六年級敘事作文：我喜歡的一堂作文課900字

如今，好多同學都在上補習班。媽媽怕我落後，也給我報了三四個補習班，雙休日，同學們都不情願地去上課時，我卻樂呵呵的去上我最喜歡的作文課。

上課了，陶老師走進了教室。哦，先介紹一下：陶老師是一個年近七旬的爺爺，清瘦的外表，但十分幽默，剛到這裏時，陶老師就對我說：“新同學，在我的課上，起碼大笑3次，小笑幾次！”就因爲這句話，我都差點笑岔氣。

今天陶老師進來時，並沒有拿教案，只是拿了一個普通不能再普通的紙盒，我們都十分好奇，這時陶老師清清嗓子，說：‘同學們我有一張21世紀愛因斯坦的照片，誰想看啊？’

“咦”老師怎麼會有21世紀愛因斯坦的照片呢？我們都想一睹爲快，便爭先恐後舉起手來，併發出“我，我”的聲音，最終陶老師選中從“櫻桃”當第一個幸運兒，只見她走上講臺，迅速打開蓋子，好像要探入整個上身班看了起來，沒想到她隨即大笑起來，我在想裏面難道不止照片，還有哈利波特的魔法棒，接着所有的人一個一個接着向這個魔盒走去，時間對我來說從未有過的漫長，我變得越來曰不可耐。

看着，見到照片的同學有時拍桌大笑不止的動作，讓我越來越堅信，裏面一定不止照片肯定還有好東西，心中不停默唸魔咒：快點吧！快點吧！快點吧！重要事情說三遍，，可惡的是居然有的同學笑的肚子疼，還有笑的眼淚都流出來了，要知道魔法棒可是有時間，萬一輪到我魔法消失了，怎麼辦啊！心中大聲吶喊！

終於輪到我了，我急衝衝奔向講臺，好似奔向了我最喜歡的“張君雅”，伸長了我的小短脖，“哪有什麼照片啊，我把手伸了進去，不停的翻，是魔法盒有夾層嗎，怎麼只有一面鏡子，！看着鏡子裏我的奢望自己是哈利波特的我，猛然見明白了，哈哈懂了。我又大笑起來似懂非懂得走下了講臺。

等我們全看完之後，陶老師問我們：“現在你們知道21世紀的愛因斯坦是誰了嗎？”

“知道，就是我們自己啊！”我們異口同聲地說。

“Verygood！所以……今天這篇《二十一世紀的愛因斯坦》的作文好些嗎？”

我們先是一愣，隨即露出了笑臉，“好寫，太簡單了！”

這堂課與其它課相比起來，欣然成了我最喜歡的一堂課。它不僅讓我們在歡樂中度過了，還讓我又知道了許多寫作文的技巧。這堂課可真有趣！