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[7月渴望]我渴望回到十天前1500字作文

[7月渴望]我渴望回到十天前1500字作文

十天前,媽媽詢問我是否願意學習游泳,我猶豫了很久,耽心在水裏嗆死,要是喝飽了游泳池裏的水,我是不是就變成大肥豬了?媽媽誘惑我,說水裏可好玩了。要是學會了游泳,會對我刮目相看的。爲了給自己爭口氣,不然媽媽就瞧不起我了,我決定去學習游泳。

[7月渴望]我渴望回到十天前1500字

第一天,天氣陰沉,好像要下的樣子,走在路上,感覺很冷。這天氣怎麼那麼令人惹人討厭。雖然答應了,但是我還是害怕。雨爺爺你就不能快點下雨嗎?這樣我還能找個藉口不去呀,連天氣都和我作對。看來我得爲我的輕易承諾付出慘痛的代價了。唉!在等待室裏,我又打起了退堂鼓,穿着泳衣,想趁媽媽不注意,悄悄地回家去。出去一看,哇!比我小的好幾位小不點都在那水裏遊呢!他們都不怕,我怕什麼!我順着牆根,扶着牆,惦着腳尖,又擡眼看看他們,他們好像很開心呢!我磨蹭着,下定決心走到教練跟前,一身冷汗!訓練開始了,教練首先教我們打腿,對我們說:“腿要直起來,繃緊了!”打了一會兒腿,我們一羣小姑娘叫苦不迭。酸死我們的腿了!教練,你想把我們的腿甩幹烤羊肉串嗎?!終於聽到命令,要我們試水了。我還不會呀!馬上要成死肥豬了!想到這裏,不由得緊張起來,我悄悄地站在了隊伍的最後一排。”汪子怡,第一個,楊子江,第二個……到前面來,依次下水。“我暈了,怎麼我躲到哪裏教練都能看見我呢!我就是喜劇人中的賈玲啊!悲劇呀!我扭捏着,小心翼翼地用腳尖試了試,水好涼啊!慢慢地,我整個人下到水裏。一陣冰涼,彷彿進了冰箱一般。我的個親啊!老媽害死我了!“你是冷還是怕啊?”教練在旁邊問道。“都---都---有。”我冷得直哆嗦,牙齒不停地在打架。“今天只要學會會憋氣就算通過。”教練的話讓我鬆了一口氣,學的並不多,我一定會學會的。我猛憋了一口氣,扎進水裏。冷水像個調皮的孩子一樣,一鼓作氣地衝進了我的鼻孔。上來時,一陣猛咳,嗆得我喝了好幾口,鼻涕眼淚一起出來了。“不行,時間太短。我數五秒你再上來。”頓時,我就想哭了。“不行,我不行,我不想學了。”教練看了看我,沒有說話。我看見了和媽媽一樣的眼神,他在想什麼。我要是退出了,媽媽會對我失望嗎?那我是不是一個遇到困難就退縮的孩子?媽媽說如果那樣,我一輩子都會是一個懦弱的人,一事無成。我是嗎?不!我不是!一個猛子,我再次紮了進去。一秒、兩秒、三秒……周圍的一切似乎都不動了,沒有一絲聲音,我的腦海中只有一個叫喊聲:“你行!堅持住!”五秒!這個天籟之音在我耳邊響起,我一躍而起,破水而出!我成功了!此時,多麼喜悅啊!我戰勝了自己。上岸不久,我的嘴脣烏紫烏紫的,渾身起雞皮疙瘩,一陣陣的發冷,牙齒凍得直髮抖。我咬緊牙關,可還是抑制不住的發抖。手凍得握拳都握不起來,此時的我真想向賣火柴的小女孩買一盒火柴,讓她的火柴也給我一絲溫暖吧!

轉眼間,訓練到了第三天。教練爲我們展示了他的“殭屍三級跳”版運動操,咚的一聲,水花四濺,教練像一隻跳躍的魚兒一樣在水中躍起又落下,雙手平舉。“今天,我們要學會在水上浮起來,並且遊起來。”這個項目感覺很難,我害怕得再次躲到了最後一位。可是,事與願違,老師今天偏偏從倒數第一個來做,我又被排到了第一個,心中不住的責怪自己,你怎麼沒想到呀!應該站中間呀!在水中,老師拉住了我的手,按照要求把頭埋進了胳膊下面。“對,好,不錯,我放手了。“結果,老師剛一放手,我就開始往下沉,最後以失敗告終。。在老師的鼓勵下,我再一次潛了下去,一直對自己說,相信自己可以行!我一定行!過了一會兒,我緩緩地睜開眼睛,看見了游泳館的藍白色瓷磚,看見了一雙雙同學們的小腳,看見了教練肥胖的粗腿。咦?我沒沉下去呀!頓時,我渾身充滿了力量,雙腳不停地拍打着水面,手不停的划着,呀!我成功了!葉子般輕盈的飄在了水面上,魚兒般在水中穿行着!原來我也行!我成功了!克服了恐懼,原來我也是一個勇敢的人!

後來的幾天就有趣多了。我和同學們一起沉入水中比賽憋氣,同時手在水中玩錘子剪刀布,看誰最厲害。我們使勁地扔三角板,看誰第一個搶到它。我們個個竭盡所能,奮力遊着,游泳真好玩啊!

後來大家知道了,我終於學會了游泳。我很懷戀過去的十天。在這十天裏,我克服了寒冷和恐懼,戰勝了自己。我更渴望回到十天前,和同學們在水中快樂地嬉戲。在這十天裏,我明白了,堅持就是勝利!滴水都能穿石,何況十幾天泡在冷水中。我明白了,不能輕言說放棄,否則將功虧一簣,堅持就是勝利,無論做什麼事情,都要堅持下去。風雨過後必將有彩虹。

四年級:汪子怡

 點評:開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,孩子的氣的語言很有意思。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

美中不足的是:語言不夠簡練,對於故事的描寫篇幅過長。文章大部分是對於自己剛下水的不適應以及老師教跳水,對作者而已快樂的因素並不多,因此渴望之情有些匱乏。

小作者要注意文章結構的合理劃分,做到詳略得當,不過僅四年級的你能有足夠的耐心和毅力寫出篇幅如此長的文章,真讓人佩服,繼續加油喔。

點評老師:蘇璐璐

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