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大學聯考滿分作文100個作文技法(61-75)

大學聯考滿分作文100個作文技法(61-75)

 大學聯考滿分作文100個作文技法(61-75)

大學聯考滿分作文100個作文技法(61-75)

61、圍繞中心法

【特點】

我們描寫景物時,不可能把看到的全部寫下來,而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據文章中心的需要,選擇有關的景物進行描寫。採用圍繞中心描寫景物,首先要確定文章的中心。有了中心,寫景就有了主心骨。中心的確定來自對景物的細緻觀察。通過觀察,抓住景物的主要特點,這就是文章中心。中心確定以後,就要對觀察到的景物進行篩選。能表現中心的就要進行細緻的描繪。能襯托中心的也要進行必要的描寫。與中心無關的,就略去不寫。

62、分類描寫法

【特點】

分類描寫是按描寫對象的不同類別,如天地、山川、草木、蟲魚等,或不同方面,如形狀、顏色、聲音等的順序來寫的。因此描寫時,不一定要交代觀察點,也不一定要按時間或空間的順序進行描寫。採用分類描寫法要把握景物的總特徵和各類景物特徵的關係。描寫各類景物時,都要圍繞景物的總特徵。採用分類描寫法,還要注意準確地“分門別類”,避免重複交叉。

63、聽看想法

【特點】

聽看想法一般用於對颳風、下雨、打雷、下雪等氣象變化的描寫。採用聽看想法描寫景物,要圍繞同一景物寫聽到什麼,看到什麼,想到什麼。這樣,文章的筆墨既集中,又有變化,能引起讀者的興趣。採用聽看想法描寫景物,要把在什麼時間、什麼地點聽到和看到的交代清楚。在寫看到的景物時要按一定的順序,如從上到下或從下到上,從遠到近或從近到遠,從左到右或從右到左等等。

64、描寫議論法

【特點】

採用描寫議論法寫景最主要的是把描寫和議論緊密地結合起來。描寫景物時要根據議論的中心,把有關景物寫具體。議論時要針對描寫得最具體的景物進行議論。採用描寫議論法寫景同樣要注意把觀察的時間和地點交代清楚;同樣要按一定的順序,有條理地描寫具體的景物。

65、動靜結合法

【特點】

採用動靜結合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態時的身材、衣着、外貌,又要寫出人物動態時的神情、姿態和氣態。採用動靜結合法描寫人物時要注意圍繞人物的特點來描寫人物性格特點的動作和動態,做到靜態特點和動態特點的統一。描寫人物動態時,要在平時觀察的基礎上,找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描寫人物靜態,可以從人物的身材、體型、衣着、容貌等方面選擇最能反映人物個性特點的地方來寫。

66、通篇擬人法

【特點】

採用通篇擬人法寫景,要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動作。採用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬爲人,因此它們的語言、動作、思想,全文顯得和諧。

67、比較異同法

【特點】

俗話說:“不見高山,不知平地。”事物的特點往往在比較中得以顯現。採用比較異同法描寫景物,首先要有比較點。例如對兩種植物相比,可以比顏色,比形狀,比香味。有了比較點,就能比出差異來。其次要比出景物與衆不同的特點來。有些自然景色粗看過去,大同小異。但是,通過比較可以從小異中比出特徵。例如,同樣是雨,就有暴雨、大雨、細雨等區別。比較有兩種。一種是縱比,將現在和過去比較,通過事物的發展變化來說明問題;另一種是橫比,即對兩種事物進行比較,找出相異點來。採用比較異同法描寫景物時,要靈活選用。

68、景物幻化法

【特點】

我們在平常的生活中,往往出現這樣的情況:我們凝望某一景物時間較長以後,好像這個景物動起來變成另一種事物,這就叫幻化。幻化的景物實際上是隨作者的聯想或想象而構成的一幅新情景。採用景物幻化法寫景就是把這種想象出來的情景寫下來。採用景物幻化法寫景首先要對原來的景物作必要的交代,這樣讀者才能知道新情景是由什麼景物幻化出來的。當然這種必要交代可以在幻景之前,也可以在幻景之後。其次描寫幻化景物時要注意完整性、連貫性,能幫助讀者構成新的情景。

69、借景抒情

【特點】

採用措景抒情法描寫景物時,要注意帶着強烈的感情來寫,做到寓情於景,使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣,讀者看了以後,會自然而然地引起同感。在抒情時,要直接抒發作者內心的思想感情,語言要優美而富有感情色彩。採用借景抒情法要做到景情相應,寫景和心情要一致。

70、方位介紹法

【特點】

採用方位介紹法描寫環境,可以以“我”爲中心,按照前後、左右、上下的方位介紹,也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。採用方位介紹法描寫環境,首先要把觀察點交代清楚,這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個位置看到的。其次,要按照方位有順序地描寫,不要一忽兒東,一忽兒西。此外,描寫環境的設施時,要注意把具有時代特點的、地域特點的地方寫出來。

71、參觀介紹法

【特點】

採用參觀介紹法描寫環境一般按照參觀的順序寫。因此記敘時要把觀察點的變換交代清楚,同時要根據參觀的路線有條不紊地把看到的事物寫下來。採用參觀介紹法描寫社會環境,要把看到事物的外觀特點和它的作用、意義結合起來寫,這樣可以反映事物的主要特徵和本質屬性。在記敘的過程中,可以把自己看到的、聽到的,和嚮導的介紹穿插起來寫,這樣可以給讀者一個整體的印象。

72、畫面組合法

【特點】

採用畫央組合法描寫社會環境,首先要從社會環境中選擇具有時代特徵、地域特點的不同畫面。然後對一幅幅不同的畫面按照方位順序進行具體的描繪。最後將不同的畫面按一定的順序組合成一篇文章。採取畫面組合法描寫社會環境,要注意選擇的畫面具有代表性,還要注意畫面與畫面之間的內在聯繫。

73、分類介紹法

【特點】

描寫社會環境,除了描寫社會環境的景物外,還可以寫人情風俗、地理風貌、氣候物產和光榮歷史等。採用分類介紹法描寫社會環境就是有重點地選擇幾個方面進行介紹。採用分類介紹法描寫社會環境,要注意選擇最典型的材料進記敘,這樣才能反映出社會環境的特點。其次各類之間要互相關聯,使各個方面組成了一個整體,給讀者以完整的印象。採用分類介紹描寫社會環境,除了通過直接觀察法瞭解社會環境的特點外,還要從報刊雜誌上,從調查訪問中瞭解寫作的素材。

74、觸景生情法

【特點】

採用觸景生情法描寫社會環境,首先必須是情由景生,有感而發。也就是看到景物以後,產生了深刻的感受,好像非說出來不可。其次描述時要以情爲主,以景爲次。寫景爲了抒情。筆在寫景,都應當句句是情,字字是情。這樣寫來的文章就特別感人。這種寫法可以先寫景,再抒情;也可以先抒發對景物的感受,然後描寫景物;還可以把兩者交織起來,一邊寫景,一邊抒情。

75、粗筆勾勒法

【特點】

採用粗筆勾勒法描寫人物肖像,可以對人物的身材、體型、衣着、容貌、神情、姿態、風度的某一方面或幾個方面作簡要的勾勒。運用粗筆勾勒法描寫人物肖像要抓住人物的最主要的特徵,用樸實的文字簡略地寫出來,不宜用過多的形容詞、過多的比喻。其次要簡練傳神,通過寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。

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