![人教版六年級上冊五單元作文：仿寫《少年閏土》350字]( "人教版六年級上冊五單元作文：仿寫《少年閏土》350字")
- 仿寫《少年閏土》夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣裏飄散着混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。有一個年老的農民站在葵花田裏。雖然天色陰暗，但我仍可以藉助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當地農民的衣着和外貌。臉上佈滿了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發紫的嘴脣...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感900字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感900字")
- 今天，我們學習了《我的伯父魯迅先生》這篇課文後，頗有感觸。魯迅先生這一生，實現了自己的價值，受到了人們的愛戴與尊敬。他總爲自己想得少，爲別人想得多。在魯迅先生去世那一年的正月裏，大家都到魯迅先生家裏去。他們暢談《水滸傳》。小周曄或自己讀《水滸傳》只是囫圇吞棗，複雜...
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![六年級觀後感：《我和我的父輩》1200字作文]( "六年級觀後感：《我和我的父輩》1200字作文")
- 昨天看了國防大學拍攝的《較量無聲》，感觸尤爲深。腦海中忽然想起了這樣一個念頭：世界上最強的武器並不是有形的，無形的武器更加具有殺傷力。意識形態的攻擊比多少個核彈的殺傷力都具有破壞性，一個強國的標誌並不是在於人口的數量，而是在於這個國家的公民是否對這個國家存有一...
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![人教版六年級上冊二單元作文：《祖國在我心中》讀後感700字]( "人教版六年級上冊二單元作文：《祖國在我心中》讀後感700字")
- 一本書一個世界。讀《祖國在我心中》一書我心潮澎湃、思緒萬千。那一個個熟悉的故事，頓時化作一幅幅生動的畫面，從我的眼前掠過。我彷彿看到了：1949年10月1日的開國盛典，敬愛的毛澤東主席在雄偉的天安門城樓上，親自升起了新中國的第一面五星紅旗；看着迎風招展的五星紅旗，讓我深...
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![部編版五年級上冊六單元作文：《誰動了我的奶酪》讀後感550字]( "部編版五年級上冊六單元作文：《誰動了我的奶酪》讀後感550字")
- 早就聽說了這本書，一直沒機會讀，這次讀完這本書，我知道每個人在必須爲自己的事業，生活做出選擇時，必須充分地熱愛自己喜歡乾的事，熱愛才會努力去鑽研，努力鑽研必會有作爲；選擇自己有能力乾的事，選擇一經確定，就要棄而不捨地去奮鬥，從一點一滴做起，從最小的事做起，努力做到最好，在這個過...
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![六年級作文：日記《借東西的小人》650字]( "六年級作文：日記《借東西的小人》650字")
- 2020年11月6日星期五天氣:晴今天早上,我看了一本書,名字是《借東西的小人》,覺得很有意思。下午第二節英語課,當我打開課本準備做筆記時,突然發現自己最喜歡的橙色記號筆不見了,那可是爲我贏得很多表揚的小功臣呢!我心裏一涼,轉過頭看看前後左右的同學,覺得誰都像拿走那...
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![六年級讀後感：《月亮與六便士》(三)750字作文]( "六年級讀後感：《月亮與六便士》(三)750字作文")
- 英國作家威廉·薩默塞特·毛姆寫的《月亮與六便士》。毛姆被稱爲“最會講故事的人”，在他六十多年的寫作生涯中（他活了九十四歲），一直筆耕不輟，最負盛名的比如有《刀鋒》《人性的枷鎖》《面紗》還有《月亮與六便士》。在我心中，馬爾克斯、茨維格、杜拉斯、毛姆都是很會講故事的...
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![人教版六年級上冊五單元作文：《我的伯父魯迅先生》讀後感450字]( "人教版六年級上冊五單元作文：《我的伯父魯迅先生》讀後感450字")
- 今天我們學習了周曄寫的《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要講了四件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是談碰壁，第三件事是幫助車伕，第四件事是關心女僕。這幾件事給我的印象很深。第一件事主要講了作者讀書不認真，看《水滸傳》只注意緊張動人的情節，伯父問我，我就張...
