![四年級續寫改寫作文：改寫《滁州西澗》 擴寫《滁州西澗》200字]( "四年級續寫改寫作文：改寫《滁州西澗》 擴寫《滁州西澗》200字")
- 春天到了，韋應物漫步走在小溪邊，綠草散發着清新的空氣，野花競相開放，雖然花開的漂亮，但是他唯獨對綠油油的小草情有獨鍾，忽然再遠處傳來了美妙的歌聲，他仔細一聽，原來這美妙的歌聲來自黃鸝口中。這聲音讓韋應物如癡如醉，他非常羨慕黃鸝，能在大自然中，自由自在的歌唱。半晚時分，下起了...
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![改寫《題西林壁》500字作文]( "改寫《題西林壁》500字作文")
- 金秋時節，秋高氣爽，天氣晴朗，涼風襲過臉頰，好不愜意！夏姑娘悄悄地退到幕後，秋姑娘粉墨登場。我拿着攝影機，看到了蘇軾帶着他的老父親蘇洵、弟弟蘇轍、妹妹蘇小妹一起去廬山遊玩。來廬山遊玩的遊客都讚歎廬山的空氣太新鮮了。親自體驗一下，深吸入鼻，清新不已，散發着泥土和高山的氣息...
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![2018年西藏林芝市會考作文題目]( "2018年西藏林芝市會考作文題目")
- 2018年西藏林芝市會考作文題目2018年西藏林芝市會考作文題目尚未公佈！本站會在作文題目公佈後的第一時間更新發布。請各位學生和家長及時關注本站，瞭解更多作文題目及指導。歷年會考作文彙總：2018年全國各地會考作文題目彙總2017年全國各地會考作文題目彙總2016年全國各地中...
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![廣西桂林會考英語作文題目]( "廣西桂林會考英語作文題目")
- 注意：1.不要出現考生本人信息；2.80詞左右。歷年會考作文彙總：2020年全國各省市會考語文作文題目彙總2019年全國各地會考作文題目彙總2018年全國各地會考作文題目彙總2017年全國各地會考作文題目彙總2016年全國各地會考作文題目彙總2015年全國各地會考作文題目彙總2014年全國...
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![七年級續寫改寫作文：西江月800字]( "七年級續寫改寫作文：西江月800字")
- “世事一場大夢，人生幾度清涼？夜來風葉已鳴廊，看取眉間鬢上。酒賤常愁客少，月明多被雲妨。中秋誰與共孤光？把盞悽然北望。”斟一杯清酒，獨酌出兩行濁淚。中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對飲，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢，還能否喚起千里外的回...
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![改寫《念奴嬌赤壁懷古》（三）650字作文]( "改寫《念奴嬌赤壁懷古》（三）650字作文")
- 元豐五年，帶着一身失意，他來到了黃州，遠離繁華的帝京，遠離那名利爭鬥的黑色漩渦。署中無事，他時常一個人來到長江邊。據說，這是赤壁之戰的遺址。其實，是與不是，他並不在意，他需要的，不過是一個傾訴的地方罷了。江風獵獵，袍袖鼓盪，眼前長江滾滾，奔騰洶涌，浪潮翻卷如雪，巨浪撞擊石壁，聲若驚...
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![九年級續寫改寫作文：現代西遊路800字]( "九年級續寫改寫作文：現代西遊路800字")
- 《西遊記》人人皆知，老少皆愛，我也深陷其中，不能自拔。早晨，雲開霧散，唐僧騎着白龍馬，率着三徒弟，重踏西遊路。精神抖擻的孫悟空左跳右竄，自然是排頭兵。慢悠悠的豬八戒牽着白龍馬，不時地高喊：“大師兄，等等我啊！”不辭勞苦地沙僧挑着擔子緊隨其後。前面有一座拱橋，拱橋上走着一個提着...
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![國小生必背古詩詞鑑賞——題西林壁作文]( "國小生必背古詩詞鑑賞——題西林壁作文")
- 題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。[註釋]1.西林：西林寺，在現在江西省的廬山上。這首詩是題在寺裏牆壁上的。2.緣：因爲。3.此山：指的是廬山。[簡析]蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下...
