- 我觸手所及的地方。我以爲是風。帶來的絲絲涼意。月無光。夜。張開了她的眼睛。輕啓朱脣。訴說着千年不變的。話語。我以爲。我聽到了。那來自遙遠天際的低語。亙古不變的,誓言。我一個人走。很多地方。春夏秋冬。我捂住了我的雙眼。用心聆聽,那年那月的花開花謝。依舊是夢...
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- 你拍一,我拍一,天天早起練身體。你拍二,我拍二,天天都要帶手絹。你拍三,我拍三,洗澡以後換襯衫。你拍四,我拍四,消滅蒼蠅和蚊子。你拍五,我拍五,有痰不要隨地吐。你拍六,我拍六,瓜皮果核不亂丟。你拍七,我拍七,吃飯細嚼彆着急。你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。你拍九,我拍九,吃飯以前要洗手...
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- 理想,我相信大家應該都不陌生。所謂理想就是你未來幾年想成爲一個什麼樣的人,想過什麼樣的生活。爲了這樣的目標去奮鬥,就叫理想。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成爲以爲萬衆矚目的音樂家。小時候的我很天真...
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- 我們的手,是吸塵器,美化了環境,淨化了心靈,播種了文明。我們的手,是電波,漂洋過海,傳遞深深的思念。我們的手,是冬天的一縷陽光,驅趕嚴寒,帶來溫暖。我們的手,是春風,拂過受傷的心靈,播撒愛的種子。我們的手,是七色花,點燃心中的希望,憧憬美好的未來。我們的手,是書,引領我們從無知走向成熟...
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- 一陣陣“動聽”的歌聲從我們教室飄出來,飄呀飄,鑽進了一個個教室,全校同學頓時大叫:“歌手奧”,吵死啦!”沒錯,一切歌聲的來源是我們班的業餘歌手周奧!來到我們的教室,一定會被他的歌聲所折服。哎呀!這歌聲真是“繞樑三日不絕耳”,一定會讓你精神失常,狀態崩潰。一次“令人生畏”...
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- 每人心中都有一個偶像,我的偶像不是武功高手,也不是什麼運動健將。他是一位唱歌很厲害的歌手——林志炫。他曾經獲得我是歌手第二名,只差一點就能勝過羽泉。他唱歌的特點就是敢冒險,它曾唱一首歌,一個詞都沒有隻用鼻子哼,還獲得了周亞軍(因爲那個節目是一週播一回,獲得了第二名就...
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- 我不懂你給我的一切你來爲我擦亮雙眼於是世界就展現在我的眼前我開始繞這陌生的人生街道卻總能看到有一雙大手在護通導行我追趕這那雙大手撫摸着上面佈滿的歷史滄桑然而不禁感嘆未能挽回的了時光就是這一雙渴望的眼睛你不曾停過腳步還要繼續走着也不知道什麼是終點你的靈...
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- 你拍一,我拍一,光盤行動我做起;你拍二,我拍二,鋪張浪費不再現;你拍三,我拍三,樹立正確飲食觀;你拍四,我拍四,早中晚餐分三次;你拍五,我拍五,糧食粒粒皆辛苦;你拍六,我拍六,多吃蔬菜少吃肉;你拍七,我拍七,餐具用完放整齊;你拍八,我拍八,餐前洗手頂呱呱;你拍九,我拍九,用餐之後漱漱口;你拍十,我拍十,光盤...
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- 你拍一,我拍一,講究衛生要牢記。你拍二,我拍二,衣服整潔把門出。你拍三,我拍三,用餐完畢收碗筷。你拍四,我拍四,整理書籍靠自己。你拍五,我拍五,自己收拾好牀鋪。你拍六,我拍六,拾掇書包上學堂。你拍七,我拍七,玩具衣物要放齊。你拍八,我拍八,清潔衛生靠大家。你拍九,我拍九,不良習慣攆它走...
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- 你拍一,我拍一,保護環境是第一。你拍二,我拍二,不能亂處扔垃圾。你拍三,我拍三,看到垃圾要撿起。你拍四,我拍四,公共場所不吸菸。你拍五,我拍五,不隨地吐痰要牢記。你拍六,我拍六,不要亂處貼標語。你拍七,我拍七,不要到處寫大字。你拍八,我拍八,多栽花草多種樹。你拍九,我拍九,保護環境是大...
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- 從前,森林裏有倆位遠近聞名的歌手,一隻是小兔,一隻是小貓,它倆是一對形影不離的好朋友。有一天,鴨子大媽說想舉辦一場最紅歌手選拔賽,時間定在了十天後,於是小兔和小貓不假思索地都來報名。小兔回到家,它左思右想:我要唱一首什麼歌呢?它把自己最拿手的歌曲從頭到尾想了一遍,突然耳...
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- 你拍一,我拍一,保護環境爭第一。你拍二,我拍二,人與自然好夥伴。你拍三,我拍三,不給天空抹濃煙。你拍四,你拍四,不砍樹木別忽視。你拍五,我拍五,自然災害像老虎。你拍六,我拍六,環保袋子常常用。你拍七,我拍七,少開空調多透氣。你拍八,我拍八,少開汽車坐大巴。你拍九,我拍九,垃圾不能隨地丟...
