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六年級日記:優美的紙屑舞600字作文

六年級日記:優美的紙屑舞600字作文

今天下午第一節課是作文課,老師卻沒讓我們寫作文,而是神祕兮兮地對我們說:“上次我們做的是雞蛋漂浮的實驗,這次做一個讓紙屑跳舞的實驗吧!”“好哩!好哩!”“下面自由交談一下吧!”我們有的說不可能,世上沒有這回事;有的說不知道,試試看吧;有的說可能;而有同學的在歡笑、在吵鬧、在玩耍……教室裏歡笑聲、吵鬧聲、交談聲混雜在一起,簡直是歡樂的海洋。

六年級日記:優美的紙屑舞600字

葉老師見班上這麼亂﹑這麼吵,用竹竿拍一講臺,教室裏瞬間變得鴉雀無聲。這時,我們纔看清楚講臺上實驗器材。一下子十幾個問號像我問來,徐藝洋忍不住他那張嘴,大叫一聲:“啊?一個尺子和一張白紙怎麼做一實驗呀!”葉老師用嚴厲的目光瞪了徐藝洋一眼,徐藝洋那張嘴自動關上了。

葉老師先把紙橫撕豎撕,直到撕成很小很小的紙片爲止。你看它們形狀各不相同,有三角形﹑有正方形﹑還有長方形,還有……接着老師把塑料尺在頭髮上反覆摩擦,注意要一兩分鐘爲止。然後把尺子放在離紙xie一釐米的上方,最後紙屑像被孫悟空施了法術一樣,跳起了婀娜多姿的紙屑舞。有的爭先恐後地往尺子上跳,有的躺在那裏一動不動。

這是什麼原因呢?我在百度上一搜。哦!原來尺子和頭髮摩擦產生了靜電,才把小紙屑吸起來,就是我們剛纔看到的讓“紙屑跳舞”的現象。

原來生活中處處皆學問,只要我們善於觀察、樂於思考﹑勤於動手,這樣我們才能去探究更多的科學奧祕。

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