![小河與大樹的對話650字作文]( "小河與大樹的對話650字作文")
- 一天，烏雲密佈，樹葉隨風搖擺，發出一陣呼啦呼啦的聲音。我騎着自行車，從小河身邊經過，隱約聽見小河與大樹的對話。小魚弟弟，你們上哪去啦？小鳥姐姐，你怎麼也不辭而別？誰來和我玩耍，嬉戲！嗚——嗚——小河用骯髒的手抹着眼睛說，你們不要離開我呀，我有好多好多的故事...
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![二年級童話寓言作文：小鳥與樹250字]( "二年級童話寓言作文：小鳥與樹250字")
- 在一個陽光明媚的早晨，有一隻小鳥從遙遠的北方飛來，停在一棵樹上。這棵樹大概有三十多歲了。小鳥在樹上建好了窩，每天在樹上唱着美妙的歌。不久，小鳥和樹成爲了好朋友。每天早晨小鳥起來找食物，走時用歌聲向樹問好，樹也用他的枝幹向小鳥招手並問好。就這樣，半年一瞬間就過去了。...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字範例]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字範例")
- 學了《小苗與大樹的對話》後，我更加深知自己作爲一個新世紀少年的責任與義務。在這篇爲採訪的文章中，在輕鬆和諧的談話氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默，還有對下一代的希望與深深關愛。苗苗與季老共討論了四個問題，其中，我最感...
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![一年級童話寓言作文：大樹和小鳥300字]( "一年級童話寓言作文：大樹和小鳥300字")
- 有一天，有許多許多的小鳥來到大樹林裏。小鳥們在樹上唱歌，跳舞，展開翅膀飛行，還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。後來幾支小紅鳥想了想說：我們來到這片樹林裏是不是要做個窩呢？其他的小鳥表示同意，可是有什麼東西造窩呢？小鳥們意見統一都說去找一找，它們在大樹下找到了一些樹枝，就在大...
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![關於鳥的作文：對不起，小鳥！750字]( "關於鳥的作文：對不起，小鳥！750字")
- 鳥是有益的動物，他能夠幫我們捉害蟲，而我卻做了一件對不起小鳥的事，雖然這件事已過去很久了，但我還是記憶深刻！記得在一個假期裏，我回到了老家東阿鎮，在家中總是覺得沒意思，所以我很想做一些有趣而在城市裏很少見的事情。每當我寫作業時，總是會聽見鳥叫聲，我也常會跑到門外看一會，有...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字")
- 《小苗與大樹的對話》這篇文章，是我最喜歡讀的。因爲文章的每一段話，都包含着深刻的道理。課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩和五十古文。閒人不是正課的書，但是書中都含有自己表達的知...
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![六年級想象作文：與樹葉對話500字]( "六年級想象作文：與樹葉對話500字")
- 當來到一棵參天大樹下，看到樹身上的樹葉是那麼富有生機，你總會連連讚歎。一天，我來到一棵大樹下，看到了它那枝幹上的樹葉，是那樣的翠綠，那樣的有生機，我忍不住讚歎道：“啊，你真的太美了。”忽然，一陣微風吹來，樹葉發出了“沙沙”的聲音：“謝謝你，小朋友，你不應該來讚美我，而要讚美哺育我...
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![五年級童話寓言作文：小鳥與小馴鹿450字]( "五年級童話寓言作文：小鳥與小馴鹿450字")
- 小鳥來到小馴鹿的家，還沒走進家裏呢，小馴鹿就激動的喊起來：“爸爸，爸爸，你看，我把誰給你帶來了”？爸爸慢悠悠的說：“你能把誰帶來呀”？說着就探出頭來。“老朋友呀，是我！”小鳥興奮地喊道。“啊，怎麼是你呢？小鳥，好久不見了！我真想你，這一年來你過得怎麼樣呀，看見了什麼東西？”小鳥一邊飛向...