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- 一、活動主題:校園隨手拍二、活動目的及意義:校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的回憶;同時增強大學生更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對於加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自...
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- 牽着太多的憂傷或幸福父親的手詩歌多像縱橫交錯的田間小路落滿生活的灰塵像季節末尾的一個顫音延續到我的夢中這雙把汗滴摔成八瓣的手這雙被青草麥香浸潤的手這雙粗糙的手這雙繫着我神經的手越來越虛弱和土地的顏色接近父親的手,多像一本厚重的線裝書一旦打開就再也不願合...
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- 對不起,手帕;《手帕》詩歌我們之間越來越遠了。我上幼兒園時,老師拿着手帕問大家:“這是什麼形狀!”“正方形!”大家回答得十分響亮!“能變成別的形狀嗎?”我們搖搖頭,啞口了。“大家閉上眼睛,我變魔術了”當我們睜開眼時,一個三角形出現在老師手中。我們興奮地拍手歡呼!……於是,大家...
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- 那是一雙結滿故事的手浸透滄桑的手掌勾勒出歲月的脈絡深入季節把希望攥在手心把白天捏成黑夜把春天捏成秋天把痛捏得更痛一叢叢時光的疤痕堆積成艱辛的生活那是一簇堅忍不拔的老繭啊掩埋生命最初細嫩的期許暮鼓響起夕陽沉沒你站在村頭古榕下遙望青山的巍峨一聲聲蒼勁的呼...
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- 你拍一,我拍一,一個小孩穿花衣。你拍二,我拍二,二個小孩梳小辮兒。你拍三,我拍三,三個小孩吃餅乾。你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。你拍五,我拍五,五個小孩敲大鼓。你拍六,我拍六,六個小孩吃石榴。你拍七,我拍七,七個小孩坐飛機。你拍八,我拍八,八個小孩吹喇叭。你拍九,我拍九,九個小孩交朋...
- 20804
- 你拍一,我拍一,保護環境要牢記。你拍二,我拍二,空氣清新沒異味兒。你拍三,我拍三,花草樹木種滿山。你拍四,我拍四,爭做環保小衛士。你拍五,我拍五,樹林密密鳥歌舞。你拍六,我拍六,水裏魚兒歡快遊。你拍七,我拍七,少開汽車少廢氣。你拍八,我拍八,沙漠裏面開滿花。你拍九,我拍九,郊遊垃圾請帶...
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- 有人曾經說過:“朋友給我帶來的是微小的幫助,而對手給了我們強大的動力。”正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地爲之震撼的交情,而感嘆知音難尋時,卻忘記了更重要的一個人,我們的對手。對手,可憎的一個詞,多麼可敬的一個人,正因爲有了對手,我們生活才充滿了激情與奮鬥。當我們棋...
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- 一、把握文體話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體並不等於不要文體。話題作文的文體不限其實是指不限於一種文體,讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇佈局進行寫作。有的同學觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精...
- 19989
- 你拍一,我拍二,講衛生要牢記,你拍二,我拍二,飯前要洗手。你拍三,我拍三,不能隨地亂吐痰。你拍四,我拍四,不隨手亂扔垃圾。你拍五,我拍五,不吃街頭垃圾食物。你拍六,我拍六,便後請洗手。你拍七,我拍七,勤洗澡,勤換衣。你拍八,我拍八,早晚都要刷刷牙。你拍九,我拍九,多曬被,勤洗頭。你拍十,我拍十...
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- 你拍一,我拍一,講究衛生要牢記。你拍二,我拍二,勤換衣服勤換褲。你拍三,我拍三,勤洗澡來勤洗頭。你拍四,我拍四,勤刷牙來勤洗臉。你拍五,我拍五,勤洗手來勤洗腳。你拍六,我拍六,勤掃地來勤擦桌。你拍七,我拍七,不要隨地扔垃圾。你拍八,我拍八,我們從小講衛生。你拍九,我拍九,講究衛生人人誇...
- 7706
- 你拍一,我拍一,環保咱們拿第一。你拍二,我拍二,我們動手來勞動。你拍三,我拍三,植樹種花笑哈哈。你拍四,我拍四,爭做環保小衛士。你拍五,我拍五,樹林歡哥鳥跳舞。你拍六,我拍六,魚兒戲水快活遊。你拍七,我拍七,控制汽車減廢氣。你拍八,我拍八,沙漠仙人掌不見啦。你拍九,我拍九,旅行垃圾請帶...
- 12715
- 你們玩過拍手的遊戲嗎?這個遊戲可好玩兒了。...
- 32633
- 你拍一,我拍一,枯枝爛葉扔筒裏。你拍二,我拍二,糖紙請不要亂扔。你拍三,我拍三,上完廁所要衝掉。你拍四,我拍四,保護樹木要牢記。你拍五,我拍五,文明用語人人講。你拍六,我拍六,尊師重道不能少。你拍七,我拍七,微笑寬容美麗好。你拍八,我拍八,美麗校園我來建。你拍九,我拍九,見到老師要問好...
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