![故事寫作技巧作文]( "故事寫作技巧作文")
- 寫故事的要點：1。合理分配情節2。人物關係的合理設定3。無論大事小事都要設定好原因和結果4。情節不要死套，要合理運用，並要符合人物的思想與行爲5。要注意細節部分，不要把該略的留，該祥的去掉6。要讓人物有血有肉，更要讓故事給人感覺起來是真實的！7.內容要創新。就算題材很老土...
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![八年級續寫改寫作文：《小木偶的故事》續編750字]( "八年級續寫改寫作文：《小木偶的故事》續編750字")
- 小木偶自從有了人類所有的表情之後，顯得非常激動。不過，他還決定幫助別人，使自己從中得到快樂。一天，小木偶在街上走着，突然，他看見小紅狐被大灰狼緊追不捨。小紅狐見到小木偶，驚慌地大聲對他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一個人的力量是絕對不能打敗大灰狼的。怎麼辦呢？”...
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![政治家名人故事：小普京寫作文的故事]( "政治家名人故事：小普京寫作文的故事")
- 俄羅斯總統普京小時候非常聰明，他品學兼優，常常產生一些與衆不同的想法。有一次，老師在黑板上寫了一個作文題：《我的理想》。同學們寫出自己的理想：有想當科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦...
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![四年級擴寫縮寫：續寫小木偶的故事450字作文]( "四年級擴寫縮寫：續寫小木偶的故事450字作文")
- 續寫小木偶的故事小木偶有了所有人類的表情以後，悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙，小木偶對小女巫說：“請你幫我把我的包拿回來好嗎？其實是小紅狐偷了我的包，我是清白的，可是因爲我只會笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。小女巫不忍心看到人這麼可憐，所以小女巫答應了。她們找到了小...
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![三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事續編作文350字]( "三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事續編作文350字")
- 當小木偶有了所有的表情時，藍鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去，要回自己的包。小木偶也很生氣，就照着藍鼻子女巫的話去了警察局。就在小木偶壯着膽子走到警察局的時候，一隻穿着警服的熊看到小木偶並認出了他。那隻穿警服的熊對小木偶說：“小木偶你來這有什麼事情嗎？”小木偶...
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![三年級續寫改寫擴寫：續寫《我應該感到自豪纔對》作文250字]( "三年級續寫改寫擴寫：續寫《我應該感到自豪纔對》作文250字")
- 沙漠旅行後，小駱駝回到小溪邊，又遇見了小紅馬，小紅馬用譏諷的口氣對他說：“嗨，駱駝兄，最近可好，去整容了嗎？”“不”小駱駝昂首挺胸地說：“我現在知道你認爲醜的東西，其實在沙漠裏有很大的作用。”“你那些醜東西有什麼用？”小紅馬半信半疑地問。小駱駝回答：“我背上的兩個肉疙瘩叫駝...
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![哲理故事--爲自己而寫作文]( "哲理故事--爲自己而寫作文")
- 從第一次上語文課開始，我們就被語文老師講的語法知識、寫作技巧還有無數的所謂優秀作文所包圍。我們遵循着老師的思路和要求完成了一篇又一篇的作文，有時還獲得了高分和好評，可是你寫出了自己想寫的東西了沒？你寫得快樂嗎？有個男孩從小就夢想着要當一位作家，可是自從他上學以來...
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![四年級擴寫縮寫：續寫小木偶的故事450字大綱作文]( "四年級擴寫縮寫：續寫小木偶的故事450字大綱作文")
- 續寫小木偶的故事小木偶有了所有人類的表情以後，悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙，小木偶對小女巫說：“請你幫我把我的包拿回來好嗎？其實是小紅狐偷了我的包，我是清白的，可是因爲我只會笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。小女巫不忍心看到人這麼可憐，所以小女巫答應了。她們找到了小...
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![三年級續寫改寫擴寫：《秋思》改編故事250字作文]( "三年級續寫改寫擴寫：《秋思》改編故事250字作文")
- 洛陽城裏秋風乍起，樹上的葉子紛紛地從樹上飄落在地上，好像鋪上了一層金黃的地毯。看着這種落葉紛紛、淒涼悲慘的場景，唐代詩人張籍忽然思念起家鄉和親人們，現在，他非常想給家鄉的親人們寫封信。當他把筆和紙準備好的時候，可要表達的意思很多，一時間竟不知道從何說起。他坐在椅子...
