![二年級敘事作文：掃臺階250字]( "二年級敘事作文：掃臺階250字")
- 今天，我和媽媽在臺階上發現了許多垃圾。於是，我回到家裏去拿掃帚和簸箕。拿來以後，我仔仔細細地掃了起來。我邊掃臺階，邊一個人自言自語地說：“哎，是誰這麼不講文明，在臺階上扔了那麼多的垃圾，垃圾應該扔到垃圾筒裏。”說完以後，我還是認認真真地掃着，從四樓一直掃到一樓，累得我上氣...
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![高二寫人作文：臺階900字]( "高二寫人作文：臺階900字")
- "很小的時候，我就有些畏懼爺爺。爺爺是一名上了年紀的退伍軍人，可封建家庭的陳腐觀念在他頭腦里根深蒂固，他習慣了命令和指揮，自然不瞭解怎麼與我相處，於是，這位“高不可攀”的爺爺和我之間就建起了一層層望不到邊的無形的臺階。小時候，我是一個任性愛胡鬧的孩子，只要我想要，就沒...
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![《臺階》讀後感250字作文]( "《臺階》讀後感250字作文")
- 讀完了《臺階》這篇文章，我最喜歡的一句話就是我望了望那長長的臺階，對自己笑了笑，堅定地向上邁出了腳步了。這篇文章的作者陳罡奕告訴了我他在爬臺階直至山頂的經歷。我最喜歡其中的一個片段：一個大個子勸我走平坦的路，可我依然堅持走臺階。我知道，走臺階的每一步似乎都要耗盡...
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![九年級抒情作文：親切的懷戀650字]( "九年級抒情作文：親切的懷戀650字")
- 年級：九年級作者：葛羽凡因爲有過去，所以纔有明天，而那成爲過去了的，就會是親切的懷戀。兒時，我家住在火車站旁邊，火車道旁的小路成了我最常踏入的地方。每當父親下班回家，總是揹着我走上這條野草雜生的小路，聽每列火車鳴着笛呼嘯而過，看對面菜園裏青翠的果實。趴在父親堅實的背上，一...
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![關於軍訓日記的作文：新臺階新目標750字]( "關於軍訓日記的作文：新臺階新目標750字")
- 軍訓苦不苦？現在，我們中大部分人會肯定地回答：苦。但以後，答案也許會不同。在國中軍訓時，我們也覺得苦，但事後，我們卻不這麼認爲了，相反，我們還覺得它有樂趣；九年級時，我們覺得九年級的生活枯燥、乏味、單調，覺得像是在愛酷刑。而現在，我們卻認爲九年級很有意義，認爲它是輕鬆的；站在操場上曬太...
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![六年級狀物作文：詠柳450字]( "六年級狀物作文：詠柳450字")
- “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是一首描寫柳樹的詩。柳樹，樹幹彎彎曲曲，枝上的柳條像絲一樣低垂着，隨風飄動，好似姑娘的辮子一般，飄逸柔順，婀娜多姿。偶爾有幾隻小鳥停在樹枝上，婉轉歌唱，爲柳樹增添了幾分生機。柳樹，平平凡凡：樹幹不如白楊那...
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![臺階250字作文]( "臺階250字作文")
- 人生，就如一個臺階，每走一步都往更高的地方去，看到更加高的地方……每一個臺階，都是需要自己走上去的，需要勇氣，需要信心，然而，人生中的每一個臺階，都是我們努力的成果……當我走在樓梯上時，我常常會想：人生，是否也想這個樓梯一樣，需要付出汗水，才能走上一步呢...
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![六年級話題作文：臺階800字]( "六年級話題作文：臺階800字")
- 漫漫人生旅途，山重水複與柳暗花明交替，迷茫徘徊與峯迴路轉同在。人生途中因爲臺階的存在，讓人多了份熱情；因爲臺階的阻礙，讓人多了份勇氣；也因爲臺階的出現，讓人多了種期待。書——進步的臺階高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”，我回首看看書櫃裏那琳琅滿目的書籍，有看過的，也有...
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![詠懷古蹟·其三作文]( "詠懷古蹟·其三作文")
- 羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏，畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。註解１、明妃：即王嬙、王昭君，漢元帝宮人，晉時因避司馬昭諱改稱明君，後人又稱明妃。昭君村在歸州（今湖北秭歸縣）東北四十里，與夔州相近。２、尚有村：還留下...
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![在聖殿的臺階上作文]( "在聖殿的臺階上作文")
- 昨日黃昏，在聖殿的大理石臺階上，我看到一個女人坐在兩個男子中間。她的臉龐一面是蒼白的，而另一面卻由於羞澀而泛紅。（怡靜譯）...
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![七夕詠懷150字作文]( "七夕詠懷150字作文")
- 織女無恥羞，年年嫁牽牛。牽牛苦娶婦，娶婦不解留。來往一夕光，奕奕河漢秋。輕傳人世巧，未知何時休。喜鵲頭無毛，截雲駕車輈。老鴉少斟酌，死欲同造舟。明月不到曉，是夜曲如鉤。天意與物理，注錯將何求。嘗聞阮家兒，犢鼻竹竿頭。人生自有分，豈媿曝衣樓。...
