六年級讀後感：《詹天佑》讀後感 1000字作文

“詹天佑是我國傑出的愛國工程師……”教室裏傳來郎朗的讀書聲。同學們神情嚴肅，聲音有力，莊嚴的朗誦着。剛學完這一課，我感觸還真不小。
　　這篇課文講述的是詹天佑不怕困難，毅然接受修築京張鐵路這一任務，並出色完成任務，作出了巨大貢獻的故事，詹天佑的貢獻給了帝國主義者一個強有力的回擊，維護了祖國尊嚴，也爲中國人爭了一口氣。可見詹天佑多麼愛國啊！
　　我彷彿站在了京張鐵路旁的詹天佑雕像前，眼前浮現出他在狂風怒號、黃沙滿天的峭壁上定點、測繪的情景；浮現出他爲修築居庸關和八達嶺隧道在油燈下絞盡腦汁計算、繪圖的情景；也浮現出了一幅京張鐵路竣工後人們歡呼雀躍、奔走相告的畫面。彷彿有陣陣微風拂過我的臉頰，我聽見了詹天佑勉勵工作人員的聲音：“我們的工程首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概'’差不多‘這類說法不應該出自工程人員之口”。這是多麼愛國的一位嚴謹、一絲不苟、高度負責的科學家啊。他具有身先士卒的工作作風，爲了祖國，爲了中國人，可以不惜一切爲祖國賣命，做自己力所能及的事情。
　　可是，當時的祖國如此貧窮落後，詹天佑爲什麼要接這個棘手又有生命危險的任務呢？仔細琢磨了一會，我明白了：祖國是我們的根啊！祖國雖窮，我們也要爲她服務，爲她奮鬥。如果沒有全國人們的同心協力，人人沒有盡到自己的一份力，新中國怎麼會前進呢？如今中國的繁榮昌盛，和詹天佑是分不開的。
　　這使我想的到了陸游的《示兒》：死去雲知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭不忘告乃翁！詩的大意是：雖然我死後人間一切都與我無關了，但我唯一痛心的是沒看到祖國的統一。當祖國統一的那天，你們舉行家祭，別忘了把好消息告訴我！
　　這拳拳愛國之心，感天動地，催人淚下！陸游用自己的詩，表達了對侵略者的仇恨與強烈的愛國主義精神。我還想到了杜甫、辛棄疾、文天祥，想到了用筆吶喊的魯迅，想到了爲香港迴歸作出了巨大貢獻的鄧小平爺爺……
　　他們的一個個感人事蹟，一首首感人詩詞，譜寫了一曲曲愛國頌歌，激勵我們把愛國延傳下去。
　　作爲新一代的接班人，祖國的花朵，我們國小生要怎樣愛國呢？我們現在能做些什麼呢？從努力學習做起吧！我們要嚴肅參加每一次升國旗儀式，認真完成每一次作業，珍惜每一粒糧食，愛護每一件公共設施……
　　這些小事，也許不能驚天動地，但只要我們時刻把祖國放在心上，做自己力所能及的事，就是愛國的表現！