我把幸福告訴你作文500字六年級（精選5篇）

篇一：我把幸福告訴你作文500字六年級

幸福是什麼？爺爺奶奶說，幸福是豐衣足食，兒孫滿堂；爸爸媽媽說，幸福是家庭美滿，事業有成；同學們說，幸福是好好學習，天天向上；我說，幸福是人與人之間的那份溫情。

星期六，我背上書包，坐公交車去上英語補習班。“嘀嘀嘀”，隨着清脆的懶叭聲，公交車開進了車站，這書包太沉重了，我用登山一樣的勁兒爬上了車，“哐當”一聲投了兩枚硬幣，我用眼睛掃視了一下車廂，車上已座無虛席，我踉踉蹌蹌地站在了走道上，手緊緊地抓住欄杆。車“突突”地開動了，我的身體不由自主的晃動着。忽然，我身旁的一位阿姨對我說“小朋友，來！坐我這兒。”我微笑着靦腆地搖了搖頭，誰知阿姨站起來，把我拉到了她座位上，頓時，我的心裏像有一股暖流流到我的心裏。我怦然一震，這不就是一種幸福的感覺嗎？

漸漸地，車上的人越來越多，車廂就像一個大包裹，嚴嚴實實的。“往後走，往後走！”

司機不耐煩地說。乘客們不約而同地直了直身子，從腰部擠出一條縫隙，依次往後挪動。這時，一位年過花甲的老奶奶拄着柺杖，顫顫巍巍地從縫隙裏擠過來，我不假思索地從座位上站起來，扶着老奶奶：“奶奶，您坐！”老奶奶激動地說：“謝謝你！好孩子！”乾裂的嘴脣笑了。我的心被老奶奶融化了，這也是一種幸福的感覺。

其實幸福就在我們的身邊，等着你去發現它，感受它。

篇二：我把幸福告訴你作文500字六年級

什麼是“幸福”，其實幸福是沒有標準的。對我來說，幸福是一家人每天都其樂融融地一起吃飯，談笑風生，雖然生活平淡，但是相互關心，相互照顧，這就是最大的幸福。

那是一個非常寒冷的冬日，期盼許久的大雪覆蓋了整個大地，我興奮地跑下樓，和小夥伴們一起打雪仗、滾雪球，大家你追我跑，你跑我就用雪球砸，跑得實在太熱了，我就把外套脫掉了。直到媽媽來喊我回家吃晚飯，我才發現已經玩了整整一個下午。因爲在雪地裏玩得時間太長了，我受了涼，所以感冒了。

不知道睡到夜裏幾點鐘，我在被窩裏面不停地發抖，還連打噴嚏。媽媽聽見了，馬上跑過來問我：“寶貝，你怎麼了？”我回答說：“我難受。”媽媽摸了一下我的額頭說：“好燙呀！”然後她從抽屜裏拿出體溫計，夾在我的腋下，5分鐘過後，媽媽把體溫計拿出來一看：“呀，體溫太高了，都快40度了。”媽媽着急地喊：“孩子爸爸，不好啦！兒子估計是下午在雪地裏面玩得太久了，着涼了，現在還有點發燒，你趕緊起來給兒子去煮碗薑茶喝喝。”

我迷迷糊糊地感覺到媽媽拿了一塊溼毛巾放在我的額頭上，還不停地用溫水幫我擦後背。不一會兒，爸爸把薑茶端到我的面前，輕輕地吹了幾下，自己嘗一嘗不燙了，才小心翼翼地抱我起來餵我喝。媽媽在一旁說：“慢點喝，千萬不要嗆着。”喝完薑茶我就睡覺了，媽媽一直陪在我的牀邊。第二天早上醒來，我看見媽媽兩眼通紅，原來媽媽一夜沒睡。我心裏想：“媽媽對我真好，長大後我一定好好孝順她。”

世界上的媽媽都是這樣無私地愛着自己的孩子，我愛我的媽媽，有爸爸媽媽無私的愛，我無比幸福。

篇三：我把幸福告訴你作文500字六年級

幸福是什麼呢？每個人都會有屬於自己的理解。對我來說，幸福是一種感覺，一種很快樂、很滿足的感覺。我很喜歡習近平爺爺說的一句話——幸福都是奮鬥出來的。

記得那是一次小主持人比賽，在老師的指導下，我選擇了《不會飛的小鼯鼠》作爲我的參賽文本。想到要參加比賽，我興奮極了，希望自己能取得好成績。我興致勃勃地看起了繪本，想要快速地記住裏面的內容。但是很快我就打起了退堂鼓，內容太多了，根本記不下來。那一刻，我很失落，一點也不幸福……

媽媽看着眼淚汪汪的我，走過來抱了抱我，輕聲地對我說，寶貝，我們一起來讀讀故事認識一下這隻小鼯鼠吧！強忍着眼淚的我，暫時放開比賽，和媽媽一起讀起了故事。讀着讀着，突然發現：那隻小鼯鼠不就是經歷了很多困難才學會飛翔的嘛！那一刻，我重新燃起了鬥志，覺得自己真正走進了小鼯鼠的世界。

