- 風景自在熟悉處天涯何處屋風景,只要你耐心去觀察和體會,一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。年輕人羨慕住在森林公園裏的夫婦,覺得他們那裏有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認爲,反而羨慕起他們城裏人的生活,覺得城市...
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- "我可喜歡教我們數學的王老師啦。她有一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔挺拔的鼻子,一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。雖然身材有點發福了,胖胖的;但是她的皮膚又嫩又白,顯得她年輕又漂亮。她常扎着一個高馬尾,整個人看上去精神十足!王老師特別關心我們。記得一次課後服務,我有點不舒服,可能...
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- 一、導語話題作文是一種新的作文命題形式,它也有材料,但話題作文所給的材料僅僅是對話題的一個說明、一個解釋,或者說是一個例子,目的在於幫助考生理解話題。話題作文的核心是話題,作者完全可以只根據話題的要求而無需照顧材料的內容來作文。因此,話題作文對於寫作者來說是一種...
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- 天格外的藍,藍的透明,藍的清澈,藍中還滲透了一些瓷色。眼看步入三中已有兩月,國中壓力真大,可我爲何如此笑顏如花?因爲我對這個校園愛的深沉;爲何對這片土地愛的深沉?那可要就從我的新老師說起了。他,身材一般,風度翩翩。帶着一副黑色邊框的眼鏡,眼睛中有深邃的眼窩,燕窩中有透出...
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- 自從上學後,我就給自己定下了一個理想,那就是長大後要做一名老師。雖然老師這個職業工資不是最高的,也不是最清閒的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!大家都把老師比作園丁,而我卻認爲老師更像果農。因爲老師把一個個原本什麼都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的...
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- 以五一長假爲話題寫一篇作文,請老師給我一篇範文[思路分析]結合自己的見聞來寫[解題過程]5月5日那天,天氣十分涼爽。風,柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風,輕悄悄地走來了,前兩天天熱得發了狂,太陽火辣辣的,天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的雲,有的...
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- "我們的體育老師留着一頭黑色的捲髮,就像幾碗熱乎的方便麪扣在了他頭上。身高185釐米,體重一百七十多斤,可就這樣堂堂“七尺”男兒膽子卻非常的小,怎麼,你不信?聽我慢慢道來。又是一節期盼已久的體育課,同學們整齊地站成一排,跟着老師的節奏懶懶的擺動身體,做着滑稽又難看的體操...
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- “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,窗外下起了雨。我輕輕地伸出手想要接住它,可它調皮地躲開了,從我的指尖悄悄滑下,輕飄飄地落在柔軟的泥土裏。雨中夾雜着一陣陣芳香,隱隱約約地飄進我的房間,剎那間,填滿了“香水”的房間又多了一絲美意。屋外,細雨如絲,像薄薄的輕紗一般籠罩着整棟樓房。忽然,一陣...
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- 在未來的某一天,克隆技術發達,已經運用到了人們的生活之中。一頓令人回味的大餐說來就來,想要的禮物說到就到……在這發達的技術之上,科學家們又提出了一個大膽的猜測:假如將所有的知識克隆出,再存入自己的大腦,人類將無所不知,這一切將多麼美好!可是,當我們將所有的知識克隆到大腦...
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- 點亮心中的燈,即使前方黑暗,前方的路也是明亮的;點亮心中的燈,即使路再長,也能看清方向。心有明燈,未來不再黑暗;相互支撐,前方依舊燦爛。人人心心相印,相互支撐,獲取前行的信念:文起八代之衰的韓愈和一代寓言宗師柳宗元在對方困境之時相互支撐,相伴前行;家家心心相印,相互支撐,贏取進步...
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- 站在三尺講臺,手拿一根粉筆,寫下一個個真理,帶我們遨遊知識的海洋,滿懷激情授予我們知識,無私地爲我們付出,不求回報,無怨無悔,她就是我們的生物老師——肖寧。生物課單調無味,可她像一個神奇的魔術師,把原本枯燥無味的生物課變得生動有趣。她每天5:30準時出現在我們面前,只爲多看我...
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- 有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,爲母校的旗幟增輝添彩。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列...
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- 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是...
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- 一、話題設計紅橙黃綠青藍紫,是彩虹的顏色;桃紅柳綠花兒笑,是春天的顏色;大樹蒼翠又蔥綠,是夏天的顏色;金黃遍地秋收望,是秋天的顏色;皚皚白雪鋪滿地,是冬天的顏色。顏色是季節的服飾,是生命的體現。顏色也是人生理想的再現。不同的季節,不同的生命,不同的人生,不同的顏色。色彩,可以是...
