![天地不仁，以萬物爲走狗：命運掌握在自己手中1200字作文]( "天地不仁，以萬物爲走狗：命運掌握在自己手中1200字作文")
- 天地不仁，以萬物爲走狗。——老子《道德經》很小時，曾記得大人們去那些名勝古蹟的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉着還小的我也一同去叩拜，並且還要說着自己的願望，那時認爲，那時寄託我宏願的神靈就住在天的那一邊，也相信他們會聽到我說的話，也小小的期盼着會成真...
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![國旗下講話稿：嚴以律己 寬以待人作文]( "國旗下講話稿：嚴以律己 寬以待人作文")
- 各位老師、同學們：大家早上好！今天我講話的主題是：“嚴以律己，寬以待人”。所謂“嚴於律己”，就是嚴格要求自己，自覺做到自我批評和自我檢討。對同學們來說，從大處來講就是不要忘記“八榮八恥”，要求大家要履行社會公德，倡導精神文明；從小處來說就是要嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀...
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![親愛的你可不可以不憂傷350字作文]( "親愛的你可不可以不憂傷350字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載陽光親親的灑在你身上我說；親愛的你是一隻黃色的米老鼠。於是你放下微熱的奶茶開始與我追逐嬉鬧，吵鬧這要殺我這隻擋你生路的貓累了，倦了我們手牽手依偎在一起我看你，你臉上總有45度的微笑於是別過臉，我問自己怎麼？你總是那麼微笑我呢？心裏猛地抽搐一下...
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![不以規矩,不成方圓800字作文]( "不以規矩,不成方圓800字作文")
- 法律是什麼？有的人說：法律是抓壞人的。有的人說：法律是保護好人的。法律好像很深奧，條條款款一大堆，法律書籍也汗牛充棟，感覺窮盡一生也無法掌握，難道法律就真這麼難以捉摸嗎？法律就是一種社會規範，法律就是爲了保障人們生活，所以法律是抓壞人的，法律是保護好人的這些說法也是有道理...
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![茅盾青少年文學院海選優秀作品：以銅爲鑑，可以正衣冠，以人爲鑑，可以明得失作文]( "茅盾青少年文學院海選優秀作品：以銅爲鑑，可以正衣冠，以人爲鑑，可以明得失作文")
- 本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國小組】作者：於高衝《水滸傳》是我國古代四大名着之一，由明末施耐庵所着。講述的是北宋末年，天下大亂，統治者昏庸無能，信任市井之徒高俅，逼的八十萬禁軍教頭林沖上梁山，火併王倫，以及宋江、魯智深、武松等各路英雄遭遇各種不平之事逼上梁山。...
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![悲歌可以當泣，遠望可以當歸作文]( "悲歌可以當泣，遠望可以當歸作文")
- 出自漢代詩人佚名的《悲歌》悲歌可以當泣，遠望可以當歸。思念故鄉，鬱郁累累。欲歸家無人，欲渡河無船。心思不能言，腸中車輪轉。賞析這首古辭收在《樂府詩集·雜曲歌辭》中，寫遊子思鄉不得歸的悲哀。“悲歌可以當泣”，詩一開頭，劈頭劈腦攔腰斬斷許多內容，不難理解，這位悲歌者在此之...
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![廣州大學聯考滿分作文：強者不喜，弱者不悲700字]( "廣州大學聯考滿分作文：強者不喜，弱者不悲700字")
- “生而強者不必自喜，生而弱者不必自卑”，這是毛澤東1917年4月《新青年》發表《體育之研究》一文中提出的觀點。1917年，當時的毛澤東正值青春風華年代，當時的國家也正遭受外國列強欺凌蹂躪時代，我們的國家，從實力上來說，是弱國，外國列強從國力上來說，是強者。但是，強者，你不要沾沾自...
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![不以物喜 不以己悲作文]( "不以物喜 不以己悲作文")
- 這幾天心裏頗不寧靜，也想學學朱自清。他到荷塘散心，我在校園散步。期末試出來了，不算差，全班三十八名。自己都不知該喜該愁！想想自己，九門功課卻有四門不及格，而且是自己所喜愛的科目。這幾天都沒有什麼好心情。唉，心煩啊！這兩天，總會抽少少時間去生物園走走。微風吹來，一陣陣的涼意...
