走進校園作文200字

篇一：走進校園作文200字

張珈茼

我們的校園像空中花園一樣美麗，就像主題公園一樣富有詩意。

走進校園，首先映入眼簾的是一個小池塘，走近些，只見池裏的水清澈透明，幾隻小金魚在水裏吐着泡泡，遊着泳。“叮鈴鈴”從廣播室裏傳來了下課鈴聲，只見同學們衝出教室，來到了池塘邊，欣賞這美麗的荷花和可愛的小魚。

再往前走，便是讀書長廊了，只見爬山虎哥哥霸佔了長廊的頂部，正一本正經的看着雙側的名人名言，而同學們則坐在長凳上，津津有味的看着書。

接下來我們去看看雷鋒廳吧。只見雷鋒叔叔身拔挺立的站在那，微微的笑着，還穿着一件軍裝，旁邊刻着的便是他做過的一些樂於助人的事。

再去大操場看看，大家追的追，打鬧的打鬧，做遊戲的做遊戲，看起來好不熱鬧。

我的校園不僅熱鬧還很美麗，大家想不想來看看？

篇二：走進校園作文200字

黃子淇

“早早去上學，天天不遲到。”每一天我都會唱着這樣的小曲，迎着朝陽去上學，走進邁皋橋中心國小。

走進校園，看迎客鬆伸長着它的枝條，昂首望着老師們和同學們，它用它的枝條做成了“請進”的樣子，好像在說：“同學們你們好啊，老師你早啊，”又像正看着我們升旗臺下進行升旗儀式。看同學們精神飽滿，筆直的站在操場上。看升旗手用力的升起國旗，看五星紅旗在同學們和老師們的注視下慢慢升起，大家都屏住呼吸。

來到教學樓，聽？教室裏傳來讀課文的聲音，唱歌的聲音，讀書的聲音，看同學們都盯着老師，眼睛一眨都不眨。叮叮玲，下課鈴響了，同學們跑出教學樓，跑向了操場。

看原本安靜無聲的操場，頓時人聲鼎沸，有一個同學拿着足球說：“我們來踢足球好不好？”其他同學異口同聲說好。一場足球賽開始了，看他們搶着球，看，一個同學用腳帶着球，“砰”足球奔跑着向足球門衝去，“咚”，足球進了球門，操場上一陣歡呼。

我愛校園，我更愛修校園的人們。

篇三：走進校園作文200字

黃子麟

四年前，我開始了校園生活，校園的名字叫邁皋橋中心國小。

當我走進學校大門的時候，看到了一個精美別緻的大鹿喂小鹿的雕像，小鹿的臉笑很甜美，身上披土銀色衣服，腿細而有力，大鹿的嘴巴靠着小鹿的嘴巴，真讓人舒服。

走啊，走啊，我看到兩棟教學樓屹立在眼前。往右拐就是操場，旁邊就是升旗臺了，紅旗在天上飄飄蕩蕩……走進走廊裏，看見教室裏坐滿了小朋友，小朋友們手上拿着書，認真讀書，讀完書後，小朋友們開始寫字，像高山流水一樣，美極了。過了一會兒下課了，同學們跑出教室，與同學們玩遊戲。同學們有的跳舞，舞美極了，有的踢毽子，毽子忽高忽低，有的在畫美麗的山水畫，畫的好似真的一樣。

下節課，是足球課，小朋友們跑到操場上，小朋友聽了老師的指揮，在操場上跑幾圈，然後讓小朋友們休息。一陣風拂過，小朋友們閉上了眼睛，想到了學校快樂的生活。

校園真是和諧，自由的快樂的地方，真像美麗的風啊！

篇四：走進校園作文200字

沈嘉騰

我在立賢國小上學，它是我的知識海洋，是我的歡樂天地，還是我的圖書樂園。

走進校園，映入眼簾的是花壇，小草們穿着碧綠的衣裳朝我們揮揮手，好像在說：“歡迎你來到學校！”樹木們都被栽在花壇裏的正中央，每當風兒吹過，它們都揮舞着手臂，樹上的葉子拉着手，跳起了歡快的舞蹈，它們的身體靠在一起，發出沙沙的聲音。

再往前走，教學樓屹立在眼前。只見它在牆上交錯着淺黃色，深黃色的磚，看着讓人眼花繚亂，教學樓上有許多窗戶，它們好像一個小眼睛正在盯着我們呢！走進教學樓，走廊出現在眼前，地下放着五顏六色的磚塊，旁邊的牆還刷着漆，我們彷彿走進了仙境。

穿過天橋，走過報告廳，眼前出現了寬闊的操場，地上鋪着由淺綠，深綠和白色的假草，旁邊還放着兩個雪白的足球框。在同學們上課的時候，操場上鴉雀無聲，不過仍然能聽到微風習習的樹葉的沙沙聲，下課時同學們飛快的衝到了操場上，操場上立刻顯得非常熱鬧。

啊！校園，你永遠是我童年時最快樂的地方。

篇五：走進校園作文200字

蔣沛玲

又是一個秋天，我背上了書包，走進我美麗的校園，我又可以和同學們一起學習了。

到了校園，我你會看見一個伸縮門。上學時它打開大大的懷抱，邀請我們的到來，我會飛快的進去，放學時我伸出手和它再見，它也和我拜拜，我們倆戀戀不捨的離開了。再往前走，兩幢教學樓屹立在兩旁，好像士兵一樣守護學校，教學樓裏的同學的讀書聲是那麼清脆動聽，教學樓的右邊是雄偉的升旗臺，每到星期一的同學們都會升旗儀式。

