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關於團結的作文:生於團結,死於奉獻700字

關於團結的作文:生於團結,死於奉獻700字

樹林長在幾條小河的旁邊,茂密的樹林每年都會有一批批的年青小樹長出,都會有一條條河水流過。
  但是,一棵矮樹和一條小河的故事發人深省。一棵不知什麼時候長出的一棵矮樹,不知什麼時候形成的河道的一條河。
  在森林的邊源地帶,有這樣一棵矮樹,它從來不知道它爲什麼比其他樹木都矮,都弱,而那條河和樹的處境一樣,它的河道窄小,水中盡是石頭和雜草,但是清澈見底顯得明亮。它們倆很快便相識了。
  春天又到了,那條挨着矮樹的小河快斷流了,在這麼危急的時刻,小河只得到了朋友與其它夥伴的嘲笑與諷刺,竟然沒有一條河願意幫助它。
  矮樹感到很難過,因爲他明白小河經常地和他遊戲與給養,但他無法幫助小河,一陣風吹過了,小樹只有跟着春風的節奏,呼呀呼,發出“沙沙聲”,就像那鼓勵的掌聲。
  不知颳了多久,不知樹搖了多久,天上烏雲密佈,好像老天聽到了樹的鼓舞聲,下起了,樹也可以得到滋潤了,小河的水也填得滿滿的了。
  幾個月過去了,其他的樹都已經開始長大,比矮樹又大又高了許多,樹在地下的“進攻”互相搶奪營養,而矮樹卻不能與其他的樹搶營養,因爲它太虛弱了。
  石頭紛紛滾入河中,水流石頭,發出“叮咚,嘩啦”的響聲,就像那鼓勵的掌聲。也不知水流了多久,響了多久,兒們受了它們的感動,紛紛來此築巢,使樹吸收了養分,漸漸地樹長得高大了。
  不久,森林裏來了一家人,它們用這棵樹做房子,用河水來維持穩定,房子蓋好了;男人便用樹的果子做食物,用河水來解渴。
  孩子手舞足蹈,手鼓着有節奏的掌聲,我又有新家了。
  其實,在二者的人聲之路上,充滿了歡樂,樹給河鼓勵,不讓它斷流;河給樹鼓勵,不讓它枯死;最後,小孩給它們讚美的鼓勵,使它們找到好的歸宿。
  生於團結,死於奉獻,這便是二者高尚之處,這一刻,掌聲響起來!

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