![關於成長的作文：成長400字經典]( "關於成長的作文：成長400字經典")
- 在成長的路上有很多人都牽着我的手幫助過我，我題目中的他，是指的兩個人，那就是我的爸爸媽媽。前幾天，我的雙腳做了手術，所以我就會很長時間不下地，終於我拆完線了，時間也到了，我可以簡單的走走了。我的心裏很怕，因爲我這人從來不冒險，沒有底的事是不會做的。就在這時候是爸爸媽媽，他...
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![經典伴我成長 500字作文]( "經典伴我成長 500字作文")
- 最近一段時間，老師讓我們上課之前讀國學經典《弟子規》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規》裏的規定來衡量自己，我覺得我很多方面都做得不好，比如說孝順父母，尊敬長輩方面；言行舉止方面；與同學相處方面……讀了《弟子規》讓我感受最深的一句話就是：父...
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![中華經典，伴我成長800字作文]( "中華經典，伴我成長800字作文")
- 中華上下五千年，各種經典也是枚不勝舉。其中我最喜歡的是《論語》這一中華經典。它從我記事起，便一直陪伴着我。《論語》是一本以記錄春秋時思想家兼教育家孔子和其弟子及再傳弟子言行爲主的彙編，是儒家重要的經典之一。一共20卷。論語以記言爲主，論是一串的意思，語是話語。《...
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![經典誦讀伴我成長900字作文]( "經典誦讀伴我成長900字作文")
- 何爲經典？當我手捧《紅樓夢》，感受大觀園深處賈寶玉與林黛玉的愛恨嗔癡；當我閱讀《水滸傳》，感受梁山泊水寨上衆位好漢的豪義無雙；當我閱覽《麥琪的禮物》，感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相爲對方付出的心；當我翻開《巴黎聖母院》，發現矮小和卑微的人，如卡西莫多，也有那般美麗的閃...
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![關於成長的作文：成長1200字經典]( "關於成長的作文：成長1200字經典")
- 可能在許多人眼中，我是一名成績尚好，脾氣溫和的好孩子。我不會否認，但也不會完全認同。我小時候做過的壞事可不少，所謂的“壞事”當然並不是指殺人放火這些喪盡天良的事，對於一個小孩子，偷別人的瓜菜，打架，逃課，不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個女孩的...
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![經典誦讀650字作文]( "經典誦讀650字作文")
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閱讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之...
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![經典誦讀750字作文]( "經典誦讀750字作文")
- 北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外……教室裏傳來了我們響亮又清脆的朗誦聲。我們在幹什麼？啊！我們在排練經典誦讀呢！第一個節目開始了，九班同學伴隨着古典音樂，一邊變隊形一邊朗誦，前面的同學翩翩起舞，像一隻蝴蝶在飛舞。我不禁大吃一驚，竟然超越了我的想象，哎，真是...
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![關於成長的作文：成長900字經典]( "關於成長的作文：成長900字經典")
- 光陰荏苒，十幾年的時光一晃而過。多少是是非非，多少感慨與不幸都隨風而去，可是最讓我難以忘懷的是我長大的那一天。——題記對於我來說，獨自一人在外求學是那樣的艱難。沒有一個熟悉的面孔，沒有一個熟悉的嗓音，更沒有以前熟悉的老師、同學。在剛開學的那段日子裏，每天在熙熙攘攘...
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![關於成長的作文：閱讀伴我成長550字]( "關於成長的作文：閱讀伴我成長550字")
- "書是人類進步的階梯，我們可以在書中獲取營養、提高見識、增長智慧。高爾基曾經說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書還是我們的精神食糧，它能帶我們享受生活的樂趣，讓我們獲得快樂...
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![經典誦讀活動方案作文]( "經典誦讀活動方案作文")
- 爲了豐富校園生活，增強校園文化建設，讓學生感受祖國的優秀文化的魅力，提高學生對國學經典知識的積累，小若口校區在本學期開展“經典誦讀”系列活動。具體活動安排如下：全校學生人手一冊《國小生必讀古詩詞》，系列活動以此爲內容展開。一、每日晨誦每週週二、週三課間操後背誦5...
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![關於成長的作文：成長550字經典]( "關於成長的作文：成長550字經典")
- 成長的過程中色彩繽紛，其間有許多難忘的瞬間，讓我一想起它就感受到童年的樂趣，也更讓我懷念那段天真幼稚，無憂無慮的時光。在8歲以前，我一直呆在外婆家，每一天就好比一個滑稽的故事，就這樣，年復一年，我漸漸長大了，那些美妙而又滑稽的故事也漸漸淡忘了。可是有一件事情，卻印象深刻，而...