我最喜歡的地方就是紫藤長廊了，一進去非常涼爽，上面到處都是紫藤果，大家可千萬不要吃，那是有毒的。最適合在這裏面讀書了，頭上時不時還飛過一隻鳥，小鳥在天空嘰嘰喳喳的唱着歌，正前方擺放一個牌子，上面寫着鳥的天堂，上面有各種鳥，美麗極了。

叮鈴鈴！下課了，同學們像疾風一樣衝了出去，有的在踢毽子，有的在踢足球，踢過來踢過去，還有的在打籃球，他們一個個都力大無窮，同學們的課間活動真是多姿多彩。

聽完我的介紹，你是不是已經陶醉起來了？我隨時隨地都歡迎你來到我們的校園。

篇六：走進校園作文200字

於亞傑

紫金山下，玄武湖畔有我們可愛的小營國小。三年前，我走進了小營，一切都是陌生。三年後，金秋九月迎來了開學期，我又重新回到了校園的懷抱中。

走進校園，映入眼簾的就是梧桐大道，金黃色的梧桐落葉彷彿蝴蝶般的飄落下來，道路早已被鋪滿，彷彿像金黃色的地毯。陽光照在上面，如同黃金一般。向東看是我們的童心池，上面有一座石拱橋，童心池裏泉水叮咚，無數條五顏六色的小魚來回穿梭，有的在玩鬼抓人，有的在玩躲貓貓，它在池塘裏邊互相關愛着彼此，有一種說不出的親切感。跨過池塘向前走，我最喜歡的那就數國防園了，那是孩子們遊玩的天地，有飛機模型，登山的玩具，還有滑滑梯。我最喜歡的就要數登山了，它不僅鍛鍊臂膀的力量，更是練習頭腦智商的力量，如果一個不小心就會踩空，會使身體受到嚴重的傷害。

在上課總會有讀書聲從教室裏傳來，有電腦打字的響聲，有音樂課上美妙的音樂和體育課上傳下來嬉戲打鬧的聲音，還有科學課實驗成功興奮與激動的心情，有……每一種聲音都是同學們對學習的種種喜愛，把它們全部合在一起，彷彿像一首美妙無比的交響曲。

下課了，同學們從教室裏飛奔出來，有的在踢足球，有的在玩老鷹捉小雞，熱鬧非凡。校園小朋友們遊玩的天地，校園是同學們學習的天堂，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這句名言告訴我們世上只學習這一條路，我愛學習，我把學校追尋。

篇七：走進校園作文200字

秦涵鈺

四年前，我踏入了我的國小，南京市鎖金二小。它好像是我的動力，是我未來生涯的老師，也是我夢想的一個起點，我們十分的熱愛它，尊敬它。

當我再次踏入校門時，我突然覺得原來過去我們是多麼的美好，用新的目光去看新的世界。看向校園門口的大門，就像一個個挺拔有力的衛士保護着我們每一個人。

繼續往裏面走，一進門就發現了一棵高大魁梧的大樹，風兒一吹過，大樹就晃了晃身子，樹葉漫天飛舞好像下了一場特別的雨。

接着我們往右走，這時小朋友們是不是都在操場上追跑呢？結果還真是，有的在跳繩，有的在跑步，有的在……突然一陣陣的微風吹了過來，我們張開了懷抱，迎着微風，它好似我們的媽媽，輕輕的撫摸着我們的臉龐，親吻着我們的額頭，可真舒服。五星紅旗在微風的輕吻下飄來飄去，可真好呀！

到了落日的時候，太陽的餘暉照亮了事間萬物。好事都被鍍上了一層金，可真漂亮，美麗呀！

下課了，是準備回家的時候了，同學們歡呼一堂，到了校門口，衛士們幫我們打開了大門，讓我們高高興興的回家去。

這般如詩如畫的校園，你們喜歡嗎？

篇八：走進校園作文200字

蔡樂天

又到了金秋九月，我大步流星的跨進校園，發現校園裏生機勃勃的。

過了大門，我踏上了書香路，左邊的瀑布發出“嘩啦啦”的聲響，彷彿在說：“歡迎你們回到校園！”右邊的銀杏樹，筆直的站在路邊，樹上的葉子像一把把小扇子，風一吹也迅速發出“沙沙”的響聲，好像在爲我們歌唱。

過了書香路，到了悅羣廣場，挺立的旗杆上有鮮紅的五星紅旗，還有同學們朗朗的讀書聲。

走着走着，樹木茂華的行知園裏，有各種各樣的樹木和花朵呈現在我眼前，還有一個陶行知爺爺教書的雕像，就是爲了紀念陶行知爺爺的花園，所以叫行知園。

接下來就是我最喜歡的地方——操場啦！我們可以在操場上做遊戲，跳繩，跑步……操場中間有一塊草地，四周圍着一圈跑道，還有單槓，雙槓，沙子，小涼亭。

每當下課時，我會拿着跳繩，到操場上跳繩，別人也不例外，有的跑步，有的跳遠，有的打籃球，還有的踢足球。

這是我的校園，是我學習開始的地方，也是我夢想的開始，是知識的殿堂，也是快樂的舞臺。