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![人教版六年級上冊五單元作文：《我的伯父魯迅先生》讀後感500字]( "人教版六年級上冊五單元作文：《我的伯父魯迅先生》讀後感500字")
- 魯迅先生，一位優秀的作家，不久前，我讀了周曄寫的文章——《我的伯父魯迅先生》，其中，魯迅先生教育作者讀書要的嚴謹認真，這一片段給我留下了深刻的印象。有一次，作者與魯迅先生談《水滸傳》，由於作者沒有認真讀書中的內容，被伯父用這句話批評了。他說：哈哈，還是我的認性好...
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![人教版六年級上冊六單元作文：我最喜歡的一首古詩《憫農》1500字]( "人教版六年級上冊六單元作文：我最喜歡的一首古詩《憫農》1500字")
- 我最喜歡的一首古詩─《憫農》上幼兒園的時候，我學過很多首古詩，例如：孟郊的《遊子吟》、賀知章的《回鄉偶書》……其中，我最喜歡的一首古詩是李紳的《憫農》。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每次看到這首古詩，我就彷彿看到：烈日炎炎的中午，一個農民...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感550字大綱]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感550字大綱")
- 魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。魯迅先生去世了，他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對魯迅先生的每一句話都記憶猶新。作者讀《水滸傳》，囫圇吞棗的看一遍，好漢的個性都搞不清楚，魯迅先生委婉的批評作者讀書不認真，這表明魯迅先生對青少年的讀書、知識非常關心。我默默...
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![六年級觀後感：《我和我的父輩》300字作文]( "六年級觀後感：《我和我的父輩》300字作文")
- 雨來是一位抗日小英雄。他住在美麗蘆花村。雨來的水性很好，他經常和小夥伴在水塘裏玩：狗刨、立浮、仰浮各種泳姿他都精通。一天，鬼子來蘆花村“掃蕩”。雨來衝進家裏，只見炕上坐着幾個日本鬼子。日本鬼子朝雨來一笑，露出滿嘴的金牙。他給雨來幾塊糖，讓他老實說。雨來不說實話，日...
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![六年級觀後感：《我和我的祖國》350字作文]( "六年級觀後感：《我和我的祖國》350字作文")
- 今天是2019年10月1日——是祖國媽媽的70歲生日，我很榮幸和祖國媽媽是同一天生日。爸爸媽媽帶我一起去看《我和我的祖國》這部電影。這部電影講述了1949年新中國成立之後發生的七個真實故事。其中我最喜歡的是“開國大典”。裏面講述了在開國大典上需要用電動升旗的方法來...
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![人教版六年級上冊六單元作文：古詩《憫農》200字]( "人教版六年級上冊六單元作文：古詩《憫農》200字")
- 有誰知道這盤中的每粒米飯，都凝結了農民伯伯們的勞苦！現在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節約是這個中華民族的傳統美德。比如在飯堂吃飯的時候，我看見有的小同學非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進垃圾桶裏。我想大聲呼籲：讓我們大家都從節約一粒米開...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感350字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感350字")
- 父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀中國作家周鏵寫的《我的伯父魯迅先生》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。《我的伯父魯迅先生》這篇文章把作者對舊社會的憎恨，對勞動人民的同情淋漓盡致地展現在我們的面前，是我深受感動，從中受益匪淺──文中有...