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![期中作文：十四級臺階550字]( "期中作文：十四級臺階550字")
- 橫座標爲五，縱座標十四。在五歲的那一年，我開始嘗試跨越十四級臺階的高度我從小就缺鋅，連跑個步都會不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協。我當然不怕獨自走回家，只是怕上樓的十四級臺階。小小的我站在高高的樓梯，四周空...
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![一個人的臺階650字作文]( "一個人的臺階650字作文")
- 時光褪盡，依存我們的回憶我不知道過了多久，之知又是這樣的一個季節，帶給了我懷念。不知道是哪片落葉掉進了回憶的流年，喚起了那些久遠到黃昏的時光。有時候我總是一個人靜靜地坐在那，然後腦子裏就漂浮起好多東西，隨手拉一個都是回憶。說不出九年級的生活是累還是苦，也許都有，有或...
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![關於月亮的作文：月光坐過的臺階900字]( "關於月亮的作文：月光坐過的臺階900字")
- 我從月季的肩胛上升起，又輕輕飄落。攜着我透明溫潤而有玻璃質感的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終於，我落到了地面，無聲無息地，透過斑駁的樹隙，我坐在了古城的臺階上。我看到旖旎純潔的光彩從石階上溢出，霎時，周圍的一切明亮起來。我知道是因爲我的到來。在這樣迷人的夜色裏，你們對我...
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![詠懷古蹟·其四作文]( "詠懷古蹟·其四作文")
- 蜀主徵吳幸三峽，崩年亦在永安宮。翠華想象空山裏，玉殿虛無野寺中。古廟杉鬆巢水鶴，歲時伏臘走村翁。武侯祠屋常鄰近，一體君臣祭祀同。註解１、蜀主：指劉備。２、徵吳：對吳有企圖。３、幸：舊稱皇帝蹤跡所至曰“幸”。４、翠華：皇帝儀仗中用翠鳥羽毛作裝飾的旗幟。５、武侯句：諸葛亮曾封武鄉侯...
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![詠懷古蹟·其二作文]( "詠懷古蹟·其二作文")
- 搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。江山故宅空文藻，雲雨荒臺豈夢思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。註解１、風流儒雅：指宋玉的文采和學問。２、蕭條句：意謂自己雖與宋玉隔開幾代，蕭條之感卻是相同。３、雲雨句：宋玉曾作《高唐賦》，述楚王遊高唐（楚臺觀名...
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![《臺階》讀後感450字作文]( "《臺階》讀後感450字作文")
- 臺階低，意味着經濟地位低，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，反而處處不習慣，不對勁。我覺得，人有時不可以太要強。太要強了，失望的頻率也會比常人高，當自己的能力不如往常時，總會有明顯的失落感，使自己心情不悅。文中的父親，往常總是不服老...
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![蝶戀花·詠懷作文]( "蝶戀花·詠懷作文")
- 誰問青青行上遠，無力南風，拂憶流年怨。歲歲浮雲空囀婉，重遊故地興多嘆。草木橫生瘋落見，疑物人非，似夢南柯散。獨立橋頭收滿眼，馬踏若隙人間變...
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![關於青春的作文：給青春一個臺階700字]( "關於青春的作文：給青春一個臺階700字")
- 青春的歲月裏，原是少不了一些臺階的，得用理解、用寬容、用真誠去堆砌，一級一級，都是成長的階梯。忘不了我一伸手，她臉上的驚慌，像只受驚的兔子。一抹潮紅，像水滴在宣紙上似的，迅捷滴滿她青春的臉龐。那是大學聯考前，學生們都低頭在自修，我在課桌間來回轉着圈，不時解答一兩個疑問。在這期...
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![臺階650字作文]( "臺階650字作文")
- 話題54：臺階？臺階能使人登高望遠，開闊眼界。它可以是有形的，也可以是無形的……請以臺階爲話題寫一篇文章[精彩構思]？1、升遷從以別人爲臺階踩着別人往上爬入手，編一則故事。？張柯在由科長升處長的時候，有一位同事對他威脅最大，他就跑到王書記那裏，說這位同事平時言語...
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![詠懷古蹟·其五作文]( "詠懷古蹟·其五作文")
- 諸葛大名垂宇宙，宗臣遣像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。註解１、宗臣：世所宗尚的重臣。２、肅清高：爲其清高而肅然起敬。３、三分割據：指魏蜀吳鼎立。４、紆籌策：曲折周密地展運策略。５、伯仲之間：伯仲本指兄弟，這...
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![高一寫景作文：臺階1000字]( "高一寫景作文：臺階1000字")
- "到達青城山，已是下午兩點了。青城山，都江堰一大名景點。青城天下幽，杜甫就曾寫下“自爲青城客，不唾青城地”。雖然之前做過許多攻略，也看過許多圖片，但第一眼與山對視，還是被深深震撼了。高不如泰山，險不如華山，奇不如黃山，秀不如嵩山，但卻有種攝人心魄的魅力。因爲時間太晚了，所以...
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![詠懷古蹟·其一作文]( "詠懷古蹟·其一作文")
- 支離東北風塵際，飄泊西南天地間。三峽樓臺淹日月，五溪衣服共雲山。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。註解１、支離：猶流離。２、東北風塵際：指安祿山叛亂時期，作者一直在外流亡。風塵：比喻戰亂。３、五溪衣服：指溪人衣服不同。五溪：雄溪、饌溪、西溪、鈱溪...
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