一場遊戲帶來的啓示作文450字

“哦”——“哦——真是太好了！可以玩遊戲了。”常青藤作文班的教室裏傳出了一陣陣歡呼聲。

我們的遊戲是與衆不同的，你可能沒有玩過，遊戲的名字叫“悄悄話”。遊戲規則是：老師給一個同學說一句話，我們一個接一個往後傳，老師的目的是看傳到最後這句話會變成什麼樣。

遊戲開始，老師先環顧四周，假裝嚴肅地說道：“都不準偷聽！”同學們都哈哈大笑，老師隨後用一隻手放在一個同學的旁，然後，看着我們對那個同學說了一句悄悄話，老師說出這句話時，我們人人都想知道內容是什麼。後來，傳來傳去還沒有到我，我心裏非常擔心，因爲我怕說錯。傳到我前面那個同學時，他左邊的同學居然把忘了，只說了一句：“我不知道了。”我們以爲真的是“我不知道了。”就傳給了下一個同學。可讓人沒想到的是傳到最後，詞又改了，竟然變成了“我去”。最後一個同學顯得十分難爲情，皺着眉頭說：“老師，他們好像在罵人，說的是什麼‘我去’”。老師一聽，說道：“我告訴你們原句吧，原句就是‘我是一個乖小孩，從來不幹壞事。’”

這時，我們終於明白，原來老師要告訴我們，某個人的某句話，從多人口中傳出，終是會變成別的話。

從那一刻起，我再也不敢相信謠言了。