![八年級讀後感作文：《三國演義》讀後感800字]( "八年級讀後感作文：《三國演義》讀後感800字")
- 在滔滔的歷史長河中，有一個時代是烽火連天，戰事不斷，但也出現了許多英雄豪傑：曹操、劉備、關羽……這個時期就是三國。《三國演義》這本書講述的就是這個時期的歷史故事。《三國演義》這本書是元末明初的著名文學家羅貫中寫的。它詳細記載了魏、蜀、吳三個國家的興盛到衰落的...
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![四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文")
- 讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……一場場...
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![九年級讀後感作文：《三國演義》讀後感750字]( "九年級讀後感作文：《三國演義》讀後感750字")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯，這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞，它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢，分久必合，合久必分”它是一個人物的歷史舞臺，這本書把許多人物刻刻...
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![九年級讀後感：《三國演義》讀後感900字作文]( "九年級讀後感：《三國演義》讀後感900字作文")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當想起楊慎的《臨江仙·滾滾長江東逝水》，就會不由自主的想起在這神州大地上，在2000年前的中國，這片神聖的土地到底經歷了什麼呢?三國時期。雖然民不聊生，卻趣事連連;雖然連年戰亂，卻英雄百出;雖然這個年代的戰士們的鮮血染紅了黃河，可是，這...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（五）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（五）800字作文")
- 在四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。這本書描繪出了一個精彩絕倫的世界，塑造了近兩百個栩栩如生的人物形象：義薄雲天的關羽，愛民如子的劉備，狡黠奸詐的曹操。在這些叱吒風雲的人物中我最欣賞、最崇敬的還是臥龍先生——諸葛亮。我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗...
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![五年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "五年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔任劉備的軍...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（二）1000字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（二）1000字作文")
- 中國四大名著之一，爲羅貫中所選編的歷史小說，這本小說的內容多爲北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經羅貫中的整理和編輯後，就成了一本中外聞名的巨着，原名《三國志通俗演義》。書中的情節是以沒落王族劉備爲主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪傑，因爲志同道合...
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![高三讀後感：三國演義讀後感750字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感750字作文")
- 翻閱宏偉浩瀚的歷史圖冊，眼前浮現出了2000年前，那個戰火紛飛的年代。曾經興盛一時的漢朝，已經成爲人們茶餘飯後的討論話題。真正主宰一切的，卻是他們，鼎足三分，龍爭虎鬥。滾滾長江，淘盡英雄無數。桃園內，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”劉、關、張的結義，揭開了《三國...
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![高三讀後感：讀《三國演義》有感900字作文]( "高三讀後感：讀《三國演義》有感900字作文")
- 狼煙紛起，戰鼓擂響。箭在弦上，男兒爲何不拔？塞北秋風，江南杏雨。江山如畫，英雄爲何不爭？佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻爲何不得？書中最令人扼腕的是劉關張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰馬超。雲長說：“即使大哥什麼都沒有，我也要去投奔他...
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![三年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "三年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 最近，我讀了《三國演義》這本書，感觸很深。首先，我對歷史動盪時期的那些奸雄們無比痛恨。東漢末年，董卓利用自己手中的兵權當了太師，不把皇上放在眼裏，後來王允獻計除了董卓，真是大快人心。呂布只是一個勇夫，他背信棄義，爲了金錢而殺了丁原，爲了美麗而殺了董卓，投劉備而奪其徐州，最後...
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![二年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "二年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的鬥爭，最後魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很...
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![高二讀後感：《三國演義》讀後感800字作文]( "高二讀後感：《三國演義》讀後感800字作文")
- 《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，...
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![《三國演義》讀後感作文]( "《三國演義》讀後感作文")
- 《三國演義》是我國古代四大名着之一，他講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。其中，那些栩栩如生的人物讓人非常難忘，而給我印象最深刻的就是關羽了。《三國演義》中，是這樣描寫關羽的外貌：面如重棗，脣若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。相貌堂堂但感覺表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰鬥中...
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![三年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文]( "三年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文")
- 在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是...
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![一年級讀後感：《三國演義》讀後感250字作文]( "一年級讀後感：《三國演義》讀後感250字作文")
- 一天，我讀了《三國演義》，裏面的人物使我深有感觸。《三國演義》是一部我國古代著名的長篇小說，被譽爲我國古典文學四大名著之一。書中塑造了許多個性鮮明的人，有：神機妙算的諸葛亮，兄弟親情深的張飛，求賢若渴的劉備，智勇超羣的馬超，忠貞不渝的關羽，渾身是膽的趙雲，詭計多端的曹操…...
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![高二讀後感：《三國演義》讀後感900字作文]( "高二讀後感：《三國演義》讀後感900字作文")
- 這個暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。首先是劉備，劉備是一個穩重的人，很有愛心，關愛百姓。劉備爲人以大局爲重，就像三顧茅廬，爲了統一亂世，犧牲了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關羽、張飛關愛有加，雖然不...
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![六年級讀後感：《三國演義》讀後感650字作文]( "六年級讀後感：《三國演義》讀後感650字作文")
- 讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭爲主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部...
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![九年級讀後感作文：讀《三國演義》有感900字]( "九年級讀後感作文：讀《三國演義》有感900字")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊迴盪。《三國演義》是由一個個扣人心絃又拍手叫絕的故事串聯起來的，講述了蜀、魏、吳三國發生的一系列鬥爭。其中讓我印象最...
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![五年級讀後感：《三國演義》讀後感900字作文]( "五年級讀後感：《三國演義》讀後感900字作文")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當想起楊慎的《臨江仙·滾滾長江東逝水》，就會不由自主的想起在這神州大地上，在2000年前的中國，這片神聖的土地到底經歷了什麼呢?三國時期。雖然民不聊生，卻趣事連連;雖然連年戰亂，卻英雄百出;雖然這個年代的戰士們的鮮血染紅了黃河，可是，這...
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![七年級讀後感作文：讀《三國演義》有感550字]( "七年級讀後感作文：讀《三國演義》有感550字")
- 有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎麼拜讀它，上了國中，我屈指數了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細細品讀起來。《三國演義》共有五十個章節。而起初最吸引我的...
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![九年級讀後感：亂世英雄——諸葛亮-《三國演義》讀後感900字作文]( "九年級讀後感：亂世英雄——諸葛亮-《三國演義》讀後感900字作文")
- “亂石穿空，驚濤怕岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑”《三國演義》中，再現了無數英雄在戰場上臨危不懼，通往直前的形象。最令我印象深刻的是神機妙算的諸葛亮。論諸葛亮，必先提到劉備三顧茅廬請諸葛亮，劉備們一行聽說有個叫諸葛亮的，神機妙算，就請諸葛亮出山幫他統天下。劉備...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（三）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（三）800字作文")
- 在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化裏有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經典名作。其中，我最爲喜歡的就是《三國演義》。《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書裏，記載着許多的人物，有足智多謀的諸葛亮...
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![六年級讀後感：《三國演義》讀後感550字作文]( "六年級讀後感：《三國演義》讀後感550字作文")
- 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄雲。”的確，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。關雲長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都爲之殉命，何況人乎？成也蕭何，敗也蕭...
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![高三讀後感：《三國演義》讀後感1200字作文]( "高三讀後感：《三國演義》讀後感1200字作文")
- 《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉.黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之後，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了.董卓之亂是講董卓入...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（四）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（四）800字作文")
- 懷着激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認爲智永遠是勝過勇的。比如：在西城...
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