![手指頭250字作文]( "手指頭250字作文")
- 一根手指頭，一根手指頭，變成變成變成（小牛牛）毛毛蟲二根手指頭，二根手指頭，變成變成變成（小剪刀）小白兔三根手指頭，三根手指頭，變成變成變成（印地安人）小花貓四根手指頭，四根手指頭，變成變成變成（小船船）螃蟹走五根手指頭，五根手指頭，變成變成變成（望遠鏡）小鳥飛六根手指頭，六根手指頭，變成變成...
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![綠手指續寫450字作文]( "綠手指續寫450字作文")
- 園藝所長聽了，感激的說：太謝謝你了，如果可以的話，你就試試吧！於是，她又撒下金盞花的種子，精心侍弄。一年過去了，金盞花開了，全是棕色的。老奶奶挑選了一株稍濃的，讓其自然枯萎，把種精心收集起來，第二年把它們種下去。然後，再挑選顏色濃的花的種子栽種……就這樣，一年又一年...
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![大學聯考語文作文指導：擬人手法開篇300字]( "大學聯考語文作文指導：擬人手法開篇300字")
- 趣擬人，別開生面。(1)。砰！隨着一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，時空討論會現在正式開始，今天我們的主題是‘什麼纔是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。(《什麼纔是美》)(2)。你這跳躍的精靈，歡快地奔跑着，從遠方緩緩地流過來，帶着無盡的故事...
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![五個手指頭作文]( "五個手指頭作文")
- 夜晚，五個手指頭因爲誰的功勞最大這件事而吵了起來，食指說：“要說功勞，屬我的功勞最大，主人每天都離不開我的幫助，不管拿什東西都要有我的幫助。”中指不服氣的說：“要是沒有我在旁邊幫助你，你什麼都幹不了。”無名指不甘示弱的說：“我纔是最重要的，主人將最重要的戒指戴在了我的身...
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![關於對手的作文：對手，成功的另一手650字]( "關於對手的作文：對手，成功的另一手650字")
- 有人曾經說過：“朋友給我帶來的是微小的幫助，而對手給了我們強大的動力。”正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地爲之震撼的交情，而感嘆知音難尋時，卻忘記了更重要的一個人，我們的對手。對手，可憎的一個詞，多麼可敬的一個人，正因爲有了對手，我們生活才充滿了激情與奮鬥。當我們棋...
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![國小作文指導：九成作文高手不會寫議論文1000字]( "國小作文指導：九成作文高手不會寫議論文1000字")
- 12月15日《揚子晚報》報道，9成作文高手不會寫議論文。“能入圍的同學應該是作文基礎相當不錯的，但是讓我們評委痛心的是，90%的參賽學生都沒寫成議論文，寫議論文的同學中能提出分論點的更是鳳毛麟角。所以讓人尷尬的是，我們在評獎時，一看到寫得像模像樣的議論文，就急忙拉到特等獎...
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![五年級狀物作文：“紅手指”500字]( "五年級狀物作文：“紅手指”500字")
- 奶奶家陽臺上的花盆裏種了幾棵辣椒，在陽光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風中，辣椒伸展着嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮豔，但它們是那麼潔白、淡雅。有的微微低着頭，好像在竊竊私語;有的垂着小腦袋，好像進入...
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![願換手指作文]( "願換手指作文")
- 從前大山裏有個神仙，精通各種法術。一天，他來到凡間想尋找個有慧根的人，將他點化得道成仙。神仙又怕找錯了人，選上個貪心的，於是想出個辦法考驗世上的凡人。神仙四處遊歷之時，故意施展自己的點金術。誰知，不管他到哪裏，碰到什麼人，人家都嫌他點的石頭太小了。其實神仙每次都是儘量...
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![手指的對話750字作文]( "手指的對話750字作文")
- 手指，是一個快樂的大家庭，裏面有結實強壯的大拇指哥哥，相貌堂皇的中指哥哥和窈窕的無名指妹妹，可愛乖巧的小指弟弟。他們都是小主人的好助手，深得主人的喜愛。瞧！他們正在進行表彰大會呢！大拇指哥哥清了清嗓子，站起來，大聲說：我認爲我們之間食指兄弟最棒了！每次最危險的事都由他去嘗...
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![[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字]( "[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字")
- 我的童年，你陪我一起走過，你賜予我無限的愛，我卻一點一點的浪費，不懂珍惜。你陪我走過的童年有苦有樂，我給你惹了很多的麻煩，你送給我你重重的一掌。我給你帶來歡笑，你送我一個又一個微笑我的童年，我聽過你的斥罵，見過你的淚水。但我惟獨對你手指上的溫度留有深刻的印象。記得，一次...
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![手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感 七年級 徐瑞650字作文]( "手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感 七年級 徐瑞650字作文")
- Oh，mygod！她真是太厲害了！想知道她是誰嗎？那就請讓我爲你慢慢道來吧。經園藝所大力宣傳：誰能種出純白色金盞花，重金懸賞。白色的金盞花？這怎麼可能呢？金盞花除了金色，就是棕色！白色的，簡直是天方夜譚。如此艱難的工作，誰能夠實現呢？哎，我看報紙上的消息是白髮嘍！但有人就敢試，她就是一向...
