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會考寫作指導:話題作文能力提高之材料豐富 2800字

會考寫作指導:話題作文能力提高之材料豐富 2800字

3、要學會多角度的思考問題。最簡單的,可以先從正面,再從反面;或先說必要性,再說可行性,最後說效果;還可以從結構、功能、過程的角度分層思考;還可以從個人、集體、社會這樣的分層角度思考。平時要練習自己多進行相似聯想、相關聯想、對比聯想的練習,擴展自己的思考問題的角度。比如關於“快樂”的話題,如果從多個角度思考,“快樂”的原因是很多的。戰勝自己是不是快樂?擁有平靜安寧的心境是不是快樂?坦然地面對苦難是不是快樂?坦然地面對榮譽是不是快樂?……如果能多想幾個角度,再從這些思考中總結出一些共性的東西,這個文章的內容就非常豐富。

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4、要學會恰當的使用材料。①採用不同分類標準選擇論據。通常說的論據有兩類,一是事實,一是道理。如果爲了達到豐富就堆砌材料,會導致行文拖沓,臃腫不堪。要避免這個毛病,要注意分類標準。時間上從古到今,或由今到古;地域上從中到外,或從外到中;偉人如何說,科學家如何論,平凡人怎麼看;正面論據有哪些,反面論據是什麼。這樣一排列,行文有序,論據分別從不同角度證明論點,材料不是非常豐富嗎?②採用點面組合方式交代材料。論據材料要豐富,涵蓋面要寬,又不能羅列怎麼辦?點面組合方式是通常採用的最佳方案。點上詳細交代主要材料,面上概述次要材料,一般來說是由“點”到“面”。作“點”的論據避免了材料的空泛,具有典型可感性;作“面”的材料擴充了論據的容量,濃縮了文章的篇幅。如果將面上的一系列材料用一個排比句表達,那效果會更好。③採用假設方法補充所需材料。有時會碰上這種情況,在闡述事理過程中一時難以找到恰當的論據,這時藉助假設方式可以信手拈來。有了正面事例,藉助假設可以找到反面事實;只有現在的事例,藉助假設方式可以推知未來可能產生的事實。假設的空間不受任何限制,這樣補充所需的材料,不是一個很好的途徑嗎?④儘量選擇一些新鮮、生動的論據,這些新鮮的論據也不一定非得從電視新聞裏找,也可以是現實生活中的,只要沒有被別人大量地重複過,給人的感覺都是新鮮的。

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