”我擡起頭，迎來老師微笑的臉旁，那關切的目光使我的臉脹的更紅了，一時不知道該怎麼辦纔好，我就準備站起來向老師承認錯誤，老師又笑着說：“沒事，你不用這麼害怕，下次作業一定要按時交喲！”深深的點了點頭，一場難堪就此化解！

這就是我的數學老師——高老師，一個幽默風趣，知識淵博的好老師！我想告訴您：因爲有您，我更加熱愛數學，沒有之一！