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讀書滋味長作文700字

讀書滋味長作文700字

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小時候的暑假,大多住在奶奶家。

讀書滋味長作文700字

那時候夏天的蟬鳴格外聒噪,窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。

奶奶家是私房,兩層的。奶奶不是知識分子,家中只有一些賬本和一本黃曆。

大約四五歲,我便會從那不平坑窪的書桌抽屜中取出賬本,看看最近的消費記錄,孩提當然不懂,只會裝模作樣地朝客廳喊聲:“下次少買些牛肉!這錢都能拿來買好幾盒橡皮泥了。”我還會翻看黃曆,然後記住今天宜什麼,忌什麼,但不過半天就又忘記了。

再大了些,母親覺得人家都看《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》了,覺得我不能再這麼遊手好閒下去了,就從網上購入了24本全套楊紅櫻的書。她將書堆放在奶奶那,再三叮囑一定要讀。

或許我從小就沒什麼墨水,亦或是過於貪玩,心性有些“野”了,讀了半本便無論如何夜讀不下去了。我就將書給村裏的了,換了些摔炮與糖,自己則剩了一兩本。

三年級的時候,母親便喊我暑假住回家。隔壁住的是師範的高才生,至今我也不知道她是否受了母親的委託,竟在我三升四的那個暑假執意要帶我讀書。

“這都啥啊?上句不接下句的,還沒《盜墓筆記》好玩些。”沒錯,這是當時我對《紅樓夢》的評價。

她從那時候開始知道我很難啃進去名著,卻對那些小故事很感興趣,就拿來了自己在書櫥中的《我是貓》,夏目漱石所作的。

當時的我,或許連斷句都斷不明白,但竟也斷斷續續地讀完了此書。當時心中沒有社會,只覺得是個平淡的故事。

她又給我拿來了《羅生門》,我當時挺在意作者的名字的,他叫芥川龍之介。故事內容也只不過是粗略瀏覽了一下,與上本書一樣,不過淺嘗輒止罷了。

四年級時,那個姐姐搬家了,什麼都沒留下。

六年級時我突然對詩詞很感興趣,或許是愛李易安婉約中帶有的豪放,又或是愛上了李太白的仙風傲骨,覺得他一人一劍一壺酒,便可遊歷四方,瀟灑得緊。

上了國中,一下子多了許多必讀書目,與三年級時相比,似乎纔剛剛打開視野。彷彿劉姥姥初入大觀園,不勝驚訝。

我讀汪曾祺的《人間草木》,偏愛:“一定要愛着點什麼,恰似草木對光陰的鐘情。”

也讀《小王子》:“在我貧瘠的土地上,你是最後一朵玫瑰。”

也爲了《活着》哭的上氣不接下氣:“有慶再也不會從這條路上跑來了。”

噓,點燈,讀書。

書的滋味呀,長着呢。

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