閱讀之益作文

篇一：閱讀之益作文

閱讀是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；閱讀是一架階梯，幫我們一步一步走進知識殿堂；閱讀是一個皇冠，讓我們坐上知識的寶座，統領“知識王國”。

閱讀，首先要會挑選對我們有益的書籍。如《童年》《湯姆索亞歷險記》《安徒生童話》《假如給我三天光明》，其中《假如給我三天光明》是從小閱讀的最好書籍，讓我們明白殘疾並不可怕，可怕的是自己心裏的殘疾。這本書的作者是海倫·凱勒，她的身世非常悲慘，是一個聾盲人。她的教師安妮·莎莉給了她美好的未來。這本書讓我至今難以忘懷。書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成聾盲人後的生活，後半部分介紹了她的求學生涯。

隨着年齡的增長，我讀的書也越來越多，途中也享受着在書的海洋中遨遊的快樂。《魯濱孫漂流記》令我受益匪淺，這本書是英國作家笛福的著作。它講述了英國人魯濱孫在惡劣艱苦的環境中生存的故事。魯濱孫獨自一人在孤島生活了二十多年，我都不敢想象。而且他在荒島上的生活條件還不錯，有房子，有水源，有遮蔽強烈陽光的樹蔭，還考慮了野獸的區域，打獵，捕魚，圈養野生山羊每天喝新鮮的羊奶等。如果是我，不知道會被凍死，或者被活活餓死，還是被野獸撕碎？而且我都沒有力氣和心情活下去。魯濱孫卻永不放棄，堅持生活了下來。我們應該學習他的美好品質。

對於喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響着你的思想和心態，書香滋潤心靈，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也，人生因讀書而燦爛！

篇二：閱讀之益作文

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”一個人的知識就如同那池塘之中的水一樣，是有限的，唯有通過不斷地閱讀來探索和學習新的知識，就像那源頭活水一般，爲池塘源源不斷地注入新鮮的水，才能使我們那盛有知識的池塘充滿生機，使我們的知識不斷更新，不斷積累，從而使我們激起對知識的渴望。

杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見多讀書作用巨大。讀書不一定非要破萬卷，但每一本書必須要精讀，像斯邁爾斯說的“一本好書，猶如一個生命的精華”。我們讀的每一本書，從中瞭解到的那些或令我們捧腹大笑，或感人肺腑，抑或是可歌可泣的故事定會產生不同而又深遠的影響。就像魯迅先生的私塾老師壽鏡吾先生的“三味書屋”中的那“三味”一樣。

閱讀在我們的生活中是一種習慣，一種享受。當閱讀成爲我們生活中必不可少的事情時，它就會充實我們的生活，引領我們在生活中前行，走向成功。閱讀是我們一生都要做的事，正所謂“活到老，學到老”，它是我們漫漫人生路上的伴侶，拋棄了它，人生也就變得索然無味。

北宋著名詩人、書法家黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味。”所以，閱讀不僅關係到人們所學的知識，也關係到一個人的修養與品位。三國時期的吳國大將呂蒙，經孫權勸其學習後，努力讀書，最終完成了從一介武夫到一代儒將的蛻變。不僅同僚魯肅讚歎道：“士別三日，當刮目相待。”就連其主公孫權也稱他非吳下阿蒙了。因此，閱讀最能表現出人的氣質。

閱讀能夠沖刷浮華的氣息，留給人們的是心靈的洗滌，思維的躍進。