一遍又一遍，我對故事越來越熟悉，表達也越來越自如。比賽那天，穿着鼯鼠服的我很放鬆，彷彿真的變成了繪本里的那隻小鼯鼠，向大家介紹着我的成長故事。最終，我成爲了唯一一位“最佳風貌獎”的獲得者。評委老師的話給了我很大的鼓勵，他說，看你表演的時候，可以感受到你對故事的享受，是有真情實感的。那一刻，我很幸福，因爲我的努力被人看到，我喜歡認真投入的自己。

幸福就是對自己喜歡的事情認真投入，幸福就是面對失敗依然有勇氣挑戰，幸福就是奮鬥出來的。

篇四：我把幸福告訴你作文500字六年級

幸福是什麼？它也許是冬天裏的一杯熱茶；也許是黑夜中的一盞明燈；也許是雨天裏的一把大傘。而我心目中的幸福是和家人一起感受大自然的無窮魅力。

假日裏，我和家人一路哼着小曲，悠閒地來到了蘭裏田園草坪。一下車，陣陣小草的清香迎面撲來，一大片綠色的“海洋”映入眼簾，眼睛的酸楚疲勞瞬間消散了。爸爸是“軍師”，拿着野營毯挑了個不錯的位置準備搭帳篷。我們把帳篷展開，拿出四根支架，把支架從洞裏往上塞，再把鉤子從支架撐腳上固定住，“休息基地”搭建完畢。我是“衝鋒小將”，在附近找到兩根竹竿兒，給爸爸一根，用來“防身”和“協助尋寶”。就這樣，我們踏上了漫漫“尋寶之路”。

“噓——”爸爸輕手輕腳，突然用手蓋向草地，原來是一隻“草跳子”。爸爸小心翼翼地把它放到我的掌心裏，我立馬合攏掌心，滿心歡喜地透過指縫觀察它；細長的身體，滿身的翠綠色，小腦袋尖尖的，在我的手掌裏跳來跳去，撓得我掌心癢癢的。我忍不住大笑起來，一不小心，指縫開大了，讓“草跳子”蹦出手掌逃跑了。爸爸咧嘴笑着說：“不要小看它，雖然個頭小，足上的肌肉卻很發達，是不折不扣的‘跳遠健將’！”我點點頭，驚歎道：“真是神奇的小東西！”

我在草地上摘到了很多漂亮的燈籠果和野花。爸爸挑了兩朵粉粉的小花，別在我的馬尾辮子上，有了小野花的陪伴，我感覺自己也是這片草地上的精靈啦。我打開幾個燈籠果，把裏面的種子取出來，爸爸看了看，頓時心神領會，用竹竿刨了個土坑，我把燈籠果的種子播種下去，真希望下次來時，能看到這裏長出成片的燈籠果來。

草地旁的小河邊，我們摘了幾片又大又圓的天然“綠盤”，有的戴在頭上當遮陽帽，有的當做蒲扇扇風。走着走着，我們看到不遠處有一大片蘆葦叢，我帶頭飛奔了過去。只見一棵棵蘆葦頭頂着朝天豎立的又白又柔的“頭髮”，下面的身子細長而又瘦弱，好看至極。陽光下，微風徐徐，我對準蘆葦花，用力一吹，潔白柔軟的“羽毛”就帶着我的快樂隨風起舞了……“尋寶之路”告一段落，我們滿載而歸啦！

哦！我把幸福告訴你，幸福是在草地上盡情地玩耍；是在野外興致勃勃地“尋寶”；是和家人無憂無慮地親近大自然……

篇五：我把幸福告訴你作文500字六年級

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀，是一種享受，給予我無比的幸福。這種幸福感是媽媽帶給我的，因爲她每天都會和我一起閱讀，帶我沉浸在有趣的故事情節中，並且時常用書來鞭策我。

我和媽媽的閱讀時光是幸福的。幸福蘊藏在我們討論故事情節中；幸福躲在我們相互依偎時的聊天中；幸福潛藏在我們每次觀點不同時的爭論中。

記得有一次，媽媽給我買了一本《青銅葵花》。我對它愛不釋手，當天下午就和媽媽一起津津有味地看起了這本書。看着看着我就入了迷，被書中的故事情節深深吸引了，置身其中，感同身受，他們哭我跟着難過，他們笑我也跟着開心。過了許久，媽媽看見我眼圈紅紅的，就奇怪地問我：“清如，你這是怎麼了，爲什麼哭了？”

“青銅的奶奶死了，嘎魚欺負了葵花，葵花離開了大麥地……”說着說着，我就嚶嚶嚶地哭了起來。媽媽摸着我的頭安慰說：“看來我家寶貝長大了，能夠讀出書中所表達的情感了！”

我依偎在媽媽身邊，輕聲問媽媽：“葵花與青銅一家沒有血緣關係，生活還這麼貧困，爲什麼還能這麼相親相愛啊？”

“青銅一家雖然貧窮，但是爲了青銅和可憐的葵花，他們還是決定收養葵花，讓她有了家，重新開始新的生活。他們相親相愛，相遇讓他們變得更美好。”媽媽語重心長地講着。聽後，我深深地陷入了沉思，我會永遠記得青銅和葵花，記得他們之間善良淳樸的愛。

和媽媽在一起的閱讀時光是安靜美好的。我們最愛在牀上和沙發上閱讀，有時背靠着背，有時偎依在一起，這種靜靜的陪伴讓我感覺自己是幸福的，只要媽媽在，閱讀的時光總是那麼美好。希望我和媽媽一起閱讀的幸福時光可以一直延續下去。