![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：（一）寫植物植物與我們的生活有密切的關係，要想寫好某一種植物，就需要我們認真觀察，要抓住植物的特點進行具體、形象地描寫。（1）要用簡潔的語言，先勾畫出某種植物的形態，給讀者一個完整...
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![會考寫作指導：觀察景物的形狀1000字作文]( "會考寫作指導：觀察景物的形狀1000字作文")
- 觀察景物的形狀，是觀察的最基本的內容。包括大小、寬窄，長短、厚薄、圓的、方的、長的、短、粗的、細的等等。只有細緻地觀察了景物的形狀，才能在描寫景物的時候，生動傳神地描繪出景物的特點。一個小朋友是這樣觀察湖中荷花的形狀的：我們上了漁民的小划子，划進了荷花叢。荷葉像...
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![滿分作文佳句歸類整理：寫景與狀物]( "滿分作文佳句歸類整理：寫景與狀物")
- ①指點江山，激揚文字是一種豪邁的瀟灑，天生我材必有用是一種自信的瀟灑，獨釣寒江雪是一種高潔的瀟灑，不破樓蘭終不還是一種悲壯的瀟灑。②成熟是一種素質，一種源於心靈表於行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫動物描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難，因爲我們每個同學都對小動物感興趣，都喜歡觀賞、餵養它...
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![五年級狀物作文：父親的禮物750字]( "五年級狀物作文：父親的禮物750字")
- 時間不經意悄悄離開，讓人防不勝防。記得嗎?可愛的小白鴿還有大松鼠。記憶它不經意間打開了閘門，讓人那麼意外，讓我紅了鼻頭，以及憂傷，樹葉斷斷續續地落下，已經到了秋天。那年，我無意間收到一封信，是從很遠的地方寄過來的。當看到裏面的內容時，我詫異了。他說：“漂亮的小女孩，我想和...
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![二年級狀物作文：狀物作文2350字]( "二年級狀物作文：狀物作文2350字")
- 我家有一隻可愛的小貓咪，它的名字叫咪咪。咪咪長的小巧玲瓏；水靈靈的眼睛、尖尖的耳朵，還有一身潔白的毛呢！咪咪不僅可愛，還很淘氣呢！不信你們就和我一起去看看吧！記得那是一個陽光明媚的星期天，我正在家做作業，咪咪很無聊，就一直在我身邊喵喵得叫，可是我怎麼也不理它，只是專心致志的...
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![四年級狀物作文：禮物750字]( "四年級狀物作文：禮物750字")
- 八年前，春節--“果果，咱們比一比，從這跑到家門口，跑得快，我有禮物送你。”這是父親發起了一次賽跑。在離家門口不到50m的地方，鮮紅的爆竹屑撒在白皚皚的雪上。稚嫩的我小小短短的腿快速地擺動着，我的臉也因此紅撲撲的像窗前掛起的紅燈籠。“不對呀，爸爸比我大，應該跑得比我更快呀?...
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![如果寫好描寫景物的作文]( "如果寫好描寫景物的作文")
- 一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換，迥然不同的景物就會撲面而來，千姿百態的景象就會呈現在面前。因此，這就需要...
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![一年級狀物作文：家鄉的景物200字]( "一年級狀物作文：家鄉的景物200字")
- 我的家鄉可美麗，可漂亮了。春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁，只要一出門就能聞到花的就清香。夏天，荷花在小河中長着，花開了。紅紅的花瓣展開，裏面有像碗一樣的東西，碗裏放着一顆顆可以吃的小圓圓。秋天，一棵棵樹結果子了，有橘子、橙子……哪裏的橙子又大又黃，且還很甜，桔...
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![滿分作文優美句子歸類整理:寫景與狀物]( "滿分作文優美句子歸類整理:寫景與狀物")
- ①"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。②成熟是一種素質，一種源於心靈表於行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜...
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![七年級狀物作文：一道風景線750字]( "七年級狀物作文：一道風景線750字")
- 以前，它一支佇立在我上學的路上，我每天路過都關注着它。看看它現在的枝繁葉茂，我不禁想起六年前……經是一棵毫不起眼的小樹苗，我們在它身邊匆匆走過，卻絲毫沒有注意它；它曾經是一棵默默無聞的小樹苗，我們在那裏吸入清新的空氣，卻不知它在奉獻着；它曾經是一棵生死未卜的小樹苗，孩子...
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![三年級狀物作文：禮物750字]( "三年級狀物作文：禮物750字")
- 禮物是一份深情的希望，感動着每個收到它的人，禮物是一顆真摯的心，體貼着每個珍惜它的人。禮物是一份沉甸甸的寄託，溫暖着每個擁有它的人。每個人都收到過禮物，每個人收到的禮物都不一樣，禮物裏包含着的愛也不一樣。我收到過最珍貴的禮物是舅媽送我的布娃娃。我說它珍貴，不是因爲...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫靜物靜物，是相對於動物、靜物而言。一般指沒有生命的物體。它與動物、植物可歸於狀物範圍。這裏我們說的靜物如：橋樑、樓房、盆景、玩具、工藝品、生活用品等等。（1）寫玩具、工...
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![八年級狀物作文：我的寵物鸚鵡750字]( "八年級狀物作文：我的寵物鸚鵡750字")
- 貝萌櫻是我的寵物鸚鵡，它很乖，偶爾小調皮。它的羽毛色澤鮮豔，五彩繽紛，黃綠色構成了她身體色彩的主要部分，尾尖沾一點淡紫色，全身又恰到好處地點綴了其它的色彩。它的小眼睛圓滾滾的，顯現出十分可愛的樣子，充滿了對世界的好奇。平日裏它總喜歡搖頭晃腦，好像在故意引人多看兩眼。剛...
