![關於手機的作文：偷玩手機五600字]( "關於手機的作文：偷玩手機五600字")
- 喵了一眼鬧鐘，才6點12呢！今天是星期天，可以賴牀。我在牀上翻來翻去，愜意歸愜意，卻又有些無聊！呀！可以玩手機嘛！昨晚我偵查過了，我的手機就藏在大房間牀頭櫃抽屜裏。徹耳聽聽聲音，老爸老媽沒有動靜，應該還在睡覺，趕緊偷來玩一會！我一個鯉魚打挺，翻身下牀，腳接觸到了冰涼的地面，盯着拖鞋，猶...
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![關於對手的作文：給自己找個對手550字]( "關於對手的作文：給自己找個對手550字")
- 據說作爲一個英雄最大的悲哀並不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個可以與之一試高低的人。在這個世間不可能每一個都做英雄，我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣，我們這些凡夫俗子也有一個強烈的渴望，那就是給自己找一個對手，讓平淡的生活激盪一些清...
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![淺談作文的個性化指導]( "淺談作文的個性化指導")
- 沒有思想的畫是沒有價值的，這也就是爲何凡高的“向日葵”與衆不同的緣故了，因爲他注入了自己的思想；沒有空間感的作品，令人窒息，這也就是爲何目前講究“留白”的緣故了。剛講了一篇很不起眼兒的閱讀課《想別人沒想到的》。大致是這樣的，畫師讓三個徒弟在同樣大小的紙上畫出最多...
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![何時再能伸手不見五指500字作文]( "何時再能伸手不見五指500字作文")
- 凌晨，沉睡籠罩着這座城市，絢麗的霓虹燈也暗淡下去了，蟲兒的低呤聲稀疏穿透過玻璃窗和厚重的窗簾，如同輕音樂一般迴旋在耳邊，讓我緊繃着一天的神經得到舒緩。我來自農村，習慣在漆黑的夜裏，被黑暗遮住雙眼，用雙耳去細細聆聽。蟲兒是大自然的精靈，在萬物閉眼休息時，它們奏起最動聽的小...
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![2018會考作文寫作指導：作文結構的4個技巧]( "2018會考作文寫作指導：作文結構的4個技巧")
- 新一輪會考複習備考週期正式開始，本站爲各位九年級考生整理了各學科的複習攻略，主要包括會考必考點、會考常考知識點、各科複習方法、考試答題技巧等內容，幫助各位考生梳理知識脈絡，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018會考作文指導：作文結構的4個技...
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![手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感 七年級 徐瑞650字作文]( "手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感 七年級 徐瑞650字作文")
- Oh，mygod！她真是太厲害了！想知道她是誰嗎？那就請讓我爲你慢慢道來吧。經園藝所大力宣傳：誰能種出純白色金盞花，重金懸賞。白色的金盞花？這怎麼可能呢？金盞花除了金色，就是棕色！白色的，簡直是天方夜譚。如此艱難的工作，誰能夠實現呢？哎，我看報紙上的消息是白髮嘍！但有人就敢試，她就是一向...
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![五年級狀物作文：“紅手指”500字]( "五年級狀物作文：“紅手指”500字")
- 奶奶家陽臺上的花盆裏種了幾棵辣椒，在陽光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風中，辣椒伸展着嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮豔，但它們是那麼潔白、淡雅。有的微微低着頭，好像在竊竊私語;有的垂着小腦袋，好像進入...
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![人教版五年級下冊第一單元作文：讓我們手拉手500字]( "人教版五年級下冊第一單元作文：讓我們手拉手500字")
- 讓我們手拉手李麗琴同學：你好！我是嘉兒，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心國小。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們...
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![五個手指頭作文]( "五個手指頭作文")
- 夜晚，五個手指頭因爲誰的功勞最大這件事而吵了起來，食指說：“要說功勞，屬我的功勞最大，主人每天都離不開我的幫助，不管拿什東西都要有我的幫助。”中指不服氣的說：“要是沒有我在旁邊幫助你，你什麼都幹不了。”無名指不甘示弱的說：“我纔是最重要的，主人將最重要的戒指戴在了我的身...
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![關於對手的作文：與對手有個約定500字]( "關於對手的作文：與對手有個約定500字")
- 我們班的籃球隊是全段最弱的，究竟是爲什麼，我們也不知道。別的球隊告訴我們是因爲我們沒跟別的班打過，缺少實戰經驗，這才導致很弱。身爲隊長的我向別的班發起了挑戰，約定在第二天的下午比賽。但約定卻遲遲未能遵守。第二天午休管理，班主任給我們考試，爲了下課後的比賽，我們都早早...
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![五個手指間的對話500字作文]( "五個手指間的對話500字作文")
- 在一個家庭裏，一個夜深人靜的晚上，工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時，五個手指開始了他們的嚴肅的家庭會議。右手最年長的大拇指先說：“我們每天都賣力的幹活可都沒有報酬，這樣對我們來說太不公平了!”“對呀!，我們再也忍受不了了!”大拇指的話音未落，左手的小拇指就似懂非懂...
