![六年級讀後感：讀《狼王夢》有感550字作文]( "六年級讀後感：讀《狼王夢》有感550字作文")
- 用一下午的時間看完了狼王夢，不禁爲這世間感慨。文中講述了一隻母狼名叫紫嵐，她愛上了一隻美麗的公狼，他們策劃想爭奪世間之王的王位，在之後的爭奪戰中，公狼不幸死了，母狼紫嵐只有帶着與公狼的夢獨自努力，面對。紫嵐有一次在一羣獵狗的追擊中誕下了狼崽，隨後歷盡千辛萬苦拉扯小狼...
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![六年級讀後感：讀《聊齋志異》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《聊齋志異》有感450字作文")
- 《聊齋志異》這本書是清代著名小說家蒲松齡的著作。這本書在藝術上代表着中國文言短篇小說的最高成就，它博採中國曆代文言短篇小說和史傳文學藝術之精華，用浪漫主義的創作方法，造奇設幻，描繪鬼狐世界。《聊齋志異》反映了當時社會的***腐敗、官貪力虐、豪強橫生、生靈塗炭，也...
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![六年級讀後感：讀《艱難的歸程》有感450字大綱作文]( "六年級讀後感：讀《艱難的歸程》有感450字大綱作文")
- 買回它是因爲封皮上那隻似乎含着淚的棕毛牧犬抓住了我的心。開始，那隻雜種狗並不引人注目，它被寵物場淘汰準備推上餐桌，爲了活下來，參加了名犬格鬥比賽，在經歷了逃脫、求生的過程中，被艱難的環境改造成了一個冷酷的生存機器，直至最後有幸逃入了牧場，逐漸開始信任人類，成爲一隻忠實...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感450字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感450字")
- 《有的人》是當代詩人可家紀念魯迅13週年的一首現代詩。詩中批評了那些欺壓人民的反動統治者，讚揚了那些甘爲人民服務的人，進行了強烈的對比。從而表現了魯迅先生俯首甘爲孺子牛，爲大家做貢獻的精神。詩中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活爲多數人更好活的人一樣...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感650字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《有的人》有感650字")
- 我平時對一些詩歌就特別缺乏靈性，但是，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。這首詩是作者爲了紀念魯迅先生逝去十三週年而寫的，《有的人》整首詩結構簡潔，題目新穎特別。而且，通過寫兩種不同的人的對比，表達了魯迅先生的戰鬥精神和奉獻精神。有的人活着，他已經...
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![六年級讀後感：讀《看不見的愛》有感350字作文]( "六年級讀後感：讀《看不見的愛》有感350字作文")
- 讀了《看不見的愛》這篇文章，我不禁思緒萬千，倍有感觸。文章講了一個小男孩，僅僅10歲，就雙目失明，他的母親下在訓練孩子打彈弓“我”認爲這幾乎沒有可能打中，但母親與男孩的努務向我證明：“只要有自己的夢想，敢於去追求它，當然少不了堅持，你就會成爲一片沙漠之中的麗花。一個失明的...
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![六年級讀後感：讀《狼牙山五壯士》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《狼牙山五壯士》有感450字作文")
- 這學期，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學完之後，老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片，英雄的一言一行、一舉一動都印在我的腦海裏，也深深的刻在了我的心裏。文中這樣一個片斷最讓我感動：五壯士高呼着“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”，然後昂首挺胸，邁開大步...
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![六年級讀後感：讀《童年》有感750字作文]( "六年級讀後感：讀《童年》有感750字作文")
- 童年對於來說我們，是個多麼美好，多麼溫暖的詞語啊！可是這對阿廖沙卻是一場可怕的噩夢。他的童年充滿了悲情，但阿廖沙有個正直並善良並愛他的外婆。阿廖沙的外婆是善良的代表，正義的一派。她那猶如天使般溫暖的光環照亮了阿廖沙的內心。外婆會給阿廖沙講許許多多的故事；會講她一...
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![六年級讀後感：讀《思黛拉街的鮮事》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《思黛拉街的鮮事》有感450字作文")
- 我很喜歡看書，書已經成了我的生活中不可缺少的一部分。尤其是這本《思黛拉街的鮮事》。我超愛看。這本書講的是：思黛拉街的居民們都是普通家庭的人。這條街上的孩子們相處得比兄弟姐妹還融洽。突然有一天，一家神祕而富有的新鄰居搬到了這條街，於是發生了許多奇怪的事情：新鄰居...