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![2017會考寫作指導：景物描寫的五大法則作文]( "2017會考寫作指導：景物描寫的五大法則作文")
- 所謂描寫景物，通常指描寫自然景物，但也包括對社會景物即社會環境的描寫。景物描寫的內容十分廣泛。山川大地，風雷雲電，春夏秋冬，清晨午夜……以及這些事物的交錯組合就構成了景物描寫的對象。寫作的目的則因文而異。有的在歌頌祖國山河的壯麗，有的則借寫景而抒發某種感情。要寫...
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![二年級狀物作文：優秀狀物作文（三）350字]( "二年級狀物作文：優秀狀物作文（三）350字")
- 星期四下午第一節課是美術課，任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。任老師先給我們講了製作泥名片的要求和方法。然後只聽老一聲：“預備，開始。”同學們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓，成長方形把它當成名片，貼在了圖畫...
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![二年級狀物狀物：優秀狀物作文（一）350字]( "二年級狀物狀物：優秀狀物作文（一）350字")
- 我有一個漂亮的洋娃娃，是媽媽送給我的兒童節禮物。洋娃娃穿着一條小花裙，一頭金*的頭髮，兩條麻花辮，還紮了兩個粉紅色的蝴蝶結，水靈靈的眼睛下有一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴讓這張臉看上去更加美麗。如果把它平放，它美麗的眼睛就會閉上，把它搖一搖，它就會唱起動聽的歌來，每當我心...
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![一年級狀物作文：中秋的景物200字]( "一年級狀物作文：中秋的景物200字")
- 中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾隻白鷺從水面的白霧上輕輕滑過，有時就停在岸邊，等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經變得模模模糊糊了，只能看到點點蹤影。到了中午，霧就慢慢...
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![二年級狀物作文：狀物作文3250字]( "二年級狀物作文：狀物作文3250字")
- 一天，我要寫老師讓我寫的作業，可我沒帶文具盒，寫不了作業。我的好朋友甜甜看見了，她對我說：“你可以用我的鉛筆寫，給！”她給了我一支鉛筆和一個文具盒。他的文具盒是粉色的，我很想問她：你是從哪裏買的呀？可是現在是上課的時間。上面還有米老鼠，我更想問她了。上面還有一些小裝飾，有玫...
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![六年級狀物作文：我的動物王國750字]( "六年級狀物作文：我的動物王國750字")
- 我的動物王國居住在我的牀上。動物王國裏有憨態可掬的維尼熊，有勇敢的大狗狗，有活蹦亂跳的小北極熊，有聰明伶俐的小猴子……我的第一隻動物朋友是一隻威武雄壯的小獅子。小時候，我很怕黑，不敢獨自一人睡覺，於是，爸爸媽媽就送給我了這隻小獅子。望着它黑溜溜的大眼睛，我膽子好象變...
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![一年級狀物作文：冬天的一處景物300字]( "一年級狀物作文：冬天的一處景物300字")
- 早晨，太陽已經爬上了屋檐，雖然馬路上已是車水馬龍，一派繁忙景象，公園裏卻顯得寧靜多了。北風呼呼地刮過樹梢，最後一片葉子終於落了下來。啊！寒冷的冬天終於來到了。一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的；小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的；極少的秋菊依然在開放，好象對我說：“冬天很冷...
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![一年級寫景狀物：四季韻150字作文]( "一年級寫景狀物：四季韻150字作文")
- 我的家鄉在房縣，它雖然是個小山城，但它一年四季，都很美，美得讓人流連往返。春姑娘邁着輕盈的步子來到了，春姑娘拂過柳枝，柳枝冒出一片片嫩葉，來到桃樹旁，見桃樹枝光禿禿的，就用纖細的手摸了一下樹枝，頓時，一朵朵鮮豔的花朵漸漸開放。...
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![八年級狀物作文：難忘的禮物750字]( "八年級狀物作文：難忘的禮物750字")
- 剛上八年級還沒有分班時，我的好朋友姜姜，送給我了一個禮物，至今我還把它放在我的牀頭櫃上，因爲那是一件使我難忘的禮物。那天早上，我一進教室，她就走過來微笑着對我說：“這是送給你的生日禮物……對不起！”，說完便把禮物往我手裏塞。我一時也不知道是怎麼回事，心想：我的生日早過了，不是...
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![2017會考寫作指導：景物如何描寫作文]( "2017會考寫作指導：景物如何描寫作文")
- 同學們在習作中經常要描寫景物，有的片斷練習要寫景物；春遊、秋遊等各種遊記要寫景物；有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中，遇到景物描寫時，往往一寫到春天就是“春光明媚，百花齊放，鳥語花香”；一寫到鮮花總是“張開了笑臉，風一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散發着陣陣清香...
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![高三狀物作文：我家門口的植物750字]( "高三狀物作文：我家門口的植物750字")
- 去年春天，爸爸在我家門口種上了一顆石榴樹，爸爸天天下樓去看那棵石榴樹，給他澆水，施肥。漸漸地，石榴樹發芽了，長出了許多的嫩葉，我跟爸爸說：“爸爸，秋天我們就等着吃石榴吧!”爸爸和媽媽都欣慰的笑了。秋天到了，我喊着爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽，我們一起去看看們家的石榴樹吧!”我們下去...
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