閱讀讓生活更美好作文600字左右（推薦10篇）

篇一：閱讀讓生活更美好作文600字左右

書是什麼，是驚鴻，掠過詩意：是翩然，劃過碧落的雨燕，是純美，敬滿墨香的書箋，是一羣大雁，在蔚藍大海面上翱翔

在魔道中，魏無羨放着陽光大道不走，走了陰暗裏的獨木橋，世人都厭惡他，就連他的恩人兒子也說他有英雄夢。原來他是爲了救他的恩人的兒子才走的。告訴我“有恩必回報”。

下鈴響後，口渴的我想去打個水，路過6班時，我的一位好朋友和他們班的人吵架：“明明就是你偷偷順走了我的筆！”“不是我！真的不是我！”好友一臉不信：“不是你還有誰？”我眼睛“咕咕”轉了一下，自顧自的梳理了一下：肯定是那個人偷拿了我朋友的東西！偷了別人的東西還狡辯，真不知羞！我突然喊出一聲。朋友好似聽到有人站在她那邊使加大力度的，最後還是把另一個人罵哭了纔算完事。但事後我才知道筆原來在講臺上，我後悔地追着人道歉纔得到了別人的原諒。就像《魔道》中祖師中的含光君說的：“非是局中人，莫論是與非。”下次我絕不再幹傻事！

記得還有一次。在宿舍裏，宿舍長問：“是誰亂丟垃圾！扣十分，我還要和老師說！”“我一看心中不由的慌起，哎呀！是我丟的，怎麼辦！我眼神不自覺地看向我們班的”“好好先生”的牀位，好似找到了就命恩人一樣，高舉雙手“我知道是…”說到一半，腦海中卻響起了魏嬰的聲音：“是非在己，譭譽由人的不論。”我楞住了，當舍長的聲音響起：“是誰啊？”我底下頭，小聲地說：“是我…”其實扣完分後，我還挺輕鬆地，至少沒毀他人名譽。

清風明月之夜，一卷在手紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。魔道對我而言，不只有道理，而是我的救贖。

篇二：閱讀讓生活更美好作文600字左右

每次閒暇，擡手翻開一本好書，頓覺心曠神怡。閱讀，讓生活更美好。

翻開《查理九世》，我最喜歡和敬佩的童年男神就是唐曉翼了。他十歲就查出漸凍症，但並沒有自怨自艾，而是直面命運，甚至打敗命運。他即使自己受傷、發病、奄奄一息，仍在笑着安慰別人。不論是之前還是現在，他那蒼白的笑臉、幽默的話語、瀟灑的背影依舊令我動容。直至今日，我依然不太敢翻開《不死國的生命樹》，因爲那是一個奇蹟少年的落幕。每當我看到他的最後一句話：“再見了，保重！”總會落下淚來。他說了再見，我們卻並沒有再見，從此只能從回憶裏見到他，少年沉入了密密爾智慧泉。

翻開《哈利·波特》，你總會看見一個古靈精怪的少女在做着旁人不理解的事，她就是瘋姑娘盧娜·洛夫古德。她戴着防妖眼鏡、黃油啤酒瓶塞項鍊和胡蘿蔔耳墜。她與衆不同，常因活在自己的世界裏被衆人排擠、欺負，將她的東西藏起來，她不得不在期末張貼尋物啓事。但我喜歡的就是盧娜的那一股“瘋”勁，她是聰明的，因此進了拉文克勞；她是勇敢的，因此能結識格蘭芬多；她是善良的，又有點兒赫奇帕奇。她的這麼多品質，卻唯獨沒有斯萊特林的冷酷和無情。

翻開《活着》，我們能看到在那個動盪的年代，福貴的大起大落和最後悲慘的結局。這本小說名爲《活着》，講述的卻是一個個死亡的故事，在那個年代，活着只是爲了活着，甚至連只是活着都很難。家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根……看着一個個親人的離去，福貴是否有過後悔之心？我們無從得知。

閱讀讓生活更美好。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讓我們翻開一本本書，從中吸取知識的養料吧！

篇三：閱讀讓生活更美好作文600字左右

“書籍是全世界的營養品。”讀書是一件非常美好的事。讀書的好處很多。

閱讀能學到知識。比如：我以前不太愛閱讀，考試對閱讀題一竅不通，當然寫作文也很困難，因此，總是閱讀題扣分多。後來，我吸取教訓，抓緊點滴時間讀書學習，積累知識，做好筆記，漸漸地對閱讀有了興趣，而且一發不可收拾，凡是見到課外書就拿起來看看。讀的書多了之後，找到了閱讀竅門，做閱讀語段時，看題目，答問題，感覺輕鬆多了，閱讀題能迎刃而解，非常簡單。