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- 在我們的生命旅程中,總會遇到一些令我們難以忘懷的人,如父母,同學,老師……剛升入八年級時,由於要考試的內容多了一課物理,我們休息的時間也是越來越短,學習也是越來越緊張。剛來到教室時,一切都那麼陌生。一張張陌生的臉龐,一道道陌生的聲音,都坐同一間陌生的教室裏等待着同一個陌...
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- 天灰濛濛的,暗淡的天空掠過一絲傷感。要走了,要離開了,終究還是要離你而去了--我的老師。那天,就是與你離別的那天,我微笑着與你說再見,你撫摸着我的頭,告訴我,要加油。也許你不知道,轉身的一剎那,我哭了。一直走着,看着這裏有我走過的痕跡,還有你對我的關懷和教育。記得那次校運會時...
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- 聽人家說十六中的老師個個都不一般,我到要看看是什麼不一般。第一次走進十六中,第一感覺學生很賣力,老師也很賣力,教室裏不時還傳出朗朗的讀書聲,受到大家的影響我也跟着讀了起來。不一會兒,我們的班主任毛老師來了。咦?老師來這麼早幹什麼呢?這個問題馬上有了答案,原來每天早上老...
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- 小升中是一場曠日持久的戰役,想必每位經歷過這場戰役的戰士們都深有體會。有苦有甜,有付出,有收穫,這樣循環,讓人屢屢碰壁,卻又屢試不爽……我是六年級的時候才進入到奧數網學習的,覺得自己和奧數網真是相見恨晚,事實上我原來從二年級就開始接觸華數了,不過從二到五年級也不知道重...
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- 親愛的祖國母親:您好!記得在我很小的時候,媽媽深情地對我說:祖國是我們的母親,我們大家都是祖國母親的兒女。聽了媽媽的話,我頓時感到好奇怪呀,睜大了眼睛問媽媽:怎麼我又多了一個母親呢?那祖國母親在哪裏呢?她在很遠的地方嗎?媽媽慈愛地撫摸着我的頭微笑着對我說:她就在我們居住的每...
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- 讀了《做一個有道德的人》,我的心久久不能平靜,心中都在想着一個問題:每個人都能做到“道德”這兩個字嗎?也許只有一個人是道德的,也許會有一百個人是道德的,也許會有成千上萬個人是道德的,也許……這種也許,我希望是永久的,我希望有更多的人會做個“道德”人!生活中,不道德的人...
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- 剛入高中,約摸算來,遇見了十三位新老師,各有各的特點,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老師。蔡老師長相併不突出——胖胖的,不算高的個子,方方正正的臉,看起來憨憨的。蔡老師最大的特點就是幽默,一些不經意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,一位同學拿出一塊月餅,掰成兩塊兒...
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- 我們的班主任關老師並不是美若天仙,也不是貌似夜叉,她只有一張平凡不過的臉。仔細看看,難道真有這麼平凡?不,這是一張熟悉而慈祥的臉,是將母愛與師表融爲一體的臉。老師,讓我爲您畫雙眼,這雙眼是多麼的銳利,上課時,無論什麼事,都逃不過您的法眼,即使因爲疫情原因,上課要佩戴口罩,您也...
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- 這是一部舞蹈,功夫大片,強大的舞蹈陣容,由巨星李小龍演繹——《精舞門》,給我們帶來了視覺和精神上的衝擊。和至交的朋友。上。如果給導演前一個蒙太奇運用的方法打call我們大家都能看到東西方文明十分罕見的奇觀,那麼後一個蒙太奇辦法的運用就一定要領路到我國kong...
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- 讀書以來,你厚厚的作業本里留下了老師的各種評語,這些評語由不同的字跡構成。您是否認真讀過?評語作爲私人內心話語的承載,一筆一劃,一字一符,無不灌注着老師的真情。看見這些文字會扣起你的回憶,存在着老師對你的希望認真解讀,把曾經的回憶碎片連接起來,爲你欣賞,爲你回望……每一...
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- 我們的體育老師留着一頭黑色的捲髮,就像幾碗熱乎的方便麪扣在了他頭上。身高185釐米,體重一百七十多斤,可就這樣堂堂“七尺”男兒膽子卻非常的小,怎麼,你不信?聽我慢慢道來。又是一節期盼已久的體育課,同學們整齊地站成一排,跟着老師的節奏懶懶的擺動身體,做着滑稽又難看的體操動...
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