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![三年級續寫改寫擴寫：續寫《狐狸和烏鴉的故事》450字作文]( "三年級續寫改寫擴寫：續寫《狐狸和烏鴉的故事》450字作文")
- 自從上次烏鴉被狐狸騙走一塊肉後，烏鴉一直懷恨在心，它暗暗發誓一定要報仇，除掉這隻狡猾的狐狸。一天，烏鴉出來給它的孩子們覓食，它來到一片森林裏，發現地上有一塊肉，它叼起這塊肉準備飛走時，看見狐狸從遠處走過來，烏鴉想：報仇的機會終於來了，我今天一定要除掉你。烏鴉左右瞧了瞧，發現...
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![寫人作文寫作方法指導：寫自己]( "寫人作文寫作方法指導：寫自己")
- 一、寫我自己的作文類型1.向別人介紹我自己的性格和愛好；2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想；3.寫我自己的理想。二、寫我自己的參考題目1.《我》2.《我這個人》3.《自我介紹》4.《自畫小像》5.《父母心目中的我》6.《明天的我》7.《我的理想》8.《今天我當家》9.《我...
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![三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事續寫550字作文]( "三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事續寫550字作文")
- 自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。有一天，他走在大街上，發現在路邊有隻小松鼠在哭。小木偶跑過去，關心地問：“小松鼠，你怎麼了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準備送給他一張賀卡，可是走到半路被小...
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![敘事作文寫作方法指導：寫家事]( "敘事作文寫作方法指導：寫家事")
- 一、寫家裏事的作文類型1.寫家裏的日常生活，表現家庭生活中有意思或有意義的內容；2.寫參加家裏的勞動或跟家裏人學習家務；3.寫發生在家庭中的一件事，反映出家庭成員的個性素質或思想品質；4.寫我與爸爸媽媽之間發生的事情，說明自己從中受到的教育和啓發；5.寫家庭中的突發事件，來抒...
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![政治家名人故事：小普京寫作文的故事900字]( "政治家名人故事：小普京寫作文的故事900字")
- 俄羅斯總統普京小時候非常聰明，他品學兼優，常常產生一些與衆不同的想法。有一次，老師在黑板上寫了一個作文題：《我的理想》。同學們寫出自己的理想：有想當科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦...
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![三年級續寫改寫擴寫：最美好的故事（《一棵大樹》續寫）作文550字]( "三年級續寫改寫擴寫：最美好的故事（《一棵大樹》續寫）作文550字")
- 當男孩起身時，心裏忽然對大樹產生了憐憫。是的，大樹把一生都無怨無悔的貢獻給他，他卻沒有絲毫的感謝和回報……想到這，男孩挺起身子，走向左邊的樹林裏。不一會兒，便找出了一些樹的果核，他又找來鏟子和水瓢，在樹墩旁挖坑種樹。他年邁的身體做這些都很吃力，但他心裏只有一個念頭，一定...
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![四年級擴寫縮寫：小木偶的故事續400字作文]( "四年級擴寫縮寫：小木偶的故事續400字作文")
- 小木偶有了人類的表情之後，開心地走在大街上。一路上，它覺得陽光顯得更加明媚了，小花也格外的美麗！走着，走着，小木偶看見小紅狐正揹着它的紅包在街上溜達呢！小木偶怒氣衝衝的跑過去喊道：“快還我的包！”“誰搶你的包了！”小紅狐皺着眉頭說道，“你真是蠻不講理！”“這就是我的包，是木匠...
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![單元作文：寫人寫景寫事3000字]( "單元作文：寫人寫景寫事3000字")
- 在上一年級之前，媽媽爲了方便照顧我，一直讓我跟她們共用一個房間，隨着年齡的增長，我終於有了自己的房間——一個很寬敞的大間。爸爸媽媽爲了給我佈置房間，特地帶我一起去傢俱城裏精挑細選了幾件大傢伙：一張有六層抽屜的連體書櫥、書桌；一個給我放衣服的五門大衣櫥；一個帶有玻璃門...
