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五下第八單元漫畫的啓示作文(推薦9篇)

五下第八單元漫畫的啓示作文(推薦9篇)

篇一:五下第八單元漫畫的啓示作文

五下第八單元漫畫的啓示作文(推薦9篇)

被手機隔開的愛

劉逸可

我最近看到了一幅漫畫,不禁陷入沉思。

漫畫的一角是一個孩子正在專注地看手機。也許是因爲他很無聊吧。可我仔細再看,咦?不管是白髮蒼蒼的老人,還是梳着兩個沖天炮辮子胖乎乎的小女孩,怎麼大家都目不轉睛地盯着手機?他們身後是一個喜慶的大紅“福”字,身上的衣服也全是鮮豔的顏色,桌上擺滿了豐盛的菜餚,看着應該是準備吃年夜飯了。可是這本該熱熱鬧鬧的場景,看上去卻顯得那麼的冷清。

這幅漫畫反映了一個現狀——電子產品的使用,似乎讓人與人之間的關係越來越疏遠了。

很多人說現在離不開手機,確實,手機對於我們來說有很多的用處,也讓我們的生活方便了不少,可以聯繫到遠方的親人,可以網購,可以獲得很多資訊。它是錢包,也是乘車卡。這本是一個科技進步的標誌,然而我們不能因爲手機的出現就減少與家人的溝通,俗話說,血濃於水,手機再好也是水。手機只是一個工具,永遠不能代替我們的家人和朋友。

有一年春節,我接到了一個朋友的視頻電話,聊了幾句後就結束了通話。現在想起來我十分後悔,那時視頻中她的家人們和漫畫中的場景是一樣的,所以她纔會想起給我打視頻電話、聊聊天吧,那時就該多陪她聊一會纔是。

我們都應該看看這幅漫畫。不要讓手機替代了我們的家人,多陪陪家人吧。

篇二:五下第八單元漫畫的啓示作文

槍響之後沒有贏家

古家寶

我無意間看見一幅漫畫。這幅畫的內容看似簡單,卻反映了人和大自然的關係,引起了我的深思。

這幅漫畫的內容是這樣的:一隻棕熊張牙舞爪,狂吼着,連它身上的毛都豎起來了,似乎在恐嚇着對面的人。而對面的獵人已經將獵槍瞄準,子彈已經上膛。一塊木板架在山尖,維持着這隻棕熊和獵人之間的平衡。

我不禁陷入了沉思,這個獵人爲什麼要開槍?難道他要讓自己死去?

其實我們人類和動物就像站在一個山尖的平板上,一個沒了,另一個也會滅亡。可是,有些自作聰明的人,總認爲我們是世界上最強的生物了,認爲我們會思考,就可以在世界上爲所欲爲。實際上,我們只是一棵會思考的小葦草,從偉大的大自然那裏獲得了一點小聰明。

如果我們濫殺動物,生物鏈就會被破壞,作爲生物鏈一環的人類也只會自食其果。人類的不少疾病都源於此。2020年的新冠肺炎據說就與獵殺野生動物有關,給我們帶來了莫大的危害,但這只是自然對我們的一個警告,只是他收的一點點債。如果人們再繼續扣響手中的槍,離滅亡也就不遠了。

再次回到這幅漫畫,我再看熊,他好像在警告我們,不要再破壞環境,濫殺動物,否則會自食其果。如果我是這個獵人,我會離開這裏。因爲槍響之後,沒有贏家。

篇三:五下第八單元漫畫的啓示作文

成功是什麼

詹沛琦

成功是什麼?成功就是站起來的次數比摔跤的次數多一次;就是你止住哭聲一往向前的勇氣。而這幅漫畫或許能帶給我們一些啓發:

漫畫裏的主人公是一位拳擊運動員,他大汗淋漓,卻止不住笑容——那是一種自豪、驕傲的笑!與此同時,我不禁注意起他腿上橫七豎八的傷痕來,這應該是他在平時的比賽或訓練中一點一點累積起來的。正因爲有曾經的一次次失敗、一次次總結,纔有了今日臺上這個運動員的成功。他贏了!不僅贏得了獎盃,更重要的是他在每一場比賽中得到的自我提升,這也是他最寶貴的財富。

牧也在《跌倒》中這樣寫:“風跌倒了,纔有了美麗的落葉;雲跌倒了,纔有了滋潤的水。所以,讓我們不再害怕跌倒,讓我們在跌倒時,用最美麗的姿勢站起來!”正因爲失敗孕育了成功,才顯出成功的可貴。因爲他永遠都要求你:“鼓足幹勁,再試一次”。像科幻小說家凡爾納,他前十五次投稿都不擬刊用,可在第十六次時,他成功了。有時,希望就臧在絕望中,我們差的,就只是抓住成功的那隻手。

