老師是本書作文600字

“咯吱”門一聲被打開了，走進教室的是我們的數學老師。她左手拿着幾本教材，右手抱着一摞作業，烏黑捲曲的頭髮用一個小巧別緻的髮卡彆着，大而透着慈祥的眼睛眯着，紅玫瑰般鮮紅的嘴向上彎，明明只有三十來歲，卻散發着活力。有人說老師是蠟燭，而我認爲老師像一本“書”。

她像一本《十萬個爲什麼》。因爲她知識豐富，才高八斗。“嘿，我看了一道數學難題，來支援一下。”樂樂苦着臉問道。大家湊了過來，也皺起了眉頭。“應該是八吧！”“我感覺不是八。”“那應該是十一。”“八都不對，怎麼可能是十一呢？”在大家和尚摸不着頭腦時，數學老師湊了過來應答道：“這道題其實非常簡單，利用了……”聽完後，大家都恍然大悟，明白了這道題的原理。

她還是一本《幽默大全》。上她的課，總可以把大家逗得哈哈大笑。在星期一上午，老師正講題到關鍵之處，忽然，我們聽到了一種奇怪的聲音。“嘖嘖嘖”我們很奇怪。老師說道：“聽，咱們班出來了一隻喜歡吃手指的小鳥呢！”順着老師的目光，我們看到了笑臉如同塗上紅顏料的“小猴子”，大家鬨堂大笑，笑得肚皮都疼了！

她更是一本《孫子兵法》。她足智多謀，在一堂數學課上，我們在做奧數題，大家都無精打采，這時飄出幾個晶瑩剔透的泡泡，我們都被泡泡吸引了。玩起了泡泡，在泡泡消失後，老師的“計謀”便開始策劃了，“大家不做完奧數題不許放學！”讓人意外的是，我們做的都很得心應手。

你們看，我的老師還真是一本“萬能書”呢！