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![《小苗與大樹的對話》讀後感200字大綱作文]( "《小苗與大樹的對話》讀後感200字大綱作文")
- 課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成爲一個正直的官員；《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名着的精華所在。俗話說：書籍是人類進步的階梯。...
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![我和小鳥的對話350字作文]( "我和小鳥的對話350字作文")
- 一天，我懷着愉快的心情在花園裏散步。忽然，我看見了一隻可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫着。我溫柔地說道：“你好，可愛的小鳥。”“你好，”小鳥也對我說，“什麼事讓你這麼開心啊，從剛纔到現在一直笑眯眯的。”我興高采烈地說：“你知道嗎？我回想起我競選大隊長時的事了。”“爲...
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![我和小鳥的對話250字作文]( "我和小鳥的對話250字作文")
- 早上，我起牀後發現一隻可愛的小鳥站在我的窗臺上。小鳥說：你好，我最近看見有很多人都在種樹，儘量減少開私家車外出。我說：人類現在都在保護大自然了呢！我已經飛了整個中國了！小鳥說，我發現有些原來很髒的河，現在變得清澈見底了。那時人類減少排污水的結果。我原來看到的山是光禿禿...
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![我和小鳥的對話450字作文]( "我和小鳥的對話450字作文")
- 放學了，我走到家裏，剛剛拉開窗簾，突然看見了一隻小鳥。羽毛想雪一樣潔白無暇，長着一個圓圓的小腦袋，腦袋上嵌着一對小巧玲瓏的眼睛，眼睛下長着一張鋒利的嘴，顯得它長得十分可愛！我不由自主的對小鳥說：你好呀小鳥。小鳥兇巴巴地回答我說：你們這幫人類不要再假惺惺的對我們好了。我們...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感200字]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感200字")
- 小苗要經過刻苦的學習，努力的成長，才能長成大樹，而大樹經過了這番成長，需讓小苗像自己這樣茁壯成長。在《小苗與大樹的對話》中，讓我感受到：多讀書，讀好書，多讀課外書。閱讀一本好書，要認真讀，並善於從書中吸取營養。想想我們，生活條件好了，但有些同學卻不好好學習，不養成良好的習慣，不...
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![一年級童話寓言：小鳥與大樹350字作文]( "一年級童話寓言：小鳥與大樹350字作文")
- 從前有一棵粗壯的大樹，有一天一隻可愛的小鳥正在找地方安家，正好看見了這棵大樹，小鳥還沒有碰到大樹，就聽到大樹傲慢的說“喂!誰叫你來我這兒安家呀，去別的地方吧，我可不歡迎你。”小鳥聽到了只好垂頭喪氣的飛走了!大樹看見小鳥飛走了，就開心地唱起了歌，可是過了一會兒，大樹卻開始...
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![五年級童話寓言作文：小女孩與小鳥350字]( "五年級童話寓言作文：小女孩與小鳥350字")
- 一天，森林裏忽然颳起了大風，樹枝被大風吹得東倒西歪。一隻剛出生不久的小鳥，被大風颳到了地上，它撲着嫩黃的翅膀，可怎麼也飛不起來。這時，一個獵人看到了，他心想：今天真走運，沒動一個手指頭，就抓到了一隻小鳥。於是，他大聲地說：“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人說着，一把抓起正在掙扎的...
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![三年級期末考試作文：與鳥對話500字]( "三年級期末考試作文：與鳥對話500字")
- 放學了，我走到家裏，剛剛拉開窗簾，突然看見了一隻小鳥。羽毛想雪一樣潔白無暇，長着一個圓圓的小腦袋，腦袋上嵌着一對小巧玲瓏的眼睛，眼睛下長着一張鋒利的嘴，顯得它長得十分可愛！我不由自主的對小鳥說：你好呀小鳥。小鳥兇巴巴地回答我說：你們這幫人類不要再假惺惺的對我們好了。我們...
