閱讀使我作文800字

曾經有人說過“文字悸動心靈，聲音傳遞情感。”揣摩文字背後的深意，領略作者傳遞的精神。閱讀“淘洗”着我的生活，使我成長。

兒時讀過《烏鴉喝水》這個故事，至今仍是耳熟能詳。故事中烏鴉的一舉一動都值得我去學習：它在沙漠裏忍受着酷暑暴曬，卻依舊堅持着自己的信念，這是頑強；它在沙漠中找到了有水的瓶子但喝不到水，卻鎮定自若，這是冷靜；它在喝不到水快要死亡的處境下，卻想到了一個好辦法，解決了口渴的問題，這是智慧。從這個簡單的童話故事中，我看見了烏鴉在困境中所表現出來的頑強、冷靜與智慧，它的這些優秀品格“淘洗”着我的童年、使我成長，讓我學會即使在逆境中也能以從容不迫、百折不撓的姿態去面對困難。

培根說：“讀史使人明智”。“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對司馬遷《史記》的高度評價，從《史記》中的楚漢之爭中我們可以看到，項羽在軍事上驍勇善戰、一呼百應，但他剛愎自用、輕信讒言的性格讓他最終憾失天下；反觀劉邦，他深諳人才的重要性，知人善任，張良、韓信、蕭何、陳平等文人武將無一不緊緊地圍繞在他的身邊，最後劉邦以其傑出的人才資源優勢戰勝了貌似強大的敵人，即“得人者得天下，失人者失天下”，使其成爲千古佳話廣爲流傳。《史記》讓我領略到了一部生動形象的歷史，從楚漢之爭中讓我感受到了劉邦的智慧。閱讀“淘洗”着我，使我變得明智。

閱讀的對象不僅限於讀故事、歷史、散文等，也包括中國博大精深的詩詞文化。詩詞是中華五千年曆史文化所沉澱下來的精華，歷代文人墨客都通過寫詩、作詞來抒發自己的情感和表達對事物的見解：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是杜甫壯志難酬的悲慟感慨；“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是文天祥熱愛民族的壯烈情懷；“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志”是王勃不輕言放棄的堅毅精神。詩詞中所流露出作者們真摯的情感、豪邁的情懷和那執着的精神“淘洗”着我，次次直擊我的心靈，讓我在感慨他們優美、壯闊語句的同時，也感受到了他們優秀的品格。

閱讀給予了我無窮的知識，豐富了我的生活，使我的思緒如奔騰的駿馬，跨過高山，就如同書中的挫折，讓我明白了堅持的意義；越過終點，就如同書中勝利的凱旋，讓我感到成功的喜悅。

閱讀“淘洗”着我，伴隨我成長，激勵我前行。