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![人教版六年級下冊一單元作文：模仿《手指》650字]( "人教版六年級下冊一單元作文：模仿《手指》650字")
- 每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可...
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![模仿《手指》650字作文]( "模仿《手指》650字作文")
- 每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可...
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![大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字]( "大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字")
- 巧用修辭，美不勝收。(1)如果說成功是一個征程，那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴，繁花似錦的山谷纔是它的棲息地；如果說成功是一個四季輪迴，那麼酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季纔是它的意境。潛力無言，它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽？(《潛力無言》)(2)哥，黝黑的皮膚，粗壯的...
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![關於母愛的作文：愛是指點試卷的手800字]( "關於母愛的作文：愛是指點試卷的手800字")
- 愛是什麼?在你的眼裏，可能是一桌飯菜，可能是一塊蛋糕，可能是一句關懷的問候……但在我眼裏，愛，卻是那雙指點試卷的大手。這一天，一張張雪白的卷子從老師手上發下來。原來像只快樂的小鳥一樣的我，立刻變得垂頭喪氣起來。天啊!作文減這麼多分，總分應該不會高到哪裏去吧!但是，爲了考...
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![手指650字作文]( "手指650字作文")
- 每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可...
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![小升中作文寫作指導：美麗的雙手1200字]( "小升中作文寫作指導：美麗的雙手1200字")
- 我們都有一雙手，如果想讓這雙手變得更加美麗，我們就需要用這雙手去創造的價值，小編收集了美麗的雙手作文，歡迎閱讀。第一篇：美麗的雙手有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以瞭解到，雙手對於我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什麼的，手是必須...
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![手指間的爭吵作文]( "手指間的爭吵作文")
- 一天，雪兒在寫作業時，無意中聽到了幾隻手指的爭吵。大拇指首先說:"我最粗，最有力氣，幹什麼事都離不開我，你們有什麼用。”食指說："大拇指太粗，中指太長，無名指太細，小指太短。只有我最厲害，吃飯寫字都離不開我。”中指說：“我最長，只要我一個人就可以做很多事。”無名指開了口：“你們...
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![人教版六年級下冊一單元作文：五個手指頭350字]( "人教版六年級下冊一單元作文：五個手指頭350字")
- 一天，五個手指頭聚在一起討論誰的本領大。大拇指首先站起來趾高氣揚地說：這個問題很簡單，當然是我的本領最大，要不怎麼我排在第一呢？二拇指不幹了，急忙說：我最了不起，人們不論幹什麼，都是用我來指指點點的，哪兒有你們什麼事？中指沒等二拇指說完，連忙站起來分辯說：快看快看，伸直五個手指...
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![五根小手指50字作文]( "五根小手指50字作文")
- 五根小手指有長指有短指長指說它高大短指卻說貪吃短指說它小巧長指卻說它營養不良五根小手指天天吵不止五年級:高倩...
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![人教版六年級下冊一單元作文：手指500字]( "人教版六年級下冊一單元作文：手指500字")
- 夜深了，小主人陳娜已經睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。唉，忙了一天，把我累死了。大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說。你累，難道我很舒服嗎我的腰都彎了！食指馬上反對。它們的對話被高大的中指，纖細的無名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來……大拇指最...
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![五年級童話寓言作文：五個手指的對話650字]( "五年級童話寓言作文：五個手指的對話650字")
- 夜深了，工作了一天的人們都已進入甜蜜的夢鄉。在靜靜的深夜，房間裏傳來了五個手指的對話。大拇指說：“小主人真是太不講衛生了，我的指甲都那麼長了，她就偏偏不去剪。”“就是嘛！就因爲指甲長，指甲裏才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接着說。“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣...
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![手指頭不夠用作文]( "手指頭不夠用作文")
- 一進入12月，小松鼠就興奮得不得了。新的一年就要開始了，春天回來時又可以吃到新鮮食物嘍。是啊，他啃了好久的乾果，早就想念嫩綠的枝葉了。哼，別高興得太早，新年還早着呢，春天也還沒有消息呢。小兔子更是吃夠了乾草，可他知道日子還長着呢。小松鼠不高興了，他掰(bāi)着手指頭說：今天...
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![人教版六年級下冊一單元作文：５隻手指的對話800字]( "人教版六年級下冊一單元作文：５隻手指的對話800字")
- 五指兄弟們吵架了，爲什麼？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大。老大大拇指氣哼哼的叫着：我雖然不好看，可我工作起來最不怕吃苦、最受累。血出來了，誰先按住！捏、握、摁……那個卻我？我還是鼓勵的象徵，我的功勞是最大的~！大拇指破怒爲笑，給其他指頭帶來了恐懼。老二食指對大...
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![人教版六年級下冊一單元作文：手指“V”700字]( "人教版六年級下冊一單元作文：手指“V”700字")
- 在我們多姿多彩的生活中，每隻手上的五個手指佔着其缺一不可的地位。它們除了生活工作外，還有可以做許多．各種各樣的手勢。有時我們揮手以示再見，有時我們做OK以示好了，有時舞蹈演員做蘭花指狀，爲生活增光添彩。手指V也是它們重要的一員。V形手勢代表victory即勝利。因爲二戰期...
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大全作文網
![[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/223006/676051b3a1/223006f7f936ed-s.jpg "[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字")