閱讀能愉悅親情。以前不好好讀書，我經常受到家人捱罵、捱打，家長總是生氣，不滿意我的學習態度。但是，我喜歡上閱讀以後，爸爸媽媽常常誇我，奶奶也表揚我懂事。一家人和和氣氣，高高興興的。矛盾少了，快樂多了；指責少了，溫馨多了。是啊！親情珍貴，親情永恆啊！

讀書能明白道理。沒有多讀書的我什麼也不知道，面對同學之間的摩擦，不知道該怎麼勸說。但是，讀書多了，好多道理自然明白。比如：“鐵杵磨成針”的故事，懂得老太太毅力非凡，意志堅定，做事要有恆心的道理。“拔苗助長”告訴我們急於求成是不對的。“亡羊補牢”諷刺了那些不解決問題的人，要防患於未然的道理。

讀書能交到朋友，有好朋友一起努力，共同進步；讀書還能獲得成就感，有種莫名其妙的成長感覺。讀書的名言很多：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“鳥欲高飛先振翅，人要上進先讀書。”“”立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”

總之，讀書好處很多，需要自己去發現，去嘗試，去體驗，去感受。閱讀讓生活更豐富、更充實、更美好！

篇四：閱讀讓生活更美好作文600字左右

每當夜幕降臨，我總會捧起一本書，津津有味地品讀。日轉星移，書香伴着我進入甜甜的夢鄉。

高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書籍能帶給我們豐富的知識和詩一般優美的語句，讓人不禁沉醉於閱讀的美妙感受中。

小時候，媽媽經常給我講睡前故事，聽着聽着，我不知不覺就進入了甜美的夢鄉。漸漸的，我上了國小，開始自己看書。只要我一有空，就會去圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦，沉醉在書的海洋中。

閱讀不僅可以豐富我的生活，還能提高我的寫作水平。我逐漸在我的作文中加入我閱讀中積累的好詞好句，讓文章更加優美。每次看到老師在我的作文本上寫上“優”字，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

我非常喜歡一些神魔、歷史小說，比如看《三國演義》，我認識了足智多謀的諸葛亮，還認識一路上過關斬將的關羽；在《西遊記》中，認識了嫉惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒……

有一次我考得很差，心情很低落，我一整天都沒有精神。我回家捧起一本書看了起來，心中的焦慮一下子煙消雲散了。我想到孫悟空一路上這麼多困難，一次次師傅被抓他都沒有放棄，我就因爲一次考差了就被打倒，實在太不應該了。於是我重新振作起來，在下一次考試中取得了不錯的成績。

書是快樂的源泉，書也是人生中不可缺少的一部分。如果周圍是沙漠，那麼書就是一片綠洲，給了我希望。擁有書，我就擁有了整個世界；擁有書，我就擁有了美好的明天。

讓我們一起閱讀吧，一起在書的海洋中吸收知識的甘露，領悟人生的哲理，讓生活更美好！

篇五：閱讀讓生活更美好作文600字左右

古人有云“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話說的是要多讀書，讀很多的書，而且讀到滾瓜爛熟，不囫圇吞棗，寫文章時纔會得心應手。我喜歡閱讀，閱讀是我生活和學習的一部分。

閱讀增長了我的見識，讓我的課餘生活豐富多彩。閒暇之時，捧着一本書，時而掩卷沉思，時而欣喜萬分，時而痛哭流涕……各種各樣的感受豐富了我的生活。

閱讀增長了我的寫作能力，在這之前，我的作文經常是丈二和尚摸不着腦袋，東拼西湊，經常只得老師的一個B等級，而當我積極閱讀後，寫作時，好詞好句信手拈來，不費洪荒之力就得A等級，這我嚐到了甜頭。我愛上寫作，是閱讀給我的自信。

閱讀還帶給我數不勝數的榮譽，記得我們班舉辦了《十萬個爲什麼》知識搶答賽，我爲了勝利，把《十萬個爲什麼》這本書讀得倒背如流，心中密佈星星的問題也隨之迎刃而解。

記得那天，比賽拉開了帷幕，選手們個個屏息凝神，生怕慢了一個拍，搶不到答題權，場外同學也興致勃勃，摩拳擦掌，恨不得給自己上臺搶答。“世界上跑得最快的動物是什麼？”主持人一聲令下“開始搶答”，我手疾眼快摁下答題鍵。胸有成竹地說：“非洲獵豹”。我順利過關。所謂萬事開頭難，之後我過五關斬六將，獲得了最後的勝利。我知識的積累來自閱讀。

閱讀是多麼重要啊，我對知識的渴望猶如飢餓的人撲在麪包上。我深知書是一盞明燈，照亮了我的求學之路；書也是一位魔術師，給了我千姿百態的生活；書更是一個循循善誘的知心學者，默默陪伴着我。

