![九年級讀後感作文：讀《我要做好孩子》有感800字]( "九年級讀後感作文：讀《我要做好孩子》有感800字")
- 一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴就是這本書的主人公。她，一個六年級的學生；她，一個標準的重量級選手；她，一個成績中等的孩子，發生了許多不與平常的事情……當我看到《好孩子，壞孩子》這一篇時，我不由得對金鈴產生了敬佩。邢老師晚上在張靈靈家爲班上的十幾個學生進行衝刺...
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![八年級讀後感作文：讀《假如給我三天光明》有感800字]( "八年級讀後感作文：讀《假如給我三天光明》有感800字")
- 人生的旅行，沒有一條路沒有風雨沒有坎坷，也沒有一條路始終是黑暗沒有光亮。我們，徘徊在這兩條人生旅行的道路上：沉默，哭泣，微笑。一些堅強的人微笑面對，而一些懦弱的人確是停滯不前，陷入深淵之中。每當我遇到困難時，就不禁想起海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。書中細緻的介紹了...
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![人教版九年級上冊五單元作文：讀《香菱學詩》有感800字]( "人教版九年級上冊五單元作文：讀《香菱學詩》有感800字")
- 《香菱學詩》來自於曹雪芹的《紅樓夢》，這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩和香菱如何學詩的事。黛玉先教香菱讀詩，俗話說：書讀百遍，其義自見。讓香菱學會識記，理解運用五言律、七言律等，因爲黛玉知道只有讓香菱明白識記是基礎，理解能幫助識記，只有在理解的基礎上靈活的運用才...
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![讀後感：讀《數學家的故事》有感800字作文]( "讀後感：讀《數學家的故事》有感800字作文")
- 這個暑假，我讀了《數學家的故事》，一共有上下兩冊，講了許多數學家的成材故事。給我印象最深的是愛米諾特和笛卡兒的故事。愛米諾特是第一位女數學家，她敢於衝破世俗的觀念禮教，義無返顧地進入大學學習她喜愛的數學。她一開始只是一個不受重視的旁聽生，但她卻比其他的正式學生更...
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![四年級讀後感：讀《雲朵上的學校》有感450字作文]( "四年級讀後感：讀《雲朵上的學校》有感450字作文")
- 今年暑假，我讀了一本書名叫《雲朵上的學校》，這本書的主人公叫笑貓，笑貓是一隻懂人話的貓，喜歡用笑去表達。故事講述了神祕的蜜兒是笑貓的朋友小白的女主人，這位既神祕又友善的女主人，在雲朵上建了一所學校，這所學校既是一個沒有快樂的孩子能獲得快樂的地方，也是快樂學到知識的地...
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![[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字]( "[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字")
- 我從小有一個非常大的愛好，那就是閱讀歷史故事，在我的眼中，那些歷史英雄身上都有豪放和勇敢的氣質，我喜歡諸葛亮的足智多謀；讚美包拯的鐵面無私；歌頌文天祥的爲國捐軀；欣賞勾踐的復國雪恥，這些傳神的歷史人物早就已經成爲我的偶像，但是，歷史故事中還有可以說是愚昧的人，他們將歷史篇...
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![讀《有效教學---國小美術教學中的問題與對策》有感1200字作文]( "讀《有效教學---國小美術教學中的問題與對策》有感1200字作文")
- 學術，是一個很嚴肅的概念。國小教師雖身在一線，但長期的教學實踐使教師們對專業的科學、客觀、理性的思考得以通過規範的學術文章呈現出來，形成了頗具系統性的基礎教育研究，尤其是有效教學的研究，讓教師們更加關注自己教學目標的達成和目標達成的效益。於是，有效教學就成了自20...
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![八年級讀後感作文：讀《佛羅倫薩的小抄寫匠》有感800字]( "八年級讀後感作文：讀《佛羅倫薩的小抄寫匠》有感800字")
- 這篇《佛羅倫薩的小抄寫匠》是意大利著名作家亞米契斯的著作《愛的教育》中的一篇故事。故事的主要內容是朱利奧爲了幫爸爸分擔一些工作，爲了幫家裏多掙一些錢而在每天晚上十二點後抄寫郵籤條。他爲家裏掙到了更多的錢，而他自己的學習卻落下了。爸爸很不高興，甚至不管他了。...