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![關於成長的作文：成長450字經典]( "關於成長的作文：成長450字經典")
- 三月，在這個愛的季節裏，我想對媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時媽媽就開始了她辛苦的養育之路。小時候我身體不太好，沒事就會發個氣管炎，聽姥姥說，有一次，爸爸不在家，我又發病了，媽媽將我包進小包被一個人踉踉蹌蹌地去醫院，到了那人都要累虛脫了，晚上回家後一直地摸着我的身上，半...
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![讀《經典誦讀》有感650字作文]( "讀《經典誦讀》有感650字作文")
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閱讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之...
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![關於成長的作文：讀書伴我成長350字]( "關於成長的作文：讀書伴我成長350字")
- 我與書相伴的每一秒、每一分，都有過會心的微笑，有過傷感的淚水。我能聆聽書的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。當我上幼兒園的時候，書就和我“交”上了好朋友。那時，我的年齡還小，媽媽給我買了一本《安徒生童話》。每天夜晚，媽媽都給我講故事。後來，我上了國小，認識了一些字，終於...
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![關於成長的作文：成長600字經典]( "關於成長的作文：成長600字經典")
- 曾經、現在的自己：你好！我見證了你的成長，你正一層一層地蛻變。你從一個曾經見了青蛙都驚叫的小女孩，蛻變成了一個已經略微成熟的女孩兒，也從曾經的毫無顧忌，蛻變得謹言慎行。你總是這樣告訴自己：走自己的路，讓別人說去吧！但最後總是忍不住，忍不住想要知道你在別人的心中到底是一個...
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![關於成長的作文：成長750字經典]( "關於成長的作文：成長750字經典")
- “成長的標誌到底是什麼呢？能夠承擔起自己的，他人的生命能夠直面真實的生活……”就年紀而言，我也不小了，而我爸老說我長不大。他說的也對，我高一才學會騎自行車，在此之前，不會騎自行車像我的一塊心病，它老讓我覺得我像小孩子。而事實上在我成功學會騎車以後，我爸仍然說我是小孩子...
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![關於成長的作文：成長500字經典]( "關於成長的作文：成長500字經典")
- 成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處於黑暗時，爲我照亮，使我勇敢地面對現實……每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，爲黑板報增添一份亮色。有一天早上，我沒有...
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![經典伴我成長1200字作文]( "經典伴我成長1200字作文")
- 父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……走進校園，一陣郎朗的讀書聲徘徊在耳畔。沒錯，這正是我們今天要朗誦的經典——《弟子規》。說起經典這個詞，顧名思義：就是指具有權威性，典範性，內容所包含的知識廣泛，豐富的作品或着作。自古以來，許多偉人嘔心瀝血，創造了一個又...
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![關於成長的作文：讀經典我成長600字示例]( "關於成長的作文：讀經典我成長600字示例")
- “人之初，性本善，性相近，習相遠……”每當聽到這熟悉的句子時，我就不由自主的會跟在後面背誦起來，而且能背的速度很快。因爲三歲時我爸爸就買過《三字經》的書讓我背過，天天晚上要讀幾段。那時候，其實只是背這些字，或是音，根本不理解和知道其中的意思，讓我背就背唄!隨着年齡一點點...
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![關於成長的作文：讀經典我成長600字]( "關於成長的作文：讀經典我成長600字")
- “人之初，性本善，性相近，習相遠……”每當聽到這熟悉的句子時，我就不由自主的會跟在後面背誦起來，而且能背的速度很快。因爲三歲時我爸爸就買過《三字經》的書讓我背過，天天晚上要讀幾段。那時候，其實只是背這些字，或是音，根本不理解和知道其中的意思，讓我背就背唄!隨着年齡一點點...
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![關於成長的作文：成長800字經典]( "關於成長的作文：成長800字經典")
- 在人生的道路上，我已經跋涉了15個春秋，猛然回首，身後那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。七年級時，市裏舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數學邀請賽，作爲校數學尖子，我毅然報名前往，而後，多少個夜...
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![關於成長的作文：成長700字經典]( "關於成長的作文：成長700字經典")
- 時間悄然無聲地向前奔跑着，不知不覺中站在我前面的考生走進了葫蘆絲考級教室。隨着教室大門地輕輕關閉，周圍一下子又安靜了下來。我忐忑不安地立在門外，緊緊盯着那扇門，雙手不知所措地拽着媽媽的手，彷彿覺得它不是一扇大門，而是一位凶神惡煞，稍不留神，它將把我帶進一個可怕的世界...
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![經典誦讀美讀活動方案作文]( "經典誦讀美讀活動方案作文")
- 一、活動目的：經典詩文是文化寶庫中璀璨的明珠，是人類偉大的精神財富。爲進一步促進全校師生文化素養的提高，倡導閱讀經典，與高尚對話，與智慧碰撞，在誦讀中繼承弘揚優秀文化遺產，營造書香校園，豐富校園文化生活，提高普通話和朗誦水平，特舉行經典美詩文誦讀比賽活動。二、活動主題：誦...
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