拯救士兵行動作文600字

課堂上竟然出現了電視劇裏的抗戰情節，到底是怎麼回事呢？讓我們一起回到半小時前的課堂看看吧！

老師一聲令下：“需要一名士兵！”

一聽到“士兵”兩個字，同學們不是把手放進口袋裏，就是靠在牆邊，想和牆“融爲一體”。突然，我的幼兒園同學林宇恆打破了僵局，舉起了手。不過，除了林宇恆，其他人都在暗自慶幸自己沒當上士兵，畢竟，誰也不知道老師葫蘆裏買的什麼藥。

直到林同學這個英勇的“前線士兵”被送上“戰場”後，我們才恍然大悟——一場拯救士兵行動就此開始了。

這時，將軍（也就是老師）準備發出第二道將令，教室裏安靜得只剩下風扇“呼呼”轉動的聲音，而將軍卻遲遲不肯作聲，過了一會兒，她才一字一句地說：“士兵需要——三——個——手——表。”一聽到“手錶”兩個字，我的精神已經崩潰！我的手腕空空的，沒有手錶呀，我完全被自己氣暈了，爲什麼今天不把手錶給帶過來呢，這丟三落四的毛病啊！正當我在爲救不上士兵而懊惱的時候，戰友們迅速收集了三個手錶挽救了士兵。

不好！將軍又要發第三道將令了，這次將軍傳達指令的時候爽快多了：“士兵需要十隻涼鞋！”啥？十隻涼鞋？這士兵是蜈蚣嗎？哪來這麼多腳來穿鞋？班級頓時炸開了鍋，不過，時間有限，有的反應靈敏的同學已經把腳上穿的涼鞋扔上去了，穿運動鞋的戰友也沒閒着，着急忙慌地幫忙穿涼鞋的同學脫，這麼多的鞋子聚在一起，我都怕那士兵“中毒”了，要知道那些鞋子可是各有各的味道啊！不過，我還是慶幸出門前媽媽讓我穿了涼鞋出門，終於爲解救士兵出了一份力。只可惜我們最終還是沒有湊夠10只涼鞋，所以，這一次，我們失敗了。

這個遊戲讓我明白了一個道理：一個人的力量很渺小，但一羣人的力量卻是巨大的，我們要團結纔可以得到更強大的力量。