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我當上了老師作文500字

我當上了老師作文500字

我有一個願望就是當老師,可是當老師是長大後的事。

我當上了老師作文500字

當我正在苦想着如何馬上成爲老師時,突然,想到了一個好主意,那就是把我的房間佈置成一個小教室,我先在房間的牆壁上掛上一塊大大的黑板,接着,搬來了幾條小板凳,簡易的教室就可以開課了。

但是———沒有學生也是個問題,我便去找爸爸媽媽請他們來當我的學生,可是被他們婉言拒絕了,說他們工作忙,沒時間,使我沒了辦法。“叮咚,叮咚”只見媽媽把大門一開了,我的表妹芊芊和她的媽媽走了進來,這時,我頓時興奮了起來,我拍了一下腦袋,說道:“我怎麼忘了,今天芊芊會來我家玩呢?昨天晚上才約好的,看我這記性?”

我帶着芊芊來到“教室”,把書給他,又給她了一支鉛筆和一塊橡皮,便開始像老師一樣頭頭是道地講起來:“芊芊同學,請你坐端正,今天,小王老師教你讀一篇童話故事,叫作《三隻小豬》。”芊芊雖然聽過《三隻小豬》的故事,但她畢竟是上中班的孩子,很多字都不認識,於是,我開始教她認字:“芊芊同學,翻到書本第一頁,這句話是這樣讀的:有一隻豬媽媽,生了三隻小豬,你有不認的字嗎?“有有…”芊芊指着一個字說道,“這個字怎麼讀?”我看了看,原來是“豬”字,便說道:“這個字讀“豬”,你讀一遍試試。“租,租,租。”芊芊叫道。我聽了,搖了搖頭,告訴她需要把舌頭翹起來,讓她再讀幾遍,可她一直執着地讀着錯誤的讀音,我拿她沒辦法,只好教她如何寫字。

我拿出田字格,寫了一個“只”字,讓芊芊看着照樣子多寫幾個,可她不是多了一個點,就是少了一橫,我看了看她那一大堆的錯別字,便握着她的手寫了一遍,終於她把“只”字寫對了,連忙跑去在她媽媽面前炫耀。

我看着她那高興的樣子,不禁感嘆,“哇,我當上了老師,這感覺真好

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