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2012年新課標卷大學聯考同題作文:兼愛900字

2012年新課標卷大學聯考同題作文:兼愛900字

我有個疑問:油漆工爲什麼要費時費力去修補船上的洞?

2012年新課標卷大學聯考同題作文:兼愛900字

船主沒有要求,他和船主之間的協議不過是漆船而已,船主也只支付了漆船的報酬。

因爲油漆工選擇生活在一個關愛別人如同愛自己一般的社會裏。油漆工正在成爲如甘地所述的“成爲你希望看到的變化”的社會的一員。

回望墨子的教義,我們會發現,墨子“兼愛”的靈魂就是爲人類謀福祉,不分彼此、親疏。

墨子認爲,“兼愛”是治癒社會疾病的良藥。個體必須不分彼此地關心他人利益,無論他們是否相識(血緣關係,工作關係……)。只有這樣,確知別人也會擔心自己,社會其他成員都是安全的,一個人才能在社會裏輕鬆地獲取安全感。

儘管孔子和墨子的觀點常有分歧,甚至有激烈的辯論,但他們都贊同道德的天堂和對待生活的務實態度。孔子有一條出名的法則就是“己所不欲勿施於人”。其弟子子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人。”

孔子和墨子的一個顯着不同在於,孔子相信對家人和朋友的義務先於對社會的,墨子卻未曾對社會成員加以區分。在這點上,我認同墨子。因爲,穩固的社會以成員間的團結爲基礎,個體不應該在幫助家人、自己和其他人之間存在區別。假如你對家人、朋友誠實卻欺騙了陌生人,那麼就算不被你欺騙,你的家人和朋友也會被行爲如你的別人所欺。

這麼做所帶來的回報不一定總能直接體現。從哲學的角度,幫助別人也就是間接幫助你的家人和朋友。

作爲個體,我們總是關心自己和所愛的人多些,但我們的生存條件不允許我們時時刻刻保護在他們的身邊。唯一的出是,生活在以“兼愛”爲準則的社會裏。只有這樣,個體在關愛他人時,才能確保自己和自己關愛的人也能得到很好的照顧。

故事裏的油漆工,注意到了船上的洞,他面臨着這樣的選擇:只做該做的油漆活兒,或者採取措施幫助船主這個社會成員而不要求額外的回報。因爲這樣不偏不倚的行動,他救了船主的孩子,也得到了報酬。

假設一個人走在街上,注意到了一個可能會造成事故甚至傷亡的障礙物,接下來就要面臨一個選擇。如果選擇生活在以“兼愛”爲準則的社會,那麼上幾秒移開障礙物;如果覺得這不關我的事,這不是我的職責範圍,我做了也沒好處,那麼就可能有人受傷。而有一天,你自己也會因同樣的事受傷。

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