大學聯考作文日益接近當下多元文化

每年的大學聯考都牽動着國人的心，因爲對成千上萬的孩子來說，這場考試將決定他們今後許多年的命運。在這場考試中，每一個細節都引人注目。大學聯考作文則是這些細節中最引人注意的一個。注意觀察考題的人可能會發現，今年大學聯考作文的題目，實際上正在悄悄發生變化，並且折射出更多當前社會價值的影子。

大學聯考作文不僅僅只是人生中的一次考試，更重要的是，這是年輕人能夠真正開始體會自己的世界觀的第一步。短短一篇文章，不但要言之成理，還要言之有物，言所欲言。這對正值青春年少的考生來說，並不是一件容易的事。這些作文的題目，將會在很長一段時間內給他們留下深刻印象。這篇作文，也可能是他們親手決定自己命運的一種描述。

因此，從2005年部分省市的大學聯考作文題目來看，今天的大學聯考作文，越來越體現整個社會的文化取向和價值判斷。從這個意義上說，大學聯考不僅是人生的一次重要測驗，更應該是人生的重要一課。作文題目所承載的意義，也不僅是出題教師的想法，更多的是整個社會的思想認同。

一個明顯的特徵是，對生活的思考和體驗成了大學聯考作文的一個方向。包括重慶的《自嘲》，天津的《留給明天》，山東的《雙贏的智慧》、江西的《臉》，浙江的“一葉、一枝、一世界”材料作文、江蘇的“鳳頭豬肚豹尾”材料作文等，這些題目從另一個側面體現了今天人們對生活的自省和體味。

在當今中國社會日趨激烈的競爭中，人們在尋找機遇的同時，也在尋找自己的價值定位。大學聯考作文的命題，其實暗合了這種尋找。

它不但考察考生對於自己生活的體會，也在折射現代社會所渴望的激情。大學聯考作文被賦予的象徵意義，使得這個題目更具備了現實感。

同時，社會把一個深刻的題目交給一代人，也體現了對青年人的信任。因爲或許他們的回答，比今天在社會中逐漸麻木和消沉的“大人們”更有意義。

另一方面，大學聯考作文也正在和當下的主流文化生活日益接近，因此也更加接近年輕人今天的生活氛圍。今天中國的社會文化是多元的，比如上海的材料作文請考生談談武俠小說、言情小說、校園民謠、卡通音像製品、韓劇、休閒報刊等對自己的成長所形成的影響；山東的作文《雙贏的智慧》則以古老傳說爲基礎，討論現代社會的競爭法則。這些題材在命題的過程中，其實包含了社會對主流文化的思考，同時社會也希望今天的年輕人能提前思考這些命題，無論這種思考是接納還是否定。

大學聯考作文命題應當體現今天的主流文化。因爲這場考試不但可以決定個人的命運，也可能會影響個人的價值觀。這些題目所體現的，不僅是對年輕人思考能力和表達能力的一種測試，也是社會意識和主流文化的特徵外化。從今年全國15個版本的大學聯考作文中，我們不但讀出了社會對多元文化的接納，也讀出了人們在社會生活中所渴望的冷靜和安寧。

除了各地自己的命題，全國還有統一的作文題目。很巧的是，這個題目看起來，其實正是大學聯考作文體現的社會文化最好的註腳―――“意料之外情理之中”。從考試來說，大學聯考作文題目必然讓考生們在意料之外，才能真正檢測他們的素質和水準；對社會來說，大學聯考作文題目其實是在情理之中的，因爲大學聯考正是年輕學子逐漸走向社會的開始，他們需要更多地從這裏瞭解周圍的生活與即將面對的未來。