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![六年級演講稿《祖國在我心中》作文]( "六年級演講稿《祖國在我心中》作文")
- 敬愛的老師、親愛的同學：大家早上好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。祖國的錦秀山川、江河湖泊雄偉壯麗、風景如畫；祖國的悠久歷史、古老文化博大精深、無邊無涯；祖國的豐富礦產、廣闊資源取之不盡、用之不竭；而祖國的靈魂，更是氣壯山河、英勇豪放！一口一豎，絕不只是一個簡...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感550字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感550字")
- 《我的伯父魯迅先生》真是一部生動而富有教育意義的好文章。魯迅先生生前十分受人們的愛戴，死後；仍被人們所尊敬。課文中所講的幾件事就充分表現了社會老人、青少年愛戴他的原因。其中最能教育我的是：魯迅先生教育青少年讀書不能囫圇吞棗，要把重要精華消化掉。平時，我讀一篇文...
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![人教版六年級上冊五單元作文：續寫《少年閏土》450字]( "人教版六年級上冊五單元作文：續寫《少年閏土》450字")
- 正月過去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：閏土弟弟，你能不能不走？閏土聽了，淚水在眼眶裏打滾，說：樹大哥，你我是形影不離的小夥伴，我怎麼捨得離開呢？但事實終究是事實怎麼也改變不了的。魯迅抱住閏土說：雖...
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![六年級觀後感：《我和我的父輩》650字作文]( "六年級觀後感：《我和我的父輩》650字作文")
- 中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現過多少英雄人物、仁人志士。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女勵志成才，報效祖國;"貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫"，孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄;還有岳飛精忠報國的故事，林...
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![部編版五年級上冊六單元作文：讀《我的野生動物朋友》有感600字]( "部編版五年級上冊六單元作文：讀《我的野生動物朋友》有感600字")
- 寒假裏，老師讓我們讀一本《我的野生動物朋友》寫讀後感。本文講訴了這樣一件事：有一個叫帝皮·德格雷的小女孩從小出生在野外，10歲回國時寫下了她喜歡與大自然的豹子，狒狒，獅子，鴕鳥等各種非洲朋友交朋友的每個故事，他非常熱愛大自然，對動物有着深厚的感情。人與動物交朋友這種事...
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![人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感500字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《我的伯父魯迅先生》有感500字")
- 今天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這本書，我對書中伯父幫助黃包車伕這件事很有感觸。這件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸媽媽去伯父家。在伯父門口發現了一個受了傷的黃包車伕。她的爸爸問了他，知道了它受傷的原因。爸爸跑到伯父家，把他的傷口給包好。伯父又給他一些錢，叫他在...
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![人教版六年級上冊五單元作文：續寫《少年閏土》450字大綱]( "人教版六年級上冊五單元作文：續寫《少年閏土》450字大綱")
- 續寫《少年閏土》作文正月過去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：閏土弟弟，你能不能不走？閏土聽了，淚水在眼眶裏打滾，說：樹大哥，你我是形影不離的小夥伴，我怎麼捨得離開呢？但事實終究是事實怎麼也改變不了...
- 17220
![人教版六年級上冊五單元作文：讀《少年閏土》有感650字]( "人教版六年級上冊五單元作文：讀《少年閏土》有感650字")
- 讀《少年閏土》有感讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩，對文中的我能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明，活潑，而且知識豐富，給人們留下了難以磨滅的印象，使我對他產生了敬佩之情。少年閏土十分可愛。你看他，紫色的圓臉，頭...
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![人教版六年級上冊二單元作文：《祖國在我心中》讀後感650字]( "人教版六年級上冊二單元作文：《祖國在我心中》讀後感650字")
- “一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”《祖國在我心中》這本書描寫了一個又一個讓全世界都爲之震撼的重大事件！1949年10月1日，毛澤東主席向全世界莊嚴宣佈：中華人民共和國中央人民政府成立了！從此，新中國誕生了！由此60年來，中國人民始終在努力着。...
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![人教版六年級下冊三單元作文：《我的理想》演講稿400字]( "人教版六年級下冊三單元作文：《我的理想》演講稿400字")
- 大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成爲一個像愛迪生一樣的大發明家。記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生爲了搞發明差點弄瞎了眼...
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大全作文網