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![三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事——續編作文550字]( "三年級續寫改寫擴寫：小木偶的故事——續編作文550字")
- 自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，他一直想找小紅狐要回揹包。小木偶回到家，向老木匠說了自己的遭遇，又讓老木匠給了一個紅揹包，裏面裝了一盒青菜，幾根胡蘿蔔，就上路了。小木偶找到了小白兔，從紅揹包裏拿出幾根胡蘿蔔，請小白兔吃，小白兔高興地說：“對不起，小木偶，剛纔我冤枉你...
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![四年級續寫改寫作文：鯨的自述450字]( "四年級續寫改寫作文：鯨的自述450字")
- 大家好，我是海洋中最大的動物，也是世界上最大的動物，沒錯！我就是鯨。我們鯨的體型非常的大，你知道在我們中體型最大的有多大嗎？說起來，你肯定不相信！體型最大的竟然有16萬公斤！最小的也有2000公斤呢！如果你問：“4萬公斤的鯨有多大呢？”我就會回答：“17米長！”17米長，相當於兩個教室哩，我...
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![八年級續寫改寫作文：鯨的自述450字]( "八年級續寫改寫作文：鯨的自述450字")
- 大家好，我是海洋中最大的動物，也是世界上最大的動物，沒錯！我就是鯨。我們鯨的體型非常的大，你知道在我們中體型最大的有多大嗎？說起來，你肯定不相信！體型最大的竟然有16萬公斤！最小的也有2000公斤呢！如果你問：“4萬公斤的鯨有多大呢？”我就會回答：“17米長！”17米長，相當於兩個教室哩，我...
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![小升中作文寫作指導：如何去寫好一篇寫事作文350字]( "小升中作文寫作指導：如何去寫好一篇寫事作文350字")
- 導語：寫事作文要記住六要素，通過寫事來表現人，通過寫人來表達思想。下面我們來看看吧！1、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文...
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![高一寫人作文：自已800字]( "高一寫人作文：自已800字")
- 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼彩在這樣年紀的我們，常常不明白，自己到底想要什麼？我們在某一個瞬間，會覺得自己活着特別沒有勁，不知道自己存活的意義，不知道更好的明天在哪裏。有理想的人，常常會因爲受到挫折，而就此迷茫。而有些人，還會更誇張的說自己沒有理想。其...
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![三年級續寫改寫擴寫：《小木偶的故事》續寫作文750字]( "三年級續寫改寫擴寫：《小木偶的故事》續寫作文750字")
- 藍鼻子小女巫用魔杖在小木偶的頭上點了幾下，小木偶臉上不再是隻有笑嘻嘻的表情了，他也和別人一樣，會哭、會笑、會生氣、會着急，他開心極了，感覺自己好像長大了許多。過了一段時間，小木偶和大家熟悉了，小紅狐、小兔子和穿警服的熊都成了他的好朋友。有一天，藍鼻子小女巫出現了。她...
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![八年級續寫改寫作文：續寫《小木偶的故事》750字]( "八年級續寫改寫作文：續寫《小木偶的故事》750字")
- 藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情，小木偶連忙道謝，拜小女巫爲恩人。送走了小女巫，小木偶坐在馬路邊，無奈地嘆着氣：“紅揹包被該死的小紅狐搶走了，現在，我該去幹什麼呢？哎？——好餓呀！對！去找小紅狐和熊警官，讓小紅狐還我紅揹包！”小木偶打起精神來，昂首闊步向前走。他不知走過了多少條...
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![四年級擴寫縮寫：《小木偶的故事》續寫450字作文]( "四年級擴寫縮寫：《小木偶的故事》續寫450字作文")
- 小木偶悶悶不樂的低着頭，手擦在褲兜裏，邁着沉重的步伐。走到一個僻靜的地方，他猛的一擡頭，一個熟悉的背影跳進他的視線，原來是小紅狐那個騙子。小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住。”小木偶趕緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹後面，仔細觀察者小紅狐的一舉一動。小...
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