科學進校園作文500字六年級

3月15日上午，晨報小記者科普教育的老師，爲了我們體驗神奇的科學實驗，感受科學魅力，走進我們學校，給大家帶來了一堂別開生面的科學課。

老師給我們帶來了三個有趣的小實驗，分別是：空氣小火箭，能變聲的氦氣和絕學“火焰掌”，同學們看的目不轉睛！

令我印象最深刻的是，絕學“火焰掌”這個實驗！第一步老師準備了兩個水槽，清水點火器，丁烷。第二步，一個水槽裝入清水，加入洗潔精攪拌均勻，倒置加入丁烷。最後，老師把手在另一個水槽中完全沾溼。取少許丁烷泡沫，點火器點燃，“呼”的一下火就在手上燃燒起來，我還以爲手會被燒傷，結果火滅了以後，手竟然安然無恙！老師還請了許多小記者上臺一起配合做實驗，同學們一會兒瞪大眼睛仔細觀察，一會又驚喜的合不攏嘴。我們勇敢的李校長也體驗了一把“火焰掌”的感覺。這個實驗令臺下的同學們激動的鼓起掌來，稱讚他們的勇敢！

之前我還很疑惑絕學“火焰掌”這個實驗。但通過老師的講解，我終於明白了其中蘊含的原理。丁烷是一種打火機常用的燃料，將它注入充滿洗潔精的水的表面，出現許多充滿丁烷泡，我們把水錶面的氣泡捧在手裏，一遇到明火就被點燃。由於手是被水浸溼的，所以在點燃的時候並不會傷到手。只是將含有氣體的氣泡點着，當氣泡裏的丁烷燃燒完，氣體就會消失。

這次的三個有趣實驗，不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們獲得了許多知識，真期待下一次的科學實驗早點到來！