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![六年級讀後感：讀《三國演義》有感650字作文]( "六年級讀後感：讀《三國演義》有感650字作文")
- 這個學期，我讀完了《三國演義》原著。今天，我就來與你說說這本書。三國是一個分久必合，合久必分的時期。因古代一次黃巾起義而開始了一段三國鬥爭，曹操、孫權、劉備各佔一方，經過了多次戰爭，魏國滅蜀，亡吳，最後晉主司馬氏當上國主，三國紛爭結束。三國有三奇，可稱三絕：諸葛亮一絕，關雲...
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![六年級讀後感：讀養花有感一550字作文]( "六年級讀後感：讀養花有感一550字作文")
- 最近，我們學習了老舍先生的《養花》一文，讓我深有感觸。老舍先生愛養花，已經到了癡迷的地步。老舍先生養花的種類很多：海棠、臘梅、菊花、牡丹……特別是菊花，老舍先生一次能栽下三百多棵，一百多個品種。在老舍先生家的小院裏，到處是花，院裏，廊下，開的很滋潤，這都是老舍先生與他的夫...
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![六年級讀後感：讀《西遊記》有感650字作文]( "六年級讀後感：讀《西遊記》有感650字作文")
- 《西遊記》是元末明初的吳承恩所作，爲四大名著之一。這本書講的是孫悟空因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年後，和豬悟能、沙悟淨、西海龍王三太子一起隨着唐三藏一起拜佛求經，最後修得正果的故事。我最崇拜的就是孫悟空了。他神通廣大，會七十二變，一個筋斗雲能翻十萬八千...
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![六年級讀後感：讀《一碗餛飩》有感550字作文]( "六年級讀後感：讀《一碗餛飩》有感550字作文")
- 誰言寸草心，報得三春暉！母親是一家中付出的最多的人，她總是默默奉獻，毫無怨言，從不宣傳與張揚。母親的大樹高大而蘊鬱，給孩子一個舒適的環境。每次我由於學習而沒有時間去和母親一起去買衣服時，母親總是會幫我買好，而且每次買回家的衣服都讓我滿意。母親總是知道自己的孩子最喜歡...
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![六年級讀後感：讀王二小有感一650字作文]( "六年級讀後感：讀王二小有感一650字作文")
- 今天，我含着眼淚一口氣讀了，王二小的故事，我被文中的王二小那種堅強不屈、一心爲了集體的精神深深打動了。是他，爲了保障八路軍和老鄉們的安全，義無反顧地帶日軍進入了我軍埋伏區，不顧自己的安危；是他，堅強不屈地抵抗着殘忍兇暴的日本鬼子；是他，心中有着一種深深的集體利益感。王二...
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![六年級讀後感：讀《凡卡》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《凡卡》有感450字作文")
- 從一年級到六年級，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。9歲的凡卡生在一個貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依爲命。隨着爺爺年級逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到，送...
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![六年級讀後感：讀《不爲父母而讀書》有感700字作文]( "六年級讀後感：讀《不爲父母而讀書》有感700字作文")
- 想來，很多的媽媽都曾斥責過：“你讀書不是爲我讀的!”當然，我媽媽也這麼和我說過，她說自己沒能耐去培養精英，她能給我的只有愛與平常。所以她送了我這一本書，讓我自己去體會並理解她!這本書收錄了45篇名人故事，每篇都極具感染力，我印象最深的有兩篇。一篇叫《顧愷之畫媽媽》，顧愷之...
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![六年級讀後感：讀《堅強的生還者》有感650字作文]( "六年級讀後感：讀《堅強的生還者》有感650字作文")
- 馬丁路德。金曾經說過：“這個世界上，沒有人能使你倒下，如果你自己的信念還站立的話。”這句話，概括了他一生的精神，那就是堅強不屈，頑強自信。在寒假中我閱讀了《堅強的生還者》一本書，深受啓發。有個七歲的小男孩馬託尼斯，他和他的父母一起坐船去遊歷的途中，意外翻船被大浪捲走了...
