關於朋友的作文：外冷內熱的“竹子”1500字

我有一個好朋友，她叫“竹子”。知道爲什麼叫她“竹子”嗎?因爲她的姓氏的“竺”與“竹子”的“竹”正好是同音字，所以我給她起了個外號叫“竹子”。

她的頭髮不短也不長，剛剛好，還留了個劉海兒，看上去文文靜靜的，很漂亮。鵝蛋臉的臉型和炯炯有神的眼睛好看極了。她是個雙眼皮，眉毛的顏色淺淺的。鼻子也高高的，有一張不大不小的嘴巴，還有一雙纖細的小手。她很瘦，才80多斤。別看她瘦，但她個子可高着呢，起碼得1米7了吧。我看着她都得仰頭看，因爲自己太矮了呀。她還戴了一副粉色的眼鏡，有時把眼鏡擦得都反光。

記得第一天進入國小的校門，我與她素不相識。第一天見面的時候，我們兩個都沒怎麼說過話。過了好長一段時間，我才與她說上話，我跟她在那兒滔滔不絕地說，她就說了幾句話。好像惜字如金似的，多說了就不行。幾乎沒有一絲絲想要跟我說太多話的跡象。每當同學們在教室裏，聊到有趣的事兒的時候，全班鬨堂大笑，她也就只是抿了抿嘴，之後又立刻收回了她的笑容。又或者同學們在旁邊聊天聊的火熱朝天，她一言不發的在旁邊看着。

不但如此，她每次說的話都不在超過10個字的。本來喧鬧的教室，因爲她的到來，身邊的空氣都凝固了，寒氣逼人。就像按下暫停鍵一樣，一切都靜止了，這就是她散發出的“魅力”。

我以爲她不願意與我說話，不喜歡我，便找個理由走開了。第一次見面，我好像沒有給她留下好印象，我有一丟丟的失落。我在心裏鼓勵自己說：“沒事的，可能是因爲第一次見面，彼此都不太熟悉，所以有點兒陌生。今後，還有很多的機會呢。對不對?”

二到五年級的時候，見面打個招呼，聊會兒天兒，又或者開個玩笑。學習上有什麼困難互相請教，但不是特別的熟悉。

六年級的時候，我們兩個終於徹底熟悉了。因爲老師把我們兩個調成了同桌，這樣我們兩個說話的機會多了，自然而然也就慢慢的熟悉了。

我們甚至在下課的時候討論彼此之間，喜歡看什麼，就比如說:聊漫畫;聊電視劇;聊電影……等等的一些東西。她總是說，你看這裏面的東西多好看啊!當她聊到我們都喜歡看的東西時，她就會激動地拍桌子，而我是激動地拍自己的大腿，這一個手疼，一個腿疼的。我們面面相覷，就忍不住笑了起來。

但最最讓我感動的事兒，莫過於她幫助我的那件事兒了。那一天，我放學回家，一不小心把腳扭了，但還要走幾公里的地才能到家。就在這個時候，“竹子”出現了，她說：“我揹你回家吧。”我說：“不用了，謝謝你。”但她完全不聽我說，直接把我背到了她的背上，我在這一路上，一直與她說謝謝，而她則是一直說沒關係。到了家門口，我把她留下吃飯，以示感謝。她說：“沒事兒的，這是我應該做的，就不留下吃飯了。”但無論如何，我都要留下她吃飯。結果，她竟然趁我不注意的時候跑了。我心裏又生氣又歡喜，生氣是因爲她跑了，我沒有報答她。歡喜是因爲我沒有看錯人，她確實是一個外冷內熱的人，內心熱的不能再熱了。這件事兒，我很感動，一直尋找機會報答她。

機會這不就來了嗎!那天，學校裏有活動，她穿着一個好看的小裙子和一雙小白鞋，很漂亮。但她的鞋帶兒突然開了，因穿着裙子不方便蹲下繫鞋帶兒，我就去幫她繫上了鞋帶兒，系完之後，我就麻溜的跑了，邊跑邊在內心偷笑。

有時我倆在放學的路上，她瞅見地上有垃圾，會把垃圾丟到垃圾桶裏;有時她碰見在大街上流浪的動物們，還會去給餵食;有時，她會去主動幫助學習不好的同學，教同學題……

我從沒見過這樣的“竹子”，但經過那段時間的相處，我明白了，我之前對“竹子”的認識已經被重新推翻了，我對“竹子”又有了有新的認識。“竹子”其實只是不愛說話，話少而已，但其實也是一個熱心腸的人，只是因爲我們之前不太熟悉，沒有太多的交流罷了，導致了我對她的這樣一個誤會。

突然發現，有這麼一個知己朋友，真好!