見證美好作文600字國中

深夜裏作文，執筆凝思，憶起了從前寫作文的時光。拉開抽屜，兒時玩伴送的明信片還躺在裏面。模糊不清的字跡上彷彿纏繞着兒時的回憶。買了車票，緊緊攥在手裏，回到那初見的地方。

推開古舊的門，彷彿看到了童年模糊的身影。家裏的整面白牆被我塗成天書，那些歪歪扭扭的字跡，別人看來不知所云，但在我卻是最寶貴的創作。

在時光的長河漫溯。我在全村孩子面前宣佈我的夢想：我以後要當作家！夢想如同含苞欲裂的花骨朵，珍藏在我心中。但卻被孩子們的鬨笑聲壓在了谷底

以後的光景裏，我成爲了發呆的小孩，落日的影子和鞦韆的翅膀一起拉着我遊戲。這時，他抱着貓來了。他說：“我以後也想寫作文，我們交個朋友吧，以後一起努力！”那天晚上的白紙上，浮現出了我的第一篇作文--有他、有貓、有夢想、有遠方。我把那張紙裱了起來，因爲那是我的友誼與起點的見證。

村口榕樹下，我與他一人搬一個小板凳，在樹下書寫着我們的童年。第一篇遊記，第一篇雜文，第一篇讀後感……漸漸從我們筆下流出，印在那一張張白紙上。那是我們跨上新臺階的見證。

我不會寫開頭，開頭總是“今天，我……”，他便教我可以用詩句和景物描寫開頭；他不會點題，我便讓他在每一段中寫上與標題緊扣的事。兩個孩子在寫作的路上互相攙扶，走向遠方。所有的足跡化爲筆墨，映在一張張白紙上。那是我們成長的見證。

要回城裏上學了，他送給我一張明信片，上面寫着“落花時節又逢君”。那是我們離別與約定的見證。

把所有童年的見證帶回家，一張張夾在夾子裏，泛黃的紙張上佈滿了字，從爬滿紙張的亂寫的大字，到密密麻麻滿紙張的行楷，紙張翻過，每一點成長的見證在我的眼前掠過。

文字已成爲我生命的印記，每一張白紙都是我喜怒哀樂的情緒和跌跌撞撞的成長足跡。想用手中的筆書寫人生的見證，讓我面對未曾達到的遠方和未曾蒙灰的理想依舊可以昂揚前行。