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![你不是我所以不瞭解我250字作文]( "你不是我所以不瞭解我250字作文")
- 春暖花開，風和日麗在這片陽光燦爛的天空上有一隻呱呱叫地烏鴉。哎真掃興。獨自承受着一種莫名的的痛苦。卻無人可知可見茫茫人海何時才能找到我的歸處。不是水火無情就是你無情驀然回首不知去處。想起那些曾經有過的畫面。讓我獨自承受着痛苦。在這樣的日子裏有悲傷也有痛...
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![以前要的不是這種以後1500字作文]( "以前要的不是這種以後1500字作文")
- 以前，我從沒想到過會有這種以後現在的生活很忙碌，很單調，也很安逸。並沒有什麼波瀾起伏的事，每天都重複着每件事，重複着每一個地方，甚至變得有些麻木。我一直都清楚自己心中的感受，也沒想過要將這些情緒以什麼樣的方式發泄出來。或許是因爲這段時間看了盧麗莉的小說《直到最後一...
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![人可以被毀滅，卻不可以被戰勝750字作文]( "人可以被毀滅，卻不可以被戰勝750字作文")
- 每個人的一生，都會遇到許多的困難與問題。或是天災，或是人禍。很多人都在努力奮鬥，爲了未來而奮鬥。最終，有的人成功了。而有的人卻敗了。也許，他們會覺得自己真的敗了，並且敗得徹徹底底。一次便失卻鬥志，從此一蹶不振。有時，我也會這樣想。但當我閱讀了美國作家海明威的《老人與...
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![我們可不可以不長大？750字作文]( "我們可不可以不長大？750字作文")
- 珍惜的童年，丟失的回憶，不斷尋找過去的歡笑，時間一分一秒過去了，所有事只能永遠藏在狹小的木匣裏……倚在窗邊，秋風蕭瑟，一片黃葉飄到手中。望着操場上，一羣可愛的小孩，魚兒一般地在追逐，在躲貓貓。兒時，童真的笑聲，卻讓我銘記於心；無暇的語言，讓我真心感動；活潑的遊戲，讓我...
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![入黨思想彙報範文：以人爲鏡，嚴以律己作文]( "入黨思想彙報範文：以人爲鏡，嚴以律己作文")
- 敬愛的黨組織根據xx屆中央紀委三次全會和省紀委十屆三次全會關於反腐倡廉教育工作部署,以***理論和三個代表重要思想爲指導，以加強作風建設，保障科學發展爲主題，深入開展理想信念教育、政治紀律教育和黨性黨風黨紀教育，加強作風建設，築牢廣大師生員工思想道德和黨紀國法兩道防...
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![哲理故事：以爲自己聰明不行作文]( "哲理故事：以爲自己聰明不行作文")
- 在澳洲聽說這麼一件事。澳洲的警察是比較願意爲人民服務的，包括爲中國人服務，可是後來，卻提到中國人就冒火，就不太願意搭理。原來，有一些中國人在那邊生活時發現，如果他裝作不太懂英文，去向警察打聽地方，顯出茫然的樣子，那警察就會開車把他送到目的地去。於是很多中國人爲了省錢就...
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![不要以爲自己沒有用3000字作文]( "不要以爲自己沒有用3000字作文")
- 當你遇到挫折和困難的時候，你是不是認爲自己很沒用：當你前進的步伐停止的時候，你是不是也認爲自己很沒用。不要認爲自己沒有用，每個人的生命中都會遇到挫折都會停住腳步……只要你自己認爲自己有用你就會成功。跌倒了，爬起來；失敗了，站起來。把騎在你頭上的人挎倒；把...
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![不說“以後”，現在就行動—— 讀不說“以後”有感450字作文]( "不說“以後”，現在就行動—— 讀不說“以後”有感450字作文")
- 前幾天，我讀了《新讀寫》上的一篇文章《不說以後》，主要告訴我們，做事就要現在就辦，不能一天拖一天的道理。上學期，老師推薦了《管好自己就能飛》這本書。書的最後一章講到做事決不能一天拖一天，只有儘早完成，心裏的大石頭纔會落下，纔會感到放鬆。後來，我又讀了這一篇文章，受益匪淺...
