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關於網絡上課的作文600字

關於網絡上課的作文600字

篇一:不一樣的網絡學習

關於網絡上課的作文600字

黃奕爲

室外春暖花開,生機勃勃,這個時候學校裏本應書聲琅琅,到處是同學們的歡聲笑語,但是今年的校園特別安靜,爲什麼呢?因爲我們的祖國媽媽感染了新型冠狀病毒肺炎,我們只好一個個都像老鼠一樣躲在了家裏,不能如期回到我們的校園了。

在這特殊的時期,我們的老師給我們精心安排了不一樣的網絡學習課,就是在電腦或手機上上課,最大的不同之處就是我們看不到老師,看不到同學,我們只能看見老師精心製作的PPT,只能聽見老師的聲音。

第一次上這種課,我的心裏有些激動。第一天一大早我就來到電腦前,等待着俞老師來上課。俞老師悅耳動聽的聲音開啓了我們的學習之旅。一開始我特別認真,但是我逐漸發現俞老師看不見我,我就按耐不住了,慢慢坐不住了,屁股上就像抹了油。媽媽一直在提醒我,但我一隻耳朵進,一隻耳朵出。下課了,媽媽終於爆發了:“爲什麼上課的時候總是東摸西摸,坐不端正?”我漫不經心地回答:“媽媽,你不要那麼在意,俞老師又看不到我。”媽媽厲聲道:“你不能有僥倖心裏,應該跟學校裏一樣,你可不能成爲一個兩面派,要不吃虧的就是你自己!”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭:“媽媽,我一定會改掉這個毛病,好好學習!”

特殊的課,我們不能特殊對待,在家做到自覺自律地去學習,做到心中有教室,心中有老師,心中有同學,這樣才能不辜負爲我們辛苦付出的老師,也不耽誤自己的學習!

篇二:不一樣的網絡學習

朱鵬瑞

因爲新型冠狀病毒的原因,我們沒能正常開學上課,老師爲了讓我們能夠繼續學習知識,所以開始了不一樣的上課方式——網絡上課。

我們俞老師選擇了難度很大的QQ直播上課,學生可以直接和老師連線對話,我滿心期待,迫不及待地想知道網絡課到底是怎麼上的。第一次嘗試上課時,視頻一開,雜音不斷,像在菜市場一樣,有時候還有尖銳的回聲,俞老師在電腦那頭扯破了嗓子也無法改變。我有點失望,心想:這樣上課,怎麼聽得清啊。

後來,俞老師說:“我們不急,先來慢慢嘗試,一進視頻,就關掉自己的靜音,等老師喊到你,再點開回答問題。如果家裏手機和電腦同時進入通話的,要離遠一些,不然也會有回聲。”俞老師耐心地教我們方法。有一次,俞老師喊我回答問題,我既緊張又興奮,終於可以和老師網絡互動了。我迫不及待地一點靜音就回答,可是同學們只聽到後半句。俞老師教我:“你不要邊點靜音邊回答,可以等點開靜音後,再開始說話就會好了。”就這樣我又學到了一個網絡上課小訣竅,之後再也沒出現這個問題。我們不斷地嘗試着,經過大家齊心協力,遇到的一個個小問題也迎刃而解了。

儘管病毒阻止了我們回校,但阻止不了我們學習。我們網絡學習已經兩週了,俞老師爲我們準備了一張張精美教材,還有小故事,內容豐富多彩。這幾天不一樣的網絡學習,讓我想起了我們剛教的課文——《方帽子店》,我們不能因循守舊,要敢於創新,跟上新時代。

篇三:不一樣的網絡學習

袁鈺涵

因爲病毒,我們不能像往常一樣去正常開學上課,於是,我們就在家上起了網絡課,不得不說互聯網的時代真的太方便了,網絡學習很新鮮,但有缺點存在,對我來說要像在教室裏一樣有點小困難。

記得有一堂課,我正在開小差得時候被俞老師請到了回答問題,可是,我支支吾吾半天也答不上來,爸爸媽媽看見了,下課時狠狠地批評了我一頓,媽媽說:“你上課爲什麼不認真聽講,你難道都會了嗎?”你這樣會影響你的學習的。網絡學習有時候老師不能及時注意到同學們得情況,也沒有課堂上抓得那麼緊,還有些同學鏡頭沒有打開得情況下老師也看不到我們的表現,有時候做做小動作呀,還有得語音關閉狀態下都不知道對方在幹什麼。老師也只能通過請同學們回答問題來判斷這位同學有沒有認真聽課學習。

通過這幾天的網絡學習,我學到了很多知識,第一次上網絡課要注意的事項很多,俞老師非常有耐心地跟我們說該注意哪些問題,回答完問題一定要關語,不然有回聲等等等。就這樣每天最期待9點40的語文課,像在學校裏上課一模一樣。

通過網絡學習,我認爲每個人都要自覺遵守課堂紀律,這樣既保證了聽課的效率,也讓俞老師沒那麼辛苦了。真希望這次的疫情早點結束,早日回到美麗的校園上課。

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