關於老師的作文：“狡猾”的琳子老師550字

別看我們琳子老師長着一幅憨厚樣，人可“狡猾”着呢。

剛入一年級的時候，我在板凳上坐不了幾分鐘，老師一轉身在黑板上寫字，我們就偷偷咬一口蘋果，或者回頭和同學說話。有一天，我們正犯同樣的錯誤時，老師突然轉過身，笑眯眯地問：“人有幾隻眼睛？”“兩隻。”我們異口同聲地回答。“那是普通人，老師不一樣，我有四隻眼睛，前面有兩隻，後腦勺也有兩隻藏在頭髮裏，專看誰表現得好。”從那以後，我們認真多了。

隨着年齡的增長，我們不再相信老師長着四隻眼了，可是“魔高一尺，道高一丈”，老師的“騙術”也隨之花樣翻新。

有一次公開課上，老師講的是小數的性質，開始我們回答問題並不積極，只聽琳子老師說：“下面，老師帶大家去數學王國闖關，如果你們能連續過關的話，我就帶你們去跳蹦蹦牀，有信心嗎？”“有！”我們大聲回答道。“重賞”之下，必有“勇夫”。不一會，我便攻破三關。這裏，琳子老師高聲宣佈道：“現在，請大家在操場這個免費的蹦蹦牀上盡情地跳吧！下課！”啊？原來蹦蹦牀就是操場啊！怪不得她那麼“大方”！

雖然琳子老師總是略施小計來“騙”我們，但我們還是特別喜歡她，因爲她的“狡猾”爲我們帶來了輕鬆的課堂，讓我們在心情愉悅中學到了知識，我們都喜歡她-----“狡猾”的琳子老師！