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![可不可以不快樂？350字作文]( "可不可以不快樂？350字作文")
- NO.1陽光一點點射入我的房間，雖然很溫暖，卻有種殘酷的想得想哭的感覺。起牀，對着鏡子拼命溫習怎樣笑，好像真的很快樂的樣子。也許，是我笑的太逼真了，所以，大家纔會認爲我是個快樂的孩子。突然，一滴淚珠打溼手背，一張憂鬱的臉又重新出現。NO.2揹着沉重的書包去上學，肩膀壓的很疼，很疼...
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![人可以失敗，但不可以被擊敗900字作文]( "人可以失敗，但不可以被擊敗900字作文")
- 一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。在《老人與海》這本書中，我看到一個老人，像書中所說的那樣，他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難，經歷了成功和失敗，雖然最後還是...
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![“授人以魚不如授人以漁”300字作文]( "“授人以魚不如授人以漁”300字作文")
- 中國有一句名言叫做授人以魚不如授人以漁，是由一個小故事演變而來的。從前，有個流浪小孩，他餓極了，很想吃一碗肥美的肉，再喝點鮮美的肉湯。換上嶄新的衣服，睡在舒適的大牀上。這時，他看到了一位白髮蒼蒼的老人，在細柳下垂釣。老人旁邊放着一個魚筐，魚筐裏已經堆滿了鮮活的飛魚。小...
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![畢業可不可以不說再見350字作文]( "畢業可不可以不說再見350字作文")
- 在畢業之際，我由衷的感謝，我的母校，我的老師，我的同學們！是你們陪我度過了，這六年來，最艱難，最歡樂，最傷心的日子！如今就要畢業，怎麼讓我捨得，曾經的友誼，曾經的歡笑，曾經的淚水都在一同說着，別畢業！一畢業我們就散了，散了！珍惜的捨不得。永遠的友誼給永遠的你，永遠的情給永遠的你，永遠的歡笑...
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![不可以做自己900字作文]( "不可以做自己900字作文")
- 推開你頭頂的那扇天窗你才知道世界之大；步入塵世你會因世間的渾濁而無可奈何！我承認我的天真，我意識到我的無知，我明白我的迂腐！那又怎樣，人都是在無知中尋求通往聖地的捷徑的！似乎在大人的世界裏沒有悔過之說。他們認爲只有長輩纔可以批評教育他們，而對於晚輩的隻言片語毫不在乎...
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![童年，可不可以不走650字作文]( "童年，可不可以不走650字作文")
- 童年是由五顏六色的繩子編織起來的夢，這個夢是美麗的，是苦澀的，也是酸溜溜的。我已經長大了，童年，這個只有孩子纔可以擁有的幸福的代名詞，它已經離我遠去了！它還帶走了那個天真可愛的我！我只能靜靜的坐在地上，拾起那殘留下來的碎片……媽媽，再見！好，甜甜，再見！在學校要聽話...
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![不以規矩，不成方圓750字作文]( "不以規矩，不成方圓750字作文")
- 的確，我們不否認道德是社會的底線，是個人的素養體現，是我們判斷是非的準則，但是道德不可能高於規則。只有以規則來規範我們的行爲，纔有可能構建出一個和諧社會，才能夠客觀地看待是非對錯。林肯曾經說過：法律是道德的顯露。法律是什麼？法律是社會約定俗成，通過全社會認可的不可觸犯...
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![我們，可不可以不悲傷1200字作文]( "我們，可不可以不悲傷1200字作文")
- 雪，厚厚地下了好久，似乎沒有消停的預兆，一夜一夜堆積在寒冬。莫明地一擡頭，只看到房檐上快坍塌的雪塊尾結成修長的冰針，早晨睡夢中淡淡的陽光將冰針都照得柔軟了，它開始滴水。天空被雪照得異常的明亮，我把頭枕在木桌上，周圍什麼動靜也沒有，卻很意外地聽到淺淺的鳥叫，短促得就像流星...
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![成長的痛，不可以不懂1200字作文]( "成長的痛，不可以不懂1200字作文")
- 在桌前坐了好久，才發現已經很長時間沒有認真的給自己寫點什麼了。其實丟掉這個習慣，已經有三年了吧？從上國小起就養成了一個簡單的習慣――有事兒沒事兒就寫點什麼給自己看。有事能寫到深夜，寫好長好長，只是想把心裏的想法寫出來。於是就把這個習慣當作表達自己的一種方式。寫...
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