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![六年級讀後感：讀《尋李白》有感650字作文]( "六年級讀後感：讀《尋李白》有感650字作文")
- 一千年夾着風沙塵埃飛過，宋、元、明、清……光陰流轉過千年的故事，然而，這個國家最刻骨的銘印，最燦爛的回憶，還是——唐。沒有人可以抑制住，當“盛唐”二字脫口而出時流露的自豪表情;沒有人可以改變，這個朝代在國人心中已蒙上神話色彩的事實;大唐、牡丹，牡丹、大唐，已經成爲了一個...
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![四年級讀後感：讀《六顆子彈》有感650字作文]( "四年級讀後感：讀《六顆子彈》有感650字作文")
- 今天，我讀了《哈佛家訓》之《六顆子彈》這篇文章。文章用一則短小精悍的故事，栩栩如生地向我們展現了一個智者，一個英雄——卡爾森!一天，一個劫匪搶了卡爾森的手錶和錢夾。卡爾森說：“先生，我家裏有一個極其兇悍的老婆，她一定不相信我被搶了。”劫匪道：“那關我什麼事?”卡爾森說...
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![六年級讀後感：讀《白楊》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《白楊》有感450字作文")
- 今天晚上，我回家閱讀了一篇借物喻人的文章《白楊》，這篇文章的作者是袁鷹。這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊展開討論的事。記得有一段是寫“爸爸”跟孩子們介紹白楊。難道“爸爸”真的就只是在介紹白楊嗎?我覺得不是，“...
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![六年級讀後感：讀《西遊記》有感（三）350字作文]( "六年級讀後感：讀《西遊記》有感（三）350字作文")
- 最近，我讀了一本書《西遊記》，講的是孫悟空學得一身好本領，會七十二變，能上天入地。它天不怕地不怕，自封爲齊天大聖，並大鬧天空，被如來佛祖壓在五行山下。後來，護送唐僧去西天取經，它和豬八戒、沙和尚一路上降妖除魔，歷盡千辛萬苦，終於到達西天，取回真經。這個故事告訴我們，做任何事情...
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![六年級讀後感：讀《包法利夫人》有感550字作文]( "六年級讀後感：讀《包法利夫人》有感550字作文")
- 讀完《包法利夫人》這本書，我的感觸很大，讓我深刻的認識到被資產階級社會摧殘的婦女。作者福樓拜寫包法利夫人，重點不在於寫她的愛情故事，而在於寫她的純真到墮落，從墮落到毀滅的前因後果，揭露資本主義摧害人性，腐蝕人的靈魂，甚至吞噬人的罪惡資本。包法利夫人的致命錯誤，在於她不...
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![六年級讀後感：讀《眼淚魚》有感550字作文]( "六年級讀後感：讀《眼淚魚》有感550字作文")
- 有一本書，它的名字叫做《眼淚魚》，這裏面有一個小女孩兒叫做青豆，還有一個山羊叫做白菜，還有一個母雞叫做黃花。他們進了一個叫幻野的地方，好像來到了另一個世界，他們遇到了一些奇怪的事情。這幾天他們遇到了一個長得很像貓頭鷹一樣的東西，非常的小，也很膽小，總是躲在一個樹洞裏面...
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![六年級讀後感：讀養花有感二550字作文]( "六年級讀後感：讀養花有感二550字作文")
- 我們這個學期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養花》。我讀了這篇課文有很深的感悟，使我明白一個道理。這篇文章記述的是：老舍先生很喜歡花，也愛養花，他只把養花當做生活中的一種樂趣，他不養那些珍貴的花草，他只養些好種易活、自己會奮鬥的花草，他把花當做是自己的朋友，老舍先生...
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![六年級讀後感：讀《艱難的歸程》有感450字作文]( "六年級讀後感：讀《艱難的歸程》有感450字作文")
- 買回它是因爲封皮上那隻似乎含着淚的棕毛牧犬抓住了我的心。開始，那隻雜種狗並不引人注目，它被寵物場淘汰準備推上餐桌，爲了活下來，參加了名犬格鬥比賽，在經歷了逃脫、求生的過程中，被艱難的環境改造成了一個冷酷的生存機器，直至最後有幸逃入了牧場，逐漸開始信任人類，成爲一隻忠實...
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