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![九年級續寫改寫作文：《望江南》改寫750字]( "九年級續寫改寫作文：《望江南》改寫750字")
- 曉霧將歇，空中綴着幾點星。月色入戶，月兒的輪廓模模糊糊，慘淡的光映着泛着白光的江水。月兒啊，你可知一江秋水載不動的悉滋味，你可懂思念讓人瘦比黃花，淚冰玉珠修長的心酸。屋中闖入了幾絲晨風，不禁打了個寒顫。端坐於梳妝檯前，銅鏡中的臉因期待添了幾分神采，也因昨夜的興奮未眠平...
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![《小壁虎借尾巴》改寫400字作文]( "《小壁虎借尾巴》改寫400字作文")
- 小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴，小壁虎一掙，掙斷了尾巴逃走了。沒有尾巴多難看呀！小壁虎想，那向誰借一條尾巴吧！小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，他看見小魚搖着尾巴，在河邊游來游去。小壁虎爬過去問：“小魚姐姐，你能把尾巴借我用幾天嗎？”“好吧！”小魚說。於是就將尾巴借給了小壁...
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![改寫《念奴嬌赤壁懷古》（一）250字作文]( "改寫《念奴嬌赤壁懷古》（一）250字作文")
- 長江向東流去，波浪滾滾，千古的英雄人物都隨着長江水逝去。那舊營壘的西邊，人們說那就是三國時候周瑜作戰的赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍擊着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇麗的圖畫，那個時代彙集了多少英雄豪傑。遙想當年的周瑜，小喬剛嫁給他，他正年經有爲，威武...
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![人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感200字大綱]( "人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感200字大綱")
- 橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。使人從不同角度觀察廬山的形狀，因爲站的角度不同，看到廬山的樣子也不一樣。我們應該相信自己的眼睛，看到什麼樣子就是什麼樣子。有的人也是相信自己的眼睛的，但是他在廬山裏看廬山，卻怎麼也看不到廬山的真面目。...
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![八年級續寫改寫作文：《漁家傲·秋思》改寫750字]( "八年級續寫改寫作文：《漁家傲·秋思》改寫750字")
- 一抹殘陽，靜佇在茫茫大漠中。一腔愁思，化作幾許悲涼在寂寥肅殺的深秋中，付諸南飛的鴻雁。——題記將軍站在高高的城牆上，凝望着前方。天邊，一羣大雁迫不及待的奔向南方，毫無留戀之意。他的眉頭緊鎖着，神情多了幾分沉重。那也是自己夢寐以求的前方，是自已一心守衛的美好。鴻雁呀！那...
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![八年級續寫改寫作文：《智取生辰鋼》改寫750字]( "八年級續寫改寫作文：《智取生辰鋼》改寫750字")
- 到了黃泥岡上，衆軍士實在累得不行，倒頭就癱坐在樹底下，炎炎烈日之下，誰能接受得了？楊志知道也能體會到衆軍士的辛苦，但他心裏明白此處duo有強人出現，不可久留，但體會到軍士們的艱苦，便只許小留一會兒。不會兒松林後有一些動靜，楊志便提起朴刀，大喝道，"甚麼人？”衆軍士一聽到楊志的喝聲...
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![人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感300字]( "人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感300字")
- 從正面看廬山，它是一道長長的山嶺；從側面看廬山，它是一座高高的山峯。從不同距離、不同高度去看，都是各種互不相同的景象。爲什麼不能完整地看清廬山的真實面貌呢？只因爲你就在山裏面，眼界受到了侷限的緣故。我遊覽樂山大佛時，首先坐船順江而下，從側面看到的是一座普通的山，當船行...
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![國小生必背古詩詞鑑賞——65.題西林壁作文]( "國小生必背古詩詞鑑賞——65.題西林壁作文")
- 65.題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。[註釋]1.西林：西林寺，在現在江西省的廬山上。這首詩是題在寺裏牆壁上的。2.緣：因爲。3.此山：指的是廬山。[簡析]蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是...