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![《小苗與大樹的對話》讀後感200字作文]( "《小苗與大樹的對話》讀後感200字作文")
- 課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成爲一個正直的官員；《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名着的精華所在。俗話說：書籍是人類進步的階梯。...
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![二年級看圖寫話：小草與大樹的對話200字作文]( "二年級看圖寫話：小草與大樹的對話200字作文")
- 一天，小草驕傲地對大樹說：“你長這麼大有什麼用！大風一吹還有可能會折斷！”大樹馬上反駁說：“哼！你長這麼小，被人一腳就踩扁了！”有一天，天氣非常熱，小草快被曬死了，大樹看見了，趕緊伸過長着茂密葉子的樹枝，，讓小草能涼快點。小草感激地說：“謝謝你！你能原諒我嗎？我應該向你道歉！”大樹說：“...
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![小鳥與大樹的對話500字作文]( "小鳥與大樹的對話500字作文")
- 啊！春天來了，小鳥從窩裏飛到地上。對樹爺爺說：爺爺，爺爺我唱支歌給你聽吧。爺爺說：好啊，好啊。就這樣小鳥天天爲大樹爺爺唱歌。夏天來了，小鳥被炎炎的太陽曬得快要中暑了，於是大樹爺爺說：快躲到我下面。小鳥說：不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？我是植物當然需要陽光了。於是小鳥...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字大綱]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字大綱")
- 《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了小苗張鈁與大樹季羨林的交流。兩人輕鬆、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。首先他們談到了小孩該不該看閒書。季羨林認爲，我們應該多看閒書，因爲這樣能提高寫作水平。我們適當地看閒書能積累更多的知識，是一種不錯的選擇。...
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![我與小鳥的對話400字作文]( "我與小鳥的對話400字作文")
- 一天，我懷着愉快的心情在花園裏散步。你好！咦，這是誰的聲音？我擡頭一看，原來是一隻身穿七彩服裝的可愛小鳥。什麼事讓你這麼開心啊？說出來給我聽聽！小鳥睜着那雙大眼睛，好奇地問。我興高采烈地說：現在，我們人類已經提高了環保意識。你看，在道路兩旁都種滿了高大的樹木；在小區裏栽滿了...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感200字大綱]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感200字大綱")
- 讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文後，對我的啓發是，看多一些閒書可以學多一些知識，也能寫多一些好的文章。我也讀過一些閒書，其中有《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》，可是三國演義我只看互第七十五篇。在我看的一些閒書裏，其中《西遊記》我看過３遍了，在裏面可以學到許多的詞...
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![單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字]( "單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感350字")
- 學了《小苗與大樹的對話》後，我更加深知自己作爲一個新世紀少年的責任與義務。在這篇爲採訪的文章中，在輕鬆和諧的談話氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默，還有對下一代的希望與深深關愛。苗苗與季老共討論了四個問題，其中，我最感...
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![對九宮鳥與蟬對話的思考1200字作文]( "對九宮鳥與蟬對話的思考1200字作文")
- 開封市五中李念軍九宮鳥學會了幾句人語，就在蟬的面前炫耀，屬於驕傲自滿；蟬實屬井底之蛙，自己懶得學習，反而指責九宮鳥講的固然好聽，卻是別人的語言。九宮鳥的錯誤很明顯，它不該驕傲、炫耀。而蟬爲自己輕視學習而進行的狡辯，則是愚蠢的盲目樂觀。人爲什麼應該學習？由此想到一個寓言...
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![人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感300字]( "人教版五年級上冊一單元作文：《小苗與大樹的對話》讀後感300字")
- 今天，我讀了一篇課文《小苗與大樹的對話》。課文講述了季羨林爺爺和苗苗的三個觀點。季爺爺的第一個主張是看閒書，第二個主張是要中西貫通、古今貫通、文理貫通三貫通，第三個主張是要背兩百首古詩，五十篇古文。苗苗與季爺爺一樣的是都主張看閒書，不一樣的是苗苗主張寫作文要寫...
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