而當你站起來的那一刻,不管你是否是贏家,你都得到了自我提升。因爲跌倒站起來,這本就是一種成長。《天工開物》的作者宋應星,他六次科考不第,嚐遍了人間冷暖,可他在趕考途中,認識了許多農業、手工業的生產過程,就是憑藉這份經歷,他最終在1637年將《天工開物》一書刊寫完畢。這本書的素材大多來源於宋應星六次趕考途中的所見所聞,《天工開物》最後的成功正是他平時一點一滴的成長積累而來的。

人生不也是這樣嗎?總是在一場場不斷抉擇的過程中前進!跌倒了,就要勇敢爬起來。每個人都是在跌倒、挫折中,學會堅強、成功的!

篇四:五下第八單元漫畫的啓示作文

無規矩的假文盲

魏楚洵

今天,我看了一幅漫畫。它完美地詮釋了當今生活中的某種社會現象。

一位婦女抱着一個孩子,無奈地看着後方。這條道上有一個牌子,上面寫着“母子上車處”。站在道上的不是婦女、孩子,而是一排男士。他們身着名貴的衣服,看上去文質彬彬。他們閉上眼睛,好像故意無視那塊牌子上的字,這不就是當今社會存在的一種現象嗎?

雖然他們打扮精緻,但是他們的內心卻無比醜陋。這些人無視規矩,不管是幹什麼,哪條道人少去哪條,就是爲了等待的時間短一點點。他們真像北京大學錢理羣教授說的“精緻的利己主義者”。

在生活中我也看到過類似的現象。一次在車站,我看到一位男士,他身着一件白襯衫,一條黑長褲,還穿着一雙打板鞋。他吹着口罩,大搖大擺地軍人專用道。這讓我覺得非常不適。一個並非軍人的人大搖大擺地走進軍人專用道,莫非他是假文盲,看不懂要求?恐怕是一種自私自利。我建議政府採取管理措施。這種人看起來沒什麼危害,但是一旦遇上什麼事,就會漠視規則,不擇手段。

看完這幅《假文盲》,我嘆了口氣。我們生活在一個最好的年代,物質提升了,但是有些人的精神卻下降了。我希望人們都將規則記在心中,共同創造更好的生活。

篇五:五下第八單元漫畫的啓示作文

當代假文盲

陳芷瑤

冬天,凜冽的寒風一陣一陣地吹。路邊的車站,一羣男人正在等車,他們自成一排,看似正在整整齊齊地排着隊,實際在那些男人的旁邊有一個告示牌,寫着“母子上車處”,而一對真正的母子卻被擠到了“母子上車處”之外。那羣男人卻像是沒看見告示牌一樣。那位母親想提醒他們,但不知道爲什麼欲言又止。這是華君武先生的漫畫《假文盲》中的畫面,標題看起來讓人發笑,而細想又令人可悲。

這些人難道真的不識字嗎?不,不是的。他們不過是假裝看不見,想早點上車。他們爲了自己方便,爲了自己的利益,而置社會公德於不顧,讓真正需要照顧的人,得不到關心。他們是公德盲。

社會中,也有不少這樣的人。在圖書館裏,牆上明明寫着“不要大聲喧譁”,而有的人卻當作沒看見一樣,還和別人說話。還有一些人看見草地就在草地上走來走去,而不遠處就寫着“不要踩草地”,太具有諷刺意義了。

我們應該遵守社會公德,不要像漫畫中的男人一樣,做一個自私自利的假文盲。當我們發現這種現象時,也應該阻止,讓社會變得更加美好。

篇六:五下第八單元漫畫的啓示作文

假文盲

吳睿欣

社會中最需要的就是人性最美好的東西——善,而一些“文盲”的舉動卻背離了人性中的善。

圖中有一塊告示牌,寫着:母子上車處。四個男人竟然站在這裏。他們都穿着棉襖和高端的鞋,看上去很暖和。他們的眼神卻是冷冰冰的,彷彿根本看不見“母子上車處”的告示牌。再看看旁邊,一對穿着單薄的母子站在隊伍外面。他們的眼睛望向了那羣男人。

在現實中,不也有這樣的人嗎?

每當我坐上公交車,也總能看到坐在殘障人士位上的“文盲”。他們拿着手機,不理俗事的樣子。可最應該坐在那個位上的人就在他們的旁邊。就在這時,他們的高雅,他們的“不理俗事”都轉化成了人性中不該存在的東西——自私。被注視着的他們難道問心無愧嗎?有一次,我看見一個富有稚氣的3歲孩子指着與漫畫中“文盲”們相似的一位男人,天真地問道:“媽媽,爲什麼那個叔叔要坐在專用座椅上,難道他不舒服嗎?”

