![寫作基礎：巧用論證方法寫議論文2000字作文]( "寫作基礎：巧用論證方法寫議論文2000字作文")
- 議論文是學生在各級各類應考或平時練筆中選用頻率最高的一種文體。從各級各類的考場作文評閱及平時作文批改情況來看，許多學生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文，是因爲不能恰當或綜合運用議論文常見的一些論證方法。常見的論證方法有七種：例證法、引證法、喻證法、比較法...
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![2019會考寫作指導：設置懸念開頭作文]( "2019會考寫作指導：設置懸念開頭作文")
- 以設置懸念開頭這種開頭故意設置謎團，而又故意不予理會，或做出某種猜想，以引起讀者的好奇心，讓讀者繼續關注事件的發展。這種寫法能把讀者帶入特定的情景之中，與作者同喜同樂同悲。如《？，是否越多越好？》的開頭：班裏有不少"好問"的同學，有着問不完的問題。下課、午自習，甚至放學後，總...
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![會考寫作指導：寫景抒情開篇法250字作文]( "會考寫作指導：寫景抒情開篇法250字作文")
- 使用這種方法應注意：1、抒情要有真情實感，不要無病呻吟。2、抒情要與全文的感情基調一致，與文章的情景吻合。3、擬人、比喻、反覆修辭皆可作爲抒情的手段，可以在開篇中恰當運用。例文：冬夜冬天的夜晚，大街顯得冷清而美麗。一排排的路燈，像一串串耀眼的珍珠項鍊;白塏塏的雪地在路...
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![會考寫作指導：巧用論證方法寫議論文1000字作文]( "會考寫作指導：巧用論證方法寫議論文1000字作文")
- 議論文是學生在各級各類應考或平時練筆中選用頻率最高的一種文體。從各級各類的考場作文評閱及平時作文批改情況來看，許多學生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文，是因爲不能恰當或綜合運用議論文常見的一些論證方法。常見的論證方法有七種：例證法、引證法、喻證法、比較法...
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![大學聯考語文文言文運用方法與技巧作文]( "大學聯考語文文言文運用方法與技巧作文")
- 一：多音字識記技巧1.多音字要做到據義定音。多音字的意義不同，讀音也相應改變。因此要根據一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音，依照“據義定音，音隨義轉”的特點，將音義結合起來進行記憶。2.注意區分一般詞語與專用詞語。如“巷”在與採礦業有關的“巷道”中讀“hàng”，...
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![會考寫作指導：寫景引用開篇法250字作文]( "會考寫作指導：寫景引用開篇法250字作文")
- 使用這種方法應注意：1、所引用的詩詞等，一定要有增強說服力、富有啓發性的作用。2、所引用的詩詞等，要能表達自己的情感。3、所引用的詩詞等，要是人們較爲熟悉，易於理解、接受的，且要符合人物身份。例文：登八達嶺“不到長城非好漢”，這是毛主席的名句。去年暑假，我有幸登上了舉世...
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![大學聯考寫作素材：大學聯考作文要學會設置懸念1000字]( "大學聯考寫作素材：大學聯考作文要學會設置懸念1000字")
- 懸念，在古典小說裏稱爲釦子或關子，即設置疑團，不做解答，以喚起讀者窮根究底的慾望和急切期待的心理，藉以激發讀者的閱讀興趣。懸念法一般運用於敘事性作品中，通常在敘事過程中有意結下一個釦子，以引起讀者對事件的發展和人物命運的急切關心。這種寫法容易引人入勝，形成波瀾。懸念...
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![2010年大學聯考作文素材應用之十大技法之一材多用]( "2010年大學聯考作文素材應用之十大技法之一材多用")
- 大學聯考作文素材應用技法之一材多用寫議論文，同學們大多苦於無材料可用。其實，大家頭腦中已經儲存了不少材料，但爲什麼還會爲材料匱乏而發愁呢？這裏有一個很重要的問題，就是有些同學不會高效率地利用自己佔有的材料，不善於一材多用。由於事物本身的豐富多彩，一則好的材料總是立體型...
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![會考寫作指導：巧用論證方法寫議論文（二）900字作文]( "會考寫作指導：巧用論證方法寫議論文（二）900字作文")
- 三、喻證法喻證法是用設喻來論證論點的方法。在議論文中，設喻可以使論點更易懂、更風趣、更容易獲得讀者的認同。喻證法能化抽象爲具體、化艱深爲淺顯、化枯燥爲生動。運用喻證法必須注意以下三點：1、以小見大，就近取譬。要精選生活中細小的、人們熟悉的事物做爲設喻的喻體...
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![用“三跳遞進法”寫大學聯考作文]( "用“三跳遞進法”寫大學聯考作文")
- 大學聯考作文時，如何脫離套路，進行一些思維有個性、表達有突破的寫作方式?這裏介紹一種三跳遞進法。這種文章的正文，往往由三個部分組成，也是通常所說的三個層次，這三個層次形成的遞進思路，既顯示文章內容的豐富，又顯示出文章思想與情感的深度。【例文】人與路小時候，路是一條羊腸小...
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![第二講：學會運用不同修辭手法作文]( "第二講：學會運用不同修辭手法作文")
- 同學們都知道，在作文時修辭手法用得好，不僅能使語言有文采，豐富文章的內容，還能使表達富有個性，增添文章的亮點，寫出好的作文來。在平時的作文中應從以下幾個方面着手考慮適當運用修辭手法。一、寫作指導1、比喻比喻是人們最常用的修辭之一，它可以使抽象的事物具體可感，主要用來...