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![五個手指500字作文]( "五個手指500字作文")
- 我強，我強，我更強……你猜誰在吵架嗎？哦，原來是我們的手指在吵架：大指拇首先發話了：你們看我，身體那樣強壯，怪不得每次幹力氣活，都得我出來啦！你們可真沒用。而且我還樂於助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們裏面最強的一個。食指也不想敗下陣，說：大拇指沒有我，能完...
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![2017-2018五年級期末作文：我是一個手機迷500字]( "2017-2018五年級期末作文：我是一個手機迷500字")
- 現代科技發展的越來越快了，發明了非常多的東西。有電腦，一開始是臺試電腦，雖然它有很多用處，但是它只能固定在一個地方。後來人們爲了方便攜帶又研製了一種新的電腦，筆記本電腦。再後來，爲了更方便的使用移動網絡，科學家們有研製出了智能手機。我最喜歡的就是智能手機。手機的用...
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![大學聯考話題作文：作文擬題指導追求的五個目的]( "大學聯考話題作文：作文擬題指導追求的五個目的")
- 作文擬題指導追求的五個目的：新穎性、醒目性、點睛性、文采性、豐富性。作文擬題的五個要求：1.標題範圍要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果標題萬一太大，可用副標題的方式加以限制。2.標題不能過長，過長顯得鬆散。多用詞語或短語，一般不用句子。3.標題要含蓄，含蓄能起到...
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![關於對手的作文：留給自己一個對手900字]( "關於對手的作文：留給自己一個對手900字")
- 留給自己一個對手——祝福那些使你成長的的人們！中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌，但是，我感到的並不是喜悅，一種獨孤求敗的淒涼之感油然而生，高處不勝寒。中國隊，太需要一個對手了。而在於人生中，又何嘗不是如此呢？一個擁有對手的人應該是幸福的，因爲你的對手，會伴隨你一路成長下...
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![五年級下冊第一單元作文“手拉手”活動800字]( "五年級下冊第一單元作文“手拉手”活動800字")
- 貧困山區的小朋友：你們好！我是（哪個地方），叫（什麼）。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們...
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![人教版六年級下冊一單元作文：五個手指頭350字]( "人教版六年級下冊一單元作文：五個手指頭350字")
- 一天，五個手指頭聚在一起討論誰的本領大。大拇指首先站起來趾高氣揚地說：這個問題很簡單，當然是我的本領最大，要不怎麼我排在第一呢？二拇指不幹了，急忙說：我最了不起，人們不論幹什麼，都是用我來指指點點的，哪兒有你們什麼事？中指沒等二拇指說完，連忙站起來分辯說：快看快看，伸直五個手指...
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![五官（仿寫手指）600字作文]( "五官（仿寫手指）600字作文")
- 每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。眼睛是人的窗戶。有的人眼睛大，有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作。起牀時，走路時，其他的器官都不忙，只有眼睛看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。比如，冬天...
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![小升中作文寫作指導：美麗的雙手1200字]( "小升中作文寫作指導：美麗的雙手1200字")
- 我們都有一雙手，如果想讓這雙手變得更加美麗，我們就需要用這雙手去創造的價值，小編收集了美麗的雙手作文，歡迎閱讀。第一篇：美麗的雙手有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以瞭解到，雙手對於我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什麼的，手是必須...
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![五個手指的對話1200字作文]( "五個手指的對話1200字作文")
- 在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……大拇指對四個夥伴說：我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎麼樣，但有時人們還用得上我呢！大家說：大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團...
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![五個手指頭的爭議500字作文]( "五個手指頭的爭議500字作文")
- 大家都知道，每隻手都有五個手指頭，這5個指頭都有它自己的用處，它們分別叫：拇指、食指、中指、無名指、尾指。可是，它們一開始很樂意一起合作，但它們後來卻不願意一起合作，有時還爭吵。這不，現在又來了。拇指它們很不高興，爲什麼呢？因爲剛纔拇指、食指、中指、一起合作寫字時，無名指...
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![人教版五年級下冊一單元作文：讓我們手拉手550字]( "人教版五年級下冊一單元作文：讓我們手拉手550字")
- 李麗琴同學：你好！我是嘉兒，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心國小。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的...
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![[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字]( "[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字")
- 我的童年，你陪我一起走過，你賜予我無限的愛，我卻一點一點的浪費，不懂珍惜。你陪我走過的童年有苦有樂，我給你惹了很多的麻煩，你送給我你重重的一掌。我給你帶來歡笑，你送我一個又一個微笑我的童年，我聽過你的斥罵，見過你的淚水。但我惟獨對你手指上的溫度留有深刻的印象。記得，一次...
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![五年級童話寓言作文：五個手指的對話650字]( "五年級童話寓言作文：五個手指的對話650字")
- 夜深了，工作了一天的人們都已進入甜蜜的夢鄉。在靜靜的深夜，房間裏傳來了五個手指的對話。大拇指說：“小主人真是太不講衛生了，我的指甲都那麼長了，她就偏偏不去剪。”“就是嘛！就因爲指甲長，指甲裏才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接着說。“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣...
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![五根小手指50字作文]( "五根小手指50字作文")
- 五根小手指有長指有短指長指說它高大短指卻說貪吃短指說它小巧長指卻說它營養不良五根小手指天天吵不止五年級:高倩...
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大全作文網
![[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/223006/676051b3a1/223006f7f936ed-s.jpg "[PK賽]關於愛的作文：你手指的溫度350字")