篇六：閱讀讓生活更美好作文600字左右

俗話說：讀萬卷書，行萬里路。閱讀是我生活中必不可少的營養品，它使我受益無窮無窮。

最近我一直在閱讀一本書，叫《貝爺求生》，我一拿起這本書便愛不釋手。這本書是我的偶像——貝爺寫下的。他是一位英國的探險求生專家，書中介紹的全是他在各種危險地帶如何克服困難、度過危機的內容。

其中，我最喜歡的章節就是貝爺介紹自己在有猛獸出沒的熱帶雨林裏，只帶了一把銳利的小刀，沒有人員協助，沒有住所，沒有充足的食物的惡劣條件下，利用身邊能利用的一切事物活下去，並讓自己成功脫困的情節。他這種敢於直面困難的勇氣和挑戰極極限的堅強果決，使我驚歎不已。

我們從小就被當成溫室裏的花朵，嬌生慣養，衣食無憂。肩不能扛，手不能提，四體不勤，五穀不分，而貝爺要在惡劣的環境中生存一個月。

書中許多簡單樸實的話語令我深受啓發。比如，“我已學會多看生活的光明面，少看生活的黑暗面，這種態度使我由衷感到安慰。”這樣的一句話給我很大的啓發——在面對困難時，一定要勇敢，不能逃避。雖然這樣的句子不能鼓勵我前去熱帶雨林裏探險，卻能讓我們憑藉這種樂觀積極的態度在現實生活中披荊斬棘。就拿學習來說，我們倘若像貝爺一樣，多一份自信，多一份堅持，又怎能學不好？像貝爺一樣多一份智慧，多一分刻苦，又怎麼會被難題絆住？像貝爺一樣多一份勇氣，多一份淡定，又怎麼會在課堂上膽怯而不敢發言？

我想，我要擺脫“溫室花朵”的稱號，我要以貝爺爲榜樣，學習他那種“勇者無畏，戰勝困難，創造奇蹟”的精神。合上書，我深深地感到滿足而且充滿力量，閱讀，讓我的生活變得更美好。

篇七：閱讀讓生活更美好作文600字左右

“讀過一本好書，像交了一個益友”。閱讀於我有許多益處，它助我出口成章，助我明辨是非。我愛閱讀！

每天寫完作業之餘，我都沉浸在閱讀的快樂中。讀了高爾基的《童年》使我明白了童年是難忘的，是彌足珍貴的；讀了《愛的教育》使我懂得了愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣；《小英雄雨來》讓我懂得不管遇到多麼困難的事都不能慌張，要冷靜對待，還需要多動腦筋。

最近我讀了一套非常有趣的書，名字叫《這就是生物》。這套書從原始生物到動植物，從細胞到生態，用漫畫的形式展現生物學知識，趣味橫生。因此，我對生物學產生了濃厚的興趣。什麼是病毒？什麼是基因？什麼是全球變暖？許許多多我腦海裏曾經的問號，都一一得到了答案。印象最深刻的要屬雜交水稻，我們都知道袁隆平爺爺是“雜交水稻之父”，雜交水稻是由野生水稻和普通水稻雜交培育出來的，糧食產量很大，解決了飢餓問題，是現代生物技術上的重大成就。

回想小的時候，我是很不喜歡閱讀的。媽媽一讓我讀書，我就抱着書發呆、發愁。那時候的我對閱讀一點興趣都沒有，根本讀不進去。後來在整理課外書時，我拿起一本很不顯眼的書，不知不覺就被裏面的情節吸引住了，我一口氣就讀完了。原來讀書是這麼有趣的事情！就這樣，讀書的興趣一下提高了好多，現在的我把讀書看待的像每天吃飯、睡覺一樣重要，一天不讀書就覺得不自在。

特別是捧着心愛的書，坐在陽臺的綠植旁，是我最愜意的時刻。那一個個靈動的文字，就像春雨，潤物細無聲，讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！

篇八：閱讀讓生活更美好作文600字左右

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀不僅能增長知識，還能讓人心情愉快，自然也能讓我們的生活更美好。

我最喜愛歷史類的書藉。有一次，我翻開了《三國演義》這本書，立刻就被故事裏的情節迷住了，我好像走進了故事中……

等我睜開眼睛，發現自己置身在一片草地之中，不遠處有一座戰壕，旁邊有一面大旗，上面寫着一個大字“吳”，原來這是吳國的大本營。我緩緩地站起身，向戰壕走去，走得近了，這才發現有許多的士兵在外面巡邏。“站住！你是誰！”“我是一個吳國小兵，放我進去吧！”“你的令牌呢？”“我、我……”正在我不知所措之時，突然手中卻出現了一塊令牌。“好，進去吧！”守衛的士兵說道。

