書法中的溫情作文800字

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連”，二十四節氣與我們的生活息息相關；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，古老的詩詞帶給我們激勵。貼春聯，誦古詩，博大精深的傳統文化就在我們身邊。然而，傳統文化爲什麼能夠代代相傳呢？

毫無疑問，書法是中華優秀傳統文化的重要組成部分。我曾跟隨專業的書法老師學習過一段時間，在一段段難忘的經歷中，我發現：之所以傳統文化能夠不斷傳承，是因爲其中蘊含的人與人之間的溫情。

第一次前往書法班，我穿梭在書法的世界中，看着牆上高高掛起的一幅幅書法老師書寫的毛筆字，瀟灑，整潔，帶着讓人心平氣和的意蘊。我猶豫了許久，最終決定加入這個學習書法的大家庭，起碼先嚐試一下。教授書法的老師姓趙，是一位極其和善的中年男人，專業的書法家，非常好相處。在教授書法的時候，認認真真一絲不苟；在平常的相處之中，又願意和學生們一起交流談論生活中的趣事。他送給了我們家幾幅他寫的書法，都蘊含着美好的寓意，其中一幅在我家掛着，一幅在爺爺奶奶家裝裱起來掛在牆上，在精心的照料下經歷了七八年還是嶄新如初。書法中的溫情讓祝福傳遞。

趙老師在平常的教學中，教我們寫毛筆字的同時，也會穿插硬筆書法的教學，以適應學校學習的需要。每年中最熱鬧的就是接近過年的時候了。趙老師提前兩三節課選擇好了寫在春聯上面的祝福語，教我們練習，又準備了大量的紅色春聯紙和福字紙，準備帶着大家一起寫春聯。年前的最後一節課，來到書法室，就被喜慶的紅色的海洋所籠罩了。牆上掛滿了趙老師寫好的春聯的樣本，同學們鋪好紙，按照比例兌好墨，提起毛筆，認認真真的開始書寫。趙老師在過道間環繞幾圈，不時給予幫助和指點。那一道和善的身影，將許多並不熟識的同學們聯繫起來。寫好的一張張春聯，晾乾，包好，送給周圍的親戚朋友們，加固了親情。書法中的溫情讓人們互相聯繫起來。

最讓我難忘的是有一年臨近過年時，趙老師帶着我前往社區爲人們免費寫春聯。寒冷的冬天，趙老師早早的來到了社區，熱情的同其他一起前往的書法老師們和社區的工作人員們攀談。趙老師兌好墨汁，將春聯紙鋪好，認真的書寫，細心的態度相比講課時分毫不差。我跟在趙老師身旁，看着他筆下不斷浮現出的一個個整齊瀟灑的文字，感覺整個人都漸漸平靜下來。等老師們寫好幾幅春聯鋪平晾乾，我也提筆寫了一幅春聯。正好社區中的一個居民進來，看見一個小孩子寫春聯感覺很有意思，最終取走了我的春聯，感覺一股自豪感油然而生。許多居民前來社區中心，拿走了一幅又一幅春聯，臉上洋溢着幸福快樂的笑容。書法中的溫情讓快樂在人間遠播。

中華傳統文化源遠流長，博大精深，正是因爲它蘊含着人與人之間的溫情。書法是中華優秀傳統文化的代表，其中蘊含的溫情，讓祝福傳遞，讓人與人聯繫起來，讓快樂在人間遠播。

傳承傳統文化，傳遞人間溫情。