書之味作文700字

粗繒大布裹生涯，

腹有詩書氣自華。

——題記

白松巖說：“我們讀所有的書，最終的目的都是讀到自己。”是的讀書真的是一個很奇妙的生活方式，在書裏，無數鮮活的人物，數不清的美好與震撼，都牽引着我一步步成長。

如果說人生是一朵鮮花的全部，那麼幼兒時期的讀書就是埋下種子，辛勤澆水。小小的我百無聊賴小心翼翼地捧起兒童繪本，《白雪公主》《三隻小豬》《灰姑娘》，那時的我向往着美好和童話裏的世界。這讓我幼小的心靈萌發起了對文字的嚮往與渴望，我開始不斷對書籍產生無盡的好奇心。當然，書籍對我的影響遠不止樂趣，還有父母無法給到的啓蒙教育。讀書，是一種啓蒙，是種下希望的味道。

如果說人生是一朵鮮花的全部，那麼少兒時期的讀書就是生根發芽，細心栽培，走進國小的我，立馬對母親軟磨硬泡，一次又一次的成堆買書。尤其是五六年級的時候，一寫完作業就開始讀，有時一本書能讀幾遍。印象最深的是黃蓓佳的《我要做好孩子》，講述了一個女孩兒金鈴與家庭的共同成長，直到現在都非常喜歡。再有《艾晚的水仙球》，開始很不感興趣，但多讀幾遍才發現，作者既有對水仙球的記敘，但更多的是艾晚的坎坷成長。我不僅在這些書中體會到了文字的力量，更有對正處相同年齡段感受的放鬆與坦然。讀書，是一種相通，使生出希望的味道。

如果說人生是一朵鮮花的全部，那麼青少年時期的讀書就是含苞待放，靜待花開。步入國中的我漸漸沒有多少時間閱讀，但這擠出時間讀的書卻又更加珍貴。我看見了《西遊記》中一路的斬妖除魔忠心耿耿；看見了《活着》中福貴的感嘆與悲歡，社會的變遷與黑暗；看到了魯迅筆下爲喚醒人民鏗鏘有力的文字；看到了沈從文塑造的依山傍水的城鎮；看到了《昆蟲記》中各態的昆蟲與科學的理性；也體悟了杜甫願爲百姓受凍死的無私以及李清照看淡世俗的灑脫與豪情。我愛讀書，愛它的現實，愛它的柔情，更愛它的未知。讀書，是一種碰撞，是一種靜盼希望的味道。

希望讀書可以伴我走過人生每處，直到鮮花開放、凋零、潤物。我願永遠用最真誠的態度去感受書之味。