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![阿平知識教學講解第二課：作文開頭的運用以及尾部運用1000字]( "阿平知識教學講解第二課：作文開頭的運用以及尾部運用1000字")
- 阿平！那關於標題和尾部文章的運用得怎麼辦？我們知道，做事情要有頭有尾，事情才做得好看，做得精彩，那麼寫作文也是一樣，必須有頭有尾，那麼關於開頭我們要怎麼寫？上節課阿平也說過，我們中國文化博大精深，你寫作文也一樣，必須深入，必須讓人似懂非懂，那麼我們開頭得怎麼寫？例如我們要寫一篇關...
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![常見100種作文寫作方法——25、運用“五覺”法]( "常見100種作文寫作方法——25、運用“五覺”法")
- 25、運用五覺法【特點】眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用五覺法來描寫物品，要...
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![鎮江會考作文寫作技巧：運用“五覺”法]( "鎮江會考作文寫作技巧：運用“五覺”法")
- 眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用五覺法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特...
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![常見100種作文寫作方法——66、通篇擬人法]( "常見100種作文寫作方法——66、通篇擬人法")
- 66、通篇擬人法【特點】採用通篇擬人法寫景，要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動作。採用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬爲人，因此它們的語言、動作、思想，全文顯得和諧。...
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![《於園》所運用的說明方法作文]( "《於園》所運用的說明方法作文")
- 《於園》所運用的說明方法按照由前而後的空間順序來結構全文原文於園在瓜洲步五里鋪，富人於五所園也。非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲，攜餘往，主人處處款之。園中無他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子鬆數棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇。後廳臨大池，池中奇峯絕...
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![用“一盒套裝法”寫大學聯考作文]( "用“一盒套裝法”寫大學聯考作文")
- 現在崇尚創新、推重個性的一代學生，既要應付選拔性的大學聯考，還要應付淘汰性的徵文比賽，這就需要探究一些思維有個性，表達有突破的寫作方式，以助推下一步大學聯考憑優勢成功通關，競賽憑創意敢領新潮。一盒套裝法就是把文章的整體比作上有蓋，下有底的文體之盒，裏面裝載的是櫛比着的多個片...
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![大學聯考寫作素材：懸念設疑，誤會興波——怎樣創新900字作文]( "大學聯考寫作素材：懸念設疑，誤會興波——怎樣創新900字作文")
- 懸念設疑，誤會興波——怎樣創新懸念和誤會，是敘事類文章經常使用的藝術性的構思方法，用得好，能使情節曲折多變，引人入勝，饒有趣味。1.懸念。懸念是作者在作品的某一部分故意設置疑團，引起讀者對人物命運、矛盾衝突的關注，使其產生急切期待，欲知後事的心理。運用懸念要注意有“懸”...
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![大學聯考寫作素材：大學聯考作文要學會設置懸念（二）650字]( "大學聯考寫作素材：大學聯考作文要學會設置懸念（二）650字")
- 四、誤會法利用誤會設置懸念，使故事情節跌宕起伏、扣人心絃，讀來妙趣橫生。如《山中訪友》，標題就能讓人產生誤會。看過文章的標題，讀者一定以爲作者要到山中訪問自己的好朋友。然而讀罷全文，讀者方纔明白，原來這個友指的不是人，而是山中的古橋、樹林、山泉、溪流、白雲、瀑布和...
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![用對比手法寫一段話作文]( "用對比手法寫一段話作文")
- 1、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地爲大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。2、一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。’因此，開卷...
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![常見100種作文寫作方法——97、一事寫人法]( "常見100種作文寫作方法——97、一事寫人法")
- 97、一事寫人法【特點】一事寫人示是寫人最基本的方法。採用一事寫人法寫人時首先要把事情的時間、地點、開始、經過、結果交代得清楚、明白。其次，要把事件的過程寫得具體、完整。此外，在敘事的過程中，要着重刻畫人物的語言、行動和心理活動。這樣，人物的思想品質就能得到充...
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![寫作基礎：巧用論證方法寫議論文 2000字作文]( "寫作基礎：巧用論證方法寫議論文 2000字作文")
- 議論文是學生在各級各類應考或平時練筆中選用頻率最高的一種文體。從各級各類的考場作文評閱及平時作文批改情況來看，許多學生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文，是因爲不能恰當或綜合運用議論文常見的一些論證方法。常見的論證方法有七種：例證法、引證法、喻證法、比較法...
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![寫出好作文的法寶之一：多用成語]( "寫出好作文的法寶之一：多用成語")
- 爲什麼？第一、成語是流傳千百年的固定詞組，它有非常好的韻律感，也就是有非常平衡的平仄關係。比如我們會覺得千方百計悅耳動聽，百計千方就不好聽，就是因爲平仄關係的緣故。第二、成語經過千百年來一些傑出的文藝家的演繹和提煉，大都有非常獨特的語境。第三、成語大都有爲大家熟...
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![大學聯考作文學會設置作文懸念]( "大學聯考作文學會設置作文懸念")
- 懸念，在古典小說裏稱爲釦子或關子，即設置疑團，不做解答，以喚起讀者窮根究底的慾望和急切期待的心理，藉以激發讀者的閱讀興趣。懸念法一般運用於敘事性作品中，通常在敘事過程中有意結下一個釦子，以引起讀者對事件的發展和人物命運的急切關心。這種寫法容易引人入勝，形成波瀾。懸念...
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