我趕緊走進戰壕，快步向城樓奔去。上了城樓，我看見了兩個人在說話，左邊一個人說：“諸葛先生，請你在十天內造十萬支箭，你也知道，弓箭對水戰來說十分重要，請先生不要推卻。”“這不是草船借箭的故事嗎？那這兩人不就是諸葛亮和周瑜嗎？”我自言自語道。“十天太長了，只要三天，我就能造好十萬支箭。”諸葛亮說。待到第三天，諸葛亮才帶着讓魯肅準備好的小船和軍士，與魯肅一起坐着小船向曹軍水寨開去。我混入了軍士中，擡頭一看，發現大霧漫天，船隊排成一字形前進。突然，軍士們開始擂鼓吶喊，曹軍開始放箭。正在這時，我感覺頭很暈就倒了下去。等我再次醒來，正看到書中的精彩之處，不禁感嘆道：“諸葛亮真是神機妙算啊！”

閱讀就像一座燈塔，照亮我們前進的路。我們應該多讀書，因爲它會讓我們的生活更美好！

篇九：閱讀讓生活更美好作文600字左右

生活上我們難免會遇到一些讓我們心情不快的事情。比如受了傷、捱了罵、不如意等等。而每當我遇到這些不愉快的事情時，都會從書架上拿起一本書，躺在牀上安靜的閱讀，彷彿只有這樣才能化解我心中的煩躁。

不知從何時起，書已經成爲了我生活中的一部分。閱讀也成爲了我靈魂中的一部分。想像如果不能看書的日子，看不到書中那精彩的，讓人充滿了奇妙想象的內容，我一定就會抓耳撓腮渾身不自在。

在我的眼裏閱讀是良藥，書是我的朋友，我的精神世界每時每刻都需要他的支撐。我印象中最深的一句名言是杜甫的那句：讀書破萬卷，下筆如有神。而對我影響最深的則是冰心奶奶的：讀書好，好讀書，讀好書。這兩位前輩的名言激勵着我，讓我堅持閱讀，愛上閱讀。

我喜歡看的書有很多，其中不乏古典名著。但是最讓我印象深刻，讓我反覆閱讀十幾遍的，還是沈石溪寫的那本《狼王夢》。《狼王夢》裏每一隻狼寶寶都有他自己的故事，其中最讓我可惜的是藍魂兒，明明是很有天賦的一隻狼，有勇有謀。但最後還是死在了獵人下的陷阱裏，它的母親爲了救它把嘴巴都咬破了。可還是阻止不了悲劇的發生。這讓我知道了動物的愛一點也不比我們人類的少。通過它們的故事讓我更能理解我的媽媽，在她讓我學習時的帖帖不休在我聽來有時也是美妙的問候。也讓我懂得了生命的平等，我們也不可以隨意傷害它們。

閱讀讓我的生活更美好。閱讀不僅讓我快樂，還讓我學着去感同身受，去理解他人。讓我的世界更寬闊，讓我的生活充滿樂趣，讓我放下槽糕的心情沉浸思考。這就是閱讀的魅力。

篇十：閱讀讓生活更美好作文600字左右

莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”高爾基說：“書，是人類進步的階梯。”之所以我們要讀書，就是因爲讀書可以讓我們的知識越來越豐富，讓我們的生活越來越美好，所以，我們的美好生活中絕離不開閱讀。

閱讀可以讓我們的寫作水平慢慢提升，就像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”一樣。每個偉大的作家從對作文一竅不通，到寫作水平達到巔峯，這中間絕少不了閱讀。看書時積累一些好詞、好句，看小說時收集一些幽默語段或典故等等，這些對寫作都是大有功用的。

閱讀也還可以給我們帶來很多有用的哲理，以此指引或感悟人生。如：閱讀了《魯賓遜漂流記》，它讓我懂得了人要像主人公魯賓遜一樣堅強，在危險的時候一定要沉着、冷靜的分析利弊，不能害怕，不能氣餒，從而才能成功走出困境。

有營養的閱讀會提高我們的品德修養，加強了我們的文化素養，開發了我們的智力，激發了我們的創造力。我們還可以在閱讀中體驗另一種虛擬人生：體驗社會的黑暗與光明，科幻與現實；還可以體會到崇高的品質、不屈的人格，使我們能在童話、歷史、現代以及未來的世界裏自由穿梭。

閱讀還能解疑答惑。正如宗璞筆下的《丁香結》一樣，結是解不完的，人生中的問題也是解不完的，要想解答人生中的諸多疑惑，唯有讀書，因爲讀書的同時其實就是在讀我們自己，讓我們進一步的認識自我，這將成爲我們通往成功之路的捷徑。

我愛閱讀，閱讀讓我變得更優秀，也讓我的生活變得更美好！同學們，請讓閱讀變成我們的習慣，與我們成爲好友吧，它一定會讓我們受益終生！