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![國小生感恩節作文700字：讀《感恩》有感800字]( "國小生感恩節作文700字：讀《感恩》有感800字")
- 摘要：不僅僅是母親，想想自己的父親是不是也對我們有着同樣永恆的愛呢？是的，我們的父親也是一樣的，需要我們敞開心靈認真感悟。父愛像是兒女背靠的大山，一直堅強地、默默地挺立着，遮風擋雨，無怨無悔……讀《感恩》有感在放假期間，我讀了一本催人淚下的書―《感恩》。《...
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![五年級讀後感：讀《勸學》有感550字作文]( "五年級讀後感：讀《勸學》有感550字作文")
- 荀子，大家一定都聽說過吧，他就是春秋時期著名的思想家，也是儒家學派的重要代表人物之一。現存的《荀子》有三十二篇，其中大多數都是荀子自己所作。今天，我就讀了其中的《勸學》這篇文章。它從“積土成山”這樣的小道理出發，爲我們講了一個學習要鍥而不捨的道理，它使我感觸頗深。...
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![國小生感恩節作文500字：學會感恩――讀《一碗餛飩》有感600字]( "國小生感恩節作文500字：學會感恩――讀《一碗餛飩》有感600字")
- 摘要：老婆婆聽了，很平靜地說：孩子，你怎麼會這麼想呢？我只給你煮了一碗餛飩，你就對我這樣感激；你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎麼不感激她呢？你這麼還要和她吵架呢？……學會感恩――讀《一碗餛飩》有感當別人幫助你時，不管他所做的是多麼微小的一件事，你都會對他心存感激；但...
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![八年級讀後感作文：讀《水滸傳》有感800字]( "八年級讀後感作文：讀《水滸傳》有感800字")
- 今天，我終於讀完了中國4大名著之一的《水滸傳》。讀完後，那蕩氣迴腸的文字讓我久久不能忘記。《水滸傳》的作者是施耐庵，他根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民羣衆反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的...
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![讀《國小生作文》有感450字]( "讀《國小生作文》有感450字")
- 今天是週末，早晨懶在被窩裏不想起牀，可又睡不着了，忽然想到昨天媽媽給我買的一本雜誌《國小生作文》，便讀了起來。其中日記三篇《我的八哥》，頗爲讓我喜歡，因爲它通過三篇日記表現了八哥的有趣、可愛、頑皮，以及最後八哥死的時候作者的痛苦，都寫的惟妙惟肖，着實的讓我感動了一番。...
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![《荀子勸學篇》讀後感1500字作文]( "《荀子勸學篇》讀後感1500字作文")
- 君子說：“學習不可以停止”《詩經》上說：“不要總想貪圖安逸，小心謹慎地做好你的工作，愛好這種行爲，神明知道了，就會賜給你莫大的幸福。最高的修養，莫過於精通道理使得自身起變化，最大的幸福膜過於用原無災無難。”我們每天都在認真、拼命的工作，爲的是以後，也許是爲了以後的以後的...
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![五年級讀後感：讀《唐伯虎學畫》有感450字作文]( "五年級讀後感：讀《唐伯虎學畫》有感450字作文")
- 古時，唐伯虎跟着老師沈周學畫，不過多久，就能畫許多東西了。沈周老師表揚唐伯虎聰明，而唐伯虎卻漸漸地自滿起來了。有一天，老師請唐伯虎喝酒，在談話中，沈周老師讓唐伯虎開窗，通通氣，但是窗戶怎麼也打不開，好久，唐伯虎才發現這扇窗戶竟然是畫的，畫的是如此逼真。他發現了自己的不足，從此...
