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描寫同學之間關係的好詞好句好段3000字作文

描寫同學之間關係的好詞好句好段3000字作文

錯怪埋怨情誼計較哀求友好友誼氣憤

描寫同學之間關係的好詞好句好段3000字

真誠誠懇自私隔閡誤會佩服讚揚誤解

安慰正直搭理真摯團結友愛信任思念

想念交情友情理解諒解嫉妒淳樸珍貴

忠誠榜樣天真勇敢篤實慷慨關心關切

爽朗虛僞追逐玩耍吹噓驕傲圓滑膽怯

懦弱淘氣撒謊蠻橫謙恭浪漫默契美德

情誼綿綿斤斤計較情深意濃形影不離暴跳如雷

冤家路窄推心置腹以誠相待團結友愛刮目相看

不理不睬不謀而合互相幫助心直口快幸災樂禍

一刀兩斷情深似海情深意長情投意合情淡如水

情同手足同窗密友莫逆之交與日俱增友誼長存

珍惜友誼親密無間促膝談心雪中送炭握手言和

攜手並肩細心照料朝夕相處愛答不理指桑罵槐

拂袖而去開誠佈公一團和氣激動不已不遺餘力

三五成羣七嘴八舌

爲了不耽誤畢業考試前緊張的複習,媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學,正在這時,我的同學劉雪梅和王正紅來看我了。她們一進門,便關心地問我的病情,幫我補課。

仔細觀察了一會兒,他就翻開小本子,把觀察到的情況認真記錄下來,然後把鼻子湊過去,嗅嗅牡丹花的香味,再記下來。

“淘氣大王”李剛也參加了競選,只見他滿臉通紅,撓撓頭皮,一本正經地說

我以爲是她告的狀,就當着大家的面兒朝她後背比比畫畫,擠眉弄眼,還說起風涼話。

蔣玉津看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道還沒想出第二道題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結巴了,他見我這個樣子,便主動幫我講解起來。

開學第一天,我便想試試她的“武功”如何。於是,便在那有“偉大意義”的“三八線”上開始向她“宣告”了。

她端起盤子,用筷子夾起一根麪條,小心翼翼地送到我嘴邊。我被這真摯的友情感動了,含着眼淚嚥下麪條。

同學們在相互追逐着,玩耍着,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成羣地跳橡皮筋,並且輕快地哼着歌曲。

他們坐在燈前,學習起來。有些題目,李紅講一遍,劉兵聽不懂,她就再講第二遍、第三遍……直到劉兵聽懂爲止。

我翻來覆去地找,哎,對了,張培華的腳和我差不多大,向她借吧。我還沒張口,她卻輕輕地說喂,我和你換鞋吧。”

她聽了我的話以後,忙對我說上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧。”看着她那激動的眼睛,我一句話也說不出來。

營火晚會上,我和金靚一起表演的舞蹈,獲得了第一名,我倆心裏可高興了。

我的英語書不翼而飛,急得我不知怎麼纔好,東找西找,不知在哪兒,也不敢向男生要,於是哀求我的同桌。她二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉移了。同桌毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊搛住了,嘴裏大聲嚷着你還不還書丨”那男生吃不消了,只有投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得後面傳來的“虎妞!虎妞!”之聲,笑眯眯地把書遞給了我。我感激地望着她。她那尖尖的臉,翹起的鼻子卻顯得那麼俊秀,一點也不討厭,甚至有些可愛了。

我們正打得興起,不料,我一失手,“喀嚓”一聲他最喜歡的紅雙喜牌乒乓球被我打成了兩半。他一看,急了,哭着說:“你賠!你賠!”我急忙分辯說我不是故意的,只是……”

我們班的曹怡同學因爲得了心肌炎而住了兩個多月的醫院,現在雖說已經出院了,可是卻欠了幾千元的債。同學們知道了,紛紛踊躍捐款。

砰——”,教室門開了,衝進來一個人。我一看,是苗,就掊呼道廣苗雨,什麼事這麼高興啊?”苗雨樂滋滋地說.?“你猜我英語得了多少分?一百分。”“真的?”我還有點不相信呢。“當然囉,這全是張俊他們的功勞!”“噢?”我一聽來了興趣,就對苗雨說講給我聽聽吧。”苗雨點點頭,說我不是得了急性盲腸炎住了醫院嗎?一住院呀,就是三個星期。我心裏真急呀!可我一出院,張俊他們就來看我,還給我補課。”苗雨停頓了一下,接着說不管颳風下雨,他們每天都來,直到我弄懂了課文才走。我考試得了一百分,多虧他們啊!再見,我給奶奶報喜去。”“再見!”

我不小心將糞瓢碰着了李萍頭上的蝴蝶結上。我感到做了一件對不起同學的事,難過地低下頭,使勁地刨着地。一不小心,鋤頭碰到腳指頭上,鮮血立刻冒了出來,李萍一見,急忙取下紅絲綢奔過來。按住我的腳指頭,用她那柔軟的小手替我包紮起來。我難爲情地大聲說別……別……別糟蹋了你心愛的蝴蝶結兒!”她仰起圓圓的小臉兒,朝我甜甜地一笑,慢悠悠地說我愛我的蝴蝶結兒,但是我更愛我的同學!”