小孩子都看得見,一些“文盲”卻視而不見。“當你望着深淵,深淵也在望着你。”這些“文盲”可能是真正的盲了,他們盲的是內心。如果沒有人肯讓路,那麼建多少多個“母子上車處”都沒用。

“文盲”們少了一些,社會中的“善”也就多一些。我們一起讓“專用通道”更有價值吧。

篇七:五下第八單元漫畫的啓示作文

坐享其成

崔馨予

一棵細長的樹苗,一個倚在樹苗下的男人,一個拿着淺藍水壺的男人,一把鐵鏟,兩行引人深思地對話,構成了一幅令人深思的漫畫。

一個驕陽似火的下午,小剛走到了一棵小樹苗下坐了下來,臉上佈滿了幸福的笑容。小明拿着水壺和鐵鏟高興地走到小樹苗旁準備澆水、鬆土。一低頭,突然看見小剛坐在樹苗下,小明滿臉疑惑地問小剛:“你在幹嘛?”小剛回過頭漫不經心地說:“等着乘涼啊。”小明無奈地嘆了口氣,給小樹苗澆了水,鬆了土回到了家中。

小剛不願付出勞動,讓別人付出心血和汗水,等到收成時再坐享其成,況且這棵小樹苗還沒長大,還不能乘涼,可小剛連等小樹苗長大的時間都省了,他直接跑來乘涼了,這多麼可笑啊!

縱觀當今社會,我們生活中也有許多坐享其成的人。記得學校大掃除時,大家分工合作,有的拖地,有的擦桌子,有的擦窗戶,我和幾位女同學負責擦桌椅,可有那麼幾位同學就在教室裏打鬧,他們把水桶踢倒在地,我叫住了他:“你看,又把桌子弄髒了。”他回答說:“你再擦下不就得了。”我聽了這話愣了一下,我們都在辛勤地打掃,可他居然那麼理直氣壯,不但不做,還給我們工作帶來困難。可等到老師來檢查時,他們就裝模作樣地擦課桌,反正教室已經被大家打掃得乾乾淨淨的了。上興趣班時,老師讓大家討論問題,發表自已的看法。老師表揚了甲同學的發言,又叫了乙同學站起來說說他的看法,可他直接就照搬人家的答案說出來,坐享其成的人們啊,你們什麼時候才能醒悟?

試想一下,如果每個人都能腳蹋實地、樂於付出,那麼,這個世界是不是會變得更美好呢?我想,一定會變得更和諧,更美好。

篇八:五下第八單元漫畫的啓示作文

請遵守社會規則

徐小米

今天我看到了一幅漫畫,它帶給了我很深的思考。

上有一羣人,他們在過馬路,可是交通燈上亮的是紅燈。他們旁邊還有許多的汽車等待着。再看那些闖紅燈的人,他們把頭昂得高高的,表情漠然,對旁邊的汽車和紅燈視而不見。

這張漫畫諷刺了闖紅燈的人無視通車標記,對社會規則視而不見的現象。

生活中也有這樣的現象。還記得有一次我和媽媽去買菜,準備穿過馬路,可是紅燈,我們就停了下來。我們身邊有許多人,他們看到暫時沒車,就徑直穿過馬路,無視紅燈。那時我心裏想:這樣也太危險了!萬一突然有車開過來怎麼辦?

別以爲危險離你很遠,要是你走在車的盲區,那就非死即傷了。但如果你遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行”,就可以避免傷害了。

生活中有許多的規則需要遵守,比如不能亂丟垃圾,不能在公共場所吸菸,不能在圖書館內喧譁……只有遵守社會規則,才能創造一個文明的世界。

篇九:五下第八單元漫畫的啓示作文

“假文盲”的啓示

孫海淇

前幾天,我在網上看到一幅漫畫,不禁引發深思。

漫畫上,一羣人穿着大衣,戴着帽子在等車,他們旁邊的公告牌上寫着一行字:“母子上車處”。很明顯,他們把自己裝成文盲,在不該等車的地方等車。在公告牌的一旁,一位瘦弱的母親衣着單薄,左手拿着包,右手抱着孩子,向他人投向渴望被幫助的目光,可其他人卻低着頭假裝沒看見。

我認爲,這種情況是在生活中很常見的。例如,在公園的草坪上豎的公告牌,明明很清楚的寫着“請勿踩踏草坪”,可還是有很多孩子、大人們在草坪上玩耍,有多少人會在意小草的感受。

在公共場所,明明寫了“禁止吸菸”,可一些大人卻裝作沒看到一樣,在旁邊吞雲吐,引起一些孩子、孕婦的不適。

你看,現在有許多人爲了方便自己,無視社會規則。但我相信,只要不貪小便宜,多考慮別人的感受,“假文盲”一定會在這個社會上慢慢消失的。

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