![《三國演義》讀後感450字參考作文]( "《三國演義》讀後感450字參考作文")
- 今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔...
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![三年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文]( "三年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文")
- 在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是...
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![五年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "五年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔任劉備的軍...
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![九年級讀後感作文：讀《三國演義》有感900字]( "九年級讀後感作文：讀《三國演義》有感900字")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊迴盪。《三國演義》是由一個個扣人心絃又拍手叫絕的故事串聯起來的，講述了蜀、魏、吳三國發生的一系列鬥爭。其中讓我印象最...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（四）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（四）800字作文")
- 懷着激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認爲智永遠是勝過勇的。比如：在西城...
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![三年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "三年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 最近，我讀了《三國演義》這本書，感觸很深。首先，我對歷史動盪時期的那些奸雄們無比痛恨。東漢末年，董卓利用自己手中的兵權當了太師，不把皇上放在眼裏，後來王允獻計除了董卓，真是大快人心。呂布只是一個勇夫，他背信棄義，爲了金錢而殺了丁原，爲了美麗而殺了董卓，投劉備而奪其徐州，最後...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（三）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（三）800字作文")
- 在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化裏有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經典名作。其中，我最爲喜歡的就是《三國演義》。《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書裏，記載着許多的人物，有足智多謀的諸葛亮...
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![《三國演義》讀後感450字大綱作文]( "《三國演義》讀後感450字大綱作文")
- 天下大事，分久必合，合久必分。這句話，想必大家都聽過吧！這句話出自《三國演義》這是四大小說名着之一。在這本書中，給我印象最深的是足智多謀的諸葛亮，字孔明，人稱臥龍先生，他27歲被劉備、關羽、張飛三兄弟三顧茅廬請出山。他足智多謀，見多識廣，用兵如神，是剛開始不相信他的關張二人...
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![七年級讀後感作文：讀《三國演義》有感550字]( "七年級讀後感作文：讀《三國演義》有感550字")
- 有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎麼拜讀它，上了國中，我屈指數了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細細品讀起來。《三國演義》共有五十個章節。而起初最吸引我的...
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![《三國演義》讀後感450字範例作文]( "《三國演義》讀後感450字範例作文")
- 今天，我讀了少年版的三國演義。這本書內容豐富，人物個性鮮明，故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書中，鮮明刻畫了孫權的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的奸詐與自負，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。比如，第一章，豪傑聚首桃園結義，讓我...
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![一年級讀後感：《三國演義》讀後感250字作文]( "一年級讀後感：《三國演義》讀後感250字作文")
- 一天，我讀了《三國演義》，裏面的人物使我深有感觸。《三國演義》是一部我國古代著名的長篇小說，被譽爲我國古典文學四大名著之一。書中塑造了許多個性鮮明的人，有：神機妙算的諸葛亮，兄弟親情深的張飛，求賢若渴的劉備，智勇超羣的馬超，忠貞不渝的關羽，渾身是膽的趙雲，詭計多端的曹操…...
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![一年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文]( "一年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文")
- 在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是...
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![二年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文]( "二年級讀後感：《三國演義》讀後感450字作文")
- 明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的鬥爭，最後魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很...
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![《三國演義》讀後感450字作文]( "《三國演義》讀後感450字作文")
- 《三國演義》這本書，大家應該都知道的，說是東漢末年，天下大亂，朝廷腐敗無能。就在這時，出了幾位好漢英雄，故事也開始展開......在《三國演義》這本書中，我最敬佩的人物就是劉備的二弟關羽，他不僅武功高強，而且爲人正直、仗義，還熟讀兵書。面對曹操的官位與金錢的引誘，他絲毫不被吸引...
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![高三讀後感：三國演義讀後感（五）800字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感（五）800字作文")
- 在四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。這本書描繪出了一個精彩絕倫的世界，塑造了近兩百個栩栩如生的人物形象：義薄雲天的關羽，愛民如子的劉備，狡黠奸詐的曹操。在這些叱吒風雲的人物中我最欣賞、最崇敬的還是臥龍先生——諸葛亮。我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗...
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![《三國演義》讀後感450字開頭作文]( "《三國演義》讀後感450字開頭作文")
- 在這個暑假裏我讀了一本名着——《三國演義》，讀完這本書，我的感觸很深。《三國演義》給了我一個極其深刻的印象。名着就是名着，果然與衆不同。每一句話，甚至每一個詞都在吸引着我。開頭的平平淡淡，更讓我感到劉備的淒涼。又是桃園三結義，使我感到十分欣喜。三位好漢...
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![《三國演義》讀後感450字最新作文]( "《三國演義》讀後感450字最新作文")
- 在這個寒假裏我讀了一本名着——《三國演義》，讀完這本書，我的感觸很深。《三國演義》給了我一個極其深刻的印象。名着就是名着，果然與衆不同。每一句話，甚至每一個詞都在吸引着我。開頭的平平淡淡，更讓我感到劉備的淒涼。又是桃園三結義，使我感到十分欣喜。三位好漢...
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![四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文")
- 讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……一場場...
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![九年級讀後感作文：《三國演義》讀後感750字]( "九年級讀後感作文：《三國演義》讀後感750字")
- “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯，這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞，它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢，分久必合，合久必分”它是一個人物的歷史舞臺，這本書把許多人物刻刻...
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![八年級讀後感作文：《三國演義》讀後感800字]( "八年級讀後感作文：《三國演義》讀後感800字")
- 在滔滔的歷史長河中，有一個時代是烽火連天，戰事不斷，但也出現了許多英雄豪傑：曹操、劉備、關羽……這個時期就是三國。《三國演義》這本書講述的就是這個時期的歷史故事。《三國演義》這本書是元末明初的著名文學家羅貫中寫的。它詳細記載了魏、蜀、吳三個國家的興盛到衰落的...
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![高三讀後感：三國演義讀後感750字作文]( "高三讀後感：三國演義讀後感750字作文")
- 翻閱宏偉浩瀚的歷史圖冊，眼前浮現出了2000年前，那個戰火紛飛的年代。曾經興盛一時的漢朝，已經成爲人們茶餘飯後的討論話題。真正主宰一切的，卻是他們，鼎足三分，龍爭虎鬥。滾滾長江，淘盡英雄無數。桃園內，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”劉、關、張的結義，揭開了《三國...
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![《三國演義》讀後感450字提綱作文]( "《三國演義》讀後感450字提綱作文")
- 羅貫中寫的《三國演義》描繪了許多英雄豪傑，人物形象個個描繪得栩栩如生，一場場驚心動魄的故事，讓人心驚膽戰，歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀，關羽驕勇善戰，張飛有勇無謀，尤其是趙子龍渾身是膽，讓我十分敬佩。一次，曹操大軍前來討伐劉備，趙子龍和劉備的家小被曹軍衝散了，趙子龍爲...
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![《三國演義》讀後感450字示例作文]( "《三國演義》讀後感450字示例作文")
- 《三國演義》是世界十大名着之一，這是一個英雄輩出的時代，一段蕩氣迴腸的歷史，是孩子成長必讀的書。一談到三國演義，我便想到強大的五虎將，分別是關羽。趙雲。張飛。馬超。黃忠，俗話說：看三國，流眼淚，爲古人擔憂。這句話的含義十分深，只在一次我在看三國演義的時候我終於體會到了，那...
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![六年級讀後感：《三國演義》讀後感650字作文]( "六年級讀後感：《三國演義》讀後感650字作文")
- 讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭爲主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部...
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![五年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文]( "五年級讀後感：讀《三國演義》有感400字作文")
- 在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是...
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