我們的校園作文按遊覽順序來寫

篇一：我們的校園

秦榕健

走進我們的校園，一種泥土拌花香的清香撲面而來，讓人感覺無比舒暢。

進了校園之後往西邊看，名叫“文昌閣”的小亭子立在那裏。“文昌閣”的古香古色，加上挺立的大樹，成了學生們玩耍的天地。剛剛立春，嫩綠的葉子從樹枝上吐出芽來，同學們坐在亭子上，樹葉的沙沙聲配上清脆的鳥叫。形成了無比美妙的樂曲。

繼續往裏走，我們就來到了“明德路”。明德路上的杏花散發出一種淡淡清香。花兒們有時伴着風兒起飛，有時伴着笑聲飛揚。今天剛剛下過雨，那鑲嵌在花瓣上的晶瑩剔透的露珠，經過太陽的照射露珠反射出炫麗的光芒，讓我陷入無限的遐想。旁邊的草坪充滿了生機，嫩綠的小草讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生”。

接下來，我們就到了風雨操場。小朋友們在這裏玩耍，上課。同學們一起在這揮灑汗水，學會團結。風雨操場的歡聲笑語帶走傷心，煩惱。風雨操場給我們帶來了歡笑。

我喜歡我們的校園，喜歡這裏的杏花，喜歡小亭子，喜歡這裏的一切，喜歡這裏……

我愛我的校園！它的一切是那麼的美好。

篇二：我們的校園

代鏵榕

我在一所又可愛又漂亮的校園中成長，那個學校就是——杏花嶺區實驗國小，那裏一年四季書聲朗朗，熱鬧非凡。

進入校園，往左望去，一個小亭子坐落在樹木環繞，綠草如茵的環境中。走近細看，別有一番古建築的風味。亭子上面還刻着三個字：文昌閣。它是木質的，四個棕紅色的圓柱立在那兒，頂着一個四角向上翹起，中心凸起的屋頂。周圍的樹很高，都可以把小亭子覆蓋住了，樹木的枝芽穿過小亭的縫隙，透下斑斑點點的日影，十分神祕。

正在這時，我聞到了一股淡淡的清香。我隨着那淡淡的花香走到了升旗臺旁。原來那是一片杏樹林。有的花開得正豔，盡情的展示着自己；有的花含苞待放；有的花還是個花骨朵，像一個害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶正繁忙的採蜜。蟻蟻也排着隊辛勤地勞動者，讓人很陶醉。

再往裏走，就到了我們的風雨操場。那裏充滿歡聲笑語，十分熱鬧。操場上是紅色和綠色的塑膠跑道，操場周圍滿是爬山虎，風一吹，那爬山虎漾起波紋，特別好看。

這就是我可愛的校園，我愛我的學校。

篇三：我們的校園

任馨怡

我的校園是杏花嶺實驗國小，我們的學校十分美麗。

進了校園，首先來到西面的小亭子。小亭子的顏色十分鮮豔，屋頂是金黃色的，四根寬大的柱子是硃紅色的，直立在草地上，顯得特別宏偉。亭子旁有幾顆高大挺拔的樹，上面住着幾隻小鳥，每天都與小朋友們歡快地玩耍。下課時分，小朋友們在亭子周圍玩遊戲，讀書，可高興了。

參觀完亭子，我們來到了東北方向的平臺上。平臺周圍有一塊草坪，草坪上種着美麗的杏樹。春天來了，杏樹長出了含苞待放的花骨朵。這時的杏樹，像一個個害羞的小姑娘，躲在春風中，慢慢伸展花瓣。已經開放的杏花，爲人們送去了芬芳。那花香，淡淡的，一點兒也不濃郁，微風一吹，暗香撲鼻，還想讓人多聞幾次！許多同學，在這裏拍照，玩耍，女孩子們拾起掉落的花瓣，做成植物標本，隨時隨地觀賞美麗的杏花。小鳥在樹上喳喳地叫，彷彿是一個個小精靈，爲春天的到來歡叫。

觀察了杏樹林，就該去風雨操場了。在操場上，總是傳來小朋友的嬉笑聲，在這裏，我們擁有了無數的快樂。每年，運動會都會在這裏舉行，各項體育運動，也都給大家帶來了歡樂。

這就是我的校園，我愛我美麗的校園。