關於網絡的作文：網絡900字大綱

隨着網絡技術的發展，互聯網不可阻擋地走進了人們的生活。對此，人們有不同的看法。有些人認爲，在網上發郵件、下載軟件、查詢資料、購物等，大大拓展了人們的視野，豐富了人們的工作和生活；但有些人認爲，網上出現了一些虛假信息、不健康思想，給人精神世界帶來消極影響，對於學生來說，會嚴重影響學業和健康!
　　至於我，我很贊成上網，我想對於中學生來說互聯網最主要的功能是緩解學習的壓力。尤其是進入高三以後，我才發現自己像蠶，高高地蜷縮在自己織就的繭中，也是在進入高三以後，才明白光輝與黯淡的涵義。單元考、月考、期會考……各科考查輪番“轟炸”。每逢月假，厚厚的一疊“強化”搬回家，做得頭昏眼花四肢發麻，評優秀評三好，都要論“分”排隊，誰敢怠慢?難怪不甘示弱的“眼鏡一族”日益龐大……如果說高二是“山雨欲來風滿樓”，那麼高三便是“黑雲壓城城欲摧”，考場的失意不止一次在我心中掀起巨瀾直到“萬念俱成灰，任憑風雨吹”。於是，在這種情況下，我選擇了上網。在網上任何人都可以隱藏自己的身份、年齡、性別，以任何一種自己喜歡或討厭的面目、性格出現，誰會知道你是中年人還是小毛孩、或是搞惡作劇的小於呢?於是一種夢幻的色彩開始漫舞，——時間讓人如入雲裏霧中，亦真亦幻。上網是愉快的，自由的，每個人都是—上帝。網上的感覺新鮮、新穎!
　　同時，我也不否認互聯網的弊端。上網就好像看書一樣，開卷就一定有益嗎?菲爾丁說過：“不好的書，就像不好的朋友—樣，可能會把你戕害。”魯迅先生告訴我們：“佔有，挑選”，實行“拿來主義”。屠格涅夫說：“不要閱讀信手拈來的書，而要嚴格加以挑選。要培養我們自己的趣味和思維。”這些睿智的話語，我們應當牢記。它們將給我們的“開卷”創造有益的環境。由此看來，“開卷有益”必須首先開“益卷”，取其精華。這樣，你從網上汲取的營養，才真正使你終身受益!
　　網絡爲我們提供了一個新的空間，有人說這是虛擬的，但卻真實可感；有人說這是真實的，但卻不可觸摸。在這個空間裏，自由似乎是不受限制的。或許有一天，你會看着網絡裏的自己發出“莊生曉夢迷蝴蝶”般的疑問，有一種在不同的時空行走穿梭的感覺，到底哪個是真？哪個是幻？在困惑中，感悟的火花也就擦亮了。