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![讀《中國小生人文和科學素養讀本》有感800字作文]( "讀《中國小生人文和科學素養讀本》有感800字作文")
- 《中國小生人文和科學素養》這本書，不僅內容豐富，而且能讓我懂得許多道理。讀了此書有利於培養中國小生的科學素養和人文精神，像一杯香濃的牛奶，滋潤着我們，使我們在知識的天空中，自由地翱翔。...
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![九年級讀後感作文：讀《夏洛的網》有感800字]( "九年級讀後感作文：讀《夏洛的網》有感800字")
- 最近，我讀了一本書，名叫《夏洛的網》。開始，我覺得這個名字很古怪，夏洛是什麼呀？爲什麼題目又叫“夏洛的網？”我帶着好奇心，一口氣讀完了這本書，沒想到我竟然被這本書給深深地感動了。《夏洛的網》講述了一個關於友誼的故事。在朱克曼家的穀倉中，一羣小動物快樂地生活着。一隻落腳...
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![八年級讀後感作文：讀《我的大學》有感700字]( "八年級讀後感作文：讀《我的大學》有感700字")
- 在人的一生中，也許能準確辨認自己的方向的人是最可貴的。他，從童年起就四處流浪，但他卻酷愛讀書，勤奮自學。16歲那年，他來到喀山，想上大學進修，結果卻在貧民窟和伏爾加河碼頭上完成了自己的社會大學。在此期間，他與許多進步的組織和青少年團體接觸，參與了一些革命工作，開始接受社會...
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![讀《孫權勸學》有感400字作文]( "讀《孫權勸學》有感400字作文")
- 今天，我讀了孫權勸學一文。文章篇幅雖短，但文中呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學的品質值得我們學習。本文是一篇文言文，說的是這樣一件事：呂蒙當權掌事後，還是不願意學習，以軍中事務多來推辭孫權。孫權對呂蒙說：我豈是要你研究儒家經典而成爲博士！只應當粗略地閱讀，瞭解往事罷了。呂...
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![讀《學與問》有感（小考滿分作文）800字]( "讀《學與問》有感（小考滿分作文）800字")
- 初讀23課課題，我不禁產生了疑惑。學與問，一下子就讓人聯想到學問一詞，本課也必說學問無疑。可學問從何處來的呢？帶着這個問號，我走進了課文。而只一課，老師便基本講完了這一課，只剩下一條小尾巴掃一下。但不得不承認，這節課由於老師的生動講解與同學們的積極配合，完全達到了事半功...
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![九年級讀後感作文：讀《了不起的蓋茨比》有感800字]( "九年級讀後感作文：讀《了不起的蓋茨比》有感800字")
- “你每次想要對別人品頭論足，都要記住，這世上不是誰都有你這麼好的條件。”正文第一頁，就被驚豔到了。國小，國中，高中，大學......漫漫求學路，一個人走過了太多的孤獨和無助，但非常幸運地是在各個階段都遇見了幾個良師益友。人生的前二十幾年，雖然很清苦，但是幾乎沒有憂傷。在醫院工...
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![九年級讀後感作文：讀《愛之鏈》有感800字]( "九年級讀後感作文：讀《愛之鏈》有感800字")
- 這天很冷，陣陣鵝毛大雪隨着凜冽的寒風呼嘯着，迫不及待地鑽進人的衣服、髮絲間，使人一個激靈。我獨自一人走在街上，感到了一絲孤獨。突然，我看到了一位瘦骨嶙峋的乞討者，穿着單薄的外衣，拄着木柺杖正向路過行人乞討着。這時，一位三十出頭的叔叔走了過去，微微彎腰，把自己的棉外衣脫了...
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大全作文網![[PK賽]關於讀後感的作文：人間有愛——讀《愛的教育》有感800字](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/22300f/7e644bb4/22300ff0f83be1-s.jpg "[PK賽]關於讀後感的作文：人間有愛——讀《愛的教育》有感800字")
![[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字](https://i2.dqzww.com/676146a6ac6ead/223909/676051b3a1/223909f2f93ee1-s.jpg "[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字")