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![人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感650字]( "人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感650字")
- 今天，我又研讀了一遍蘇軾的《題西林壁》，心中頗有一番感觸。橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。這首婦孺皆知的詩，我在今天，又讀出了他新的內涵，新的韻味。東坡先生身處廬山之中，四周層巒疊嶂，已辨別不出此刻究竟身處何處。四周的山巒變幻莫測，從各個...
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![《鑿壁偷光》改寫300字作文]( "《鑿壁偷光》改寫300字作文")
- 張衡鑿壁偷光的事情被他爸上傳到網上，立馬引起了關注。張衡常去的電影院改成了張衡電院；他常去的遊戲廳改爲了張衡遊戲廳；他常去的飯店改成了張衡飯店。就連皇上的飯都是張衡外賣送來的。就在鑿壁偷光事件繼續升溫時，牆壁的主人說話了：我的牆可是古董，價值連城。電視臺馬上將這...
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![四年級續寫改寫作文：《烏鴉喝水》改寫250字]( "四年級續寫改寫作文：《烏鴉喝水》改寫250字")
- 一隻烏鴉口渴了，四處找水喝，它一會兒飛到東，一會兒飛到西，累得氣喘吁吁，終於它找到了一口枯井，旁邊有一個瓶子，瓶子裏有半瓶水。可是，瓶孔太窄，水太淺，烏鴉把嘴塞了半天，也沒有喝到一口水。烏鴉急得滿頭大汗，氣得直跺腳，揹着手圍着瓶子團團轉。就在這時，烏鴉看見旁邊一片大竹林，它眼睛骨...
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![人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感200字]( "人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感200字")
- 前幾天我們學了一首古詩《題西林壁》，這首詩是宋代詩人蘇軾在1084年5月和朋友在遊廬山西林寺的時候所寫的。橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。啊！廬山的景色多麼雄奇壯觀呀！雖然我沒去過廬山，但我已經感覺到了廬山，感受着廬山的千姿百態，讓人目不暇接。不識廬山真面目，只緣身在此...
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![題西林壁作文]( "題西林壁作文")
- 橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。註釋（1）題西林壁：寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬北麓。題：書寫，題寫。西林：西林寺，在江西廬山。（2）橫看：從正面看。廬山總是南北走向，橫看就是從東面西面看。側：從側面看。（3）各不同：不相同。（4）識：認識；清楚。（注：這裏不是看清...
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![人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感350字]( "人教版四年級上冊二單元作文：題西林壁讀後感350字")
- 《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。還記得首次讀《題西林壁》應該是在國小吧，具體是幾年級記不得了。當時雖然經過老師的細心講解，但也還是有些似懂非懂，渾渾噩噩的過來了，沒多大體會。一路風雨兼程，國中三年，高中三年，大...
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![六年級古詩改寫:改寫《西江月》700字作文]( "六年級古詩改寫:改寫《西江月》700字作文")
- 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。一陣風拂過，深夜中，雖然是盛夏，風中已帶些許涼意。在我孤寂的心中，甚至有點蕭瑟的感覺。這時，明月好像是掙脫了黑雲的牢籠，漸漸顯露出她婀娜多姿的身影。她似一位...
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![九年級續寫改寫作文：新西遊記800字]( "九年級續寫改寫作文：新西遊記800字")
- 這天，唐僧師徒四人來到了西涼國，見女王熱情款待，便想在西涼國小住幾日，於是召開全體師徒會議，宣佈：我們出門多日，大部分人員疲憊不堪，需要休整一下。經我個人研究決定，在西涼國休整一下。八戒拍手叫好，悟空堅決反對。唐僧不悅，說：“少數服從多數，我們還是在此小住幾天。”不想大唐改革...
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![2007年山西省新課改區會考作文題]( "2007年山西省新課改區會考作文題")
- 從下面兩個題目中任選一題作文。（50分）要求：（1）字數在500—800之間；（2）文中不要出現真實的人名、校名和地名。文題一：以“好想說聲對不起”爲題，寫一篇記敘文。文題二：閱讀下面的材料，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章。或敘寫故事，或發表議論，或抒發感情。多年前，英國《泰晤士報》出...
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