今天,上自習課時我正寫着作業,忽然感到有點擠,唉!同桌不知不覺地把胳膊侵入我的“領地”。我向桌邊靠了靠,給她騰點空兒。可過了一會兒,我覺得又有點擠,仔細一看,她得寸進尺,正歪着脖子斜着身子,叉開腿,以胳膊肘爲“先鋒”貪得無厭地進行“侵略”。我的胳膊已被擠到桌邊上懸着。沒辦法,該提醒她了。“喂!你往那邊一點行嗎?,’同桌一看,不好意思地退了回去。

我們本是一對形影不離的好友。好到什麼程度?這麼說吧,恨不得一粒芝麻都得掰開兩人吃。然而,不知怎的,漸漸地我發現他常常說話吞吞吐吐,行事鬼鬼祟祟,着實令人生疑。俗話說.?“要想人不知,除非己莫爲。”他的“隱私”終究未曾逃過我的“順風耳”。我真是連做夢也沒有想到,他竟把嫉妒的“槍口”對準了我,氣煞我也。

一天,我們班進行美術考試,大家照着示範圖聚精會神地畫着,同學們都快畫完了,我無意中發現張獎的畫只用鉛筆淡淡地臨摹了一下,顏色還沒塗。我兩眼飛快地掃視了一下他的桌面,發現桌面上連水彩的影子都沒有。看着他那焦急的樣子,我偷偷地把水彩放到他面前,扯了扯他的衣角,不好意思地說呶,這是我的水彩,你用吧。”誰知張獎不但沒有理我,還氣憤地說誰稀罕你的臭東西,我寧可美術得零分,也決不用你的水彩。”說完,把水彩朝我面前一推。唉!都怪我當初不好,本來想借這個機會向他賠禮,他卻不領情,我怎麼才能說服他呢?

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向蔣阿津那邊瞅了一眼,喲!只見他經過冥思苦想,已把兩道思考題都做出來了,正在認真地檢查呢。我後悔極了,心想:剛纔我沒有幫助他,現在我遇到了“攔路虎”,想得到他的幫助,他也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,呆呆地坐在那裏。

王結是這學期才轉到我們班的。她平時說話不多,臉上總掛着笑容。同學們都愛接近她。因爲我和她是同桌,家又住得近,我們就更加親密。每天上學,不是她找我,就是我找她;放學回家,我們也一塊兒走,總是形影不離。

唉,又遇到“攔路虎”了!我絞盡腦汁,苦思冥想了老半天也沒理淸頭緒,急得抓耳撓腮,頭上直冒汗。沒辦法,我只好向“鐵哥們兒,,謝龍飛求援了:“嘿嘿,龍飛,幫幫忙,把這道題的答案借我看看。”龍飛聞聲擡起頭來,好像陌生人似地上下打量我一番,接着堅定地搖搖頭,嚴肅地說:“不借!堅決不借!不懂裝懂,永遠都是飯桶。來,哪兒不懂?咱們研究研究,會弄懂的。”他把我摁在座位上,攤開筆記本,畫出一個四邊形,又畫出一條引線,說:“請注意,要解開這道難題,首先要從這裏入手……”

郭萍拿了電影票從辦公室出來,走到門口,先挑了一張塞進衣袋裏。正巧,被眼尖的張蘭發現了,於是她一陣風似的跑回教室,把她的發現告訴了幾個同學。待郭萍走進教室,張蘭她們幾個就圍在一起,滿臉不悅,七嘴八舌地議論起來,旁敲側擊,給她話聽。郭萍搖搖頭說不行,要是都換票,那不亂套了嗎?”張蘭冷笑着說哼,說得好聽,就是……反正我是不會藏好票的!”“你……你說誰,誰藏好票啦?”郭萍滿臉委屈,結結巴巴地說。“你,就是你!”張蘭理直氣壯地指着郭萍說:“拿出來,讓我們看看!”“心裏沒鬼,爲什麼不敢拿出來!”幾個同學也跟着起鬨。“拿出來就拿出來!”郭萍坦然地從口袋中把票掏出展開,大家一看竟是全班最差的,不禁愕然,張蘭更是愧悔交加,無地自容。

可是有一天,我和她翻臉了。那是上數學課時,王紅的鋼筆裏沒墨水了,就借我的鋼筆寫。當她站起來交作業時,右手一按,正好把我的鋼筆從中間壓斷了,鋼筆水立刻順着斷口流出來,“我……我…”不知道是因爲害怕,還是因爲着急,王紅的臉漲得通紅,心慌意亂,不知說什麼纔好。憋了一會兒,她才說了聲對不起!”哼!說聲對不起,鋼筆就能接上嗎?!我越想越窩囊,心裏很生氣。放學了,我猛地站起來,氣呼呼地對王紅嚷道你賠我的鋼筆!”說完,背起書包,